Giáo án môn Địa lý lớp 12 - Tiết 9: Ôn tập

Ngày soạn: 01/10/2009 Ngày dạy: 08/10/2009 Dạy lớp: 12A2, 12C4, 12C5 Tiết 9: ÔN TẬP I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nắm lại kiến thức về địa lí tự nhiên: vị trí địa lí, lịch sử phát triển và đặc điểm chung tự nhiên Việt Nam. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng khai thác Atlat, khả năng tư duy, nhận xét các bảng số liệu, đánh giá tự nhiên qua kênh hình. 3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc trong kiểm tra. II. ĐỒ DÙNG ÔN TẬP: Atlat Địa lí 12, các tranh ảnh, bản đồ có liên quan III. ÔN TẬP: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi 1. Nêu khái quát biển Đông? Câu hỏi 2. Hãy nêu ảnh hưởng của Biển Đông đến khí hậu, địa hình và các hệ sinh thái ven biển nước ta? Câu hỏi 3. Hãy nêu các nguồn tài nguyên thiên nhiên và thiên tai vùng biển nước ta? 3. Ôn tập: GV: Yêu cầu HS nhắc lại nội dung mà GV đã dặn HS chuẩn bị trước để Ôn tập HS: Nội dung ôn tập từ bài 1 đến bài 8, Atlat không giới hạn, bảng số liệu để nhận xét cũng không giới hạn. * Hoạt động 1: Cá nhân - Bước 1: GV yêu cầu HS xem lại các câu hỏi sau mỗi bài học và các câu hỏi giữa các bài đã học từ bài 1 đến bài 8, sau đó cho HS nêu thắc mắc để GV và HS cũng giải đáp. - Bước 2: HS nêu thắc mắc. - Bước 3: - GV và HS cùng giải đáp thắc mắc. - GV chuẩn lại kiến thức. * Hoạt động 2: Cặp đôi - Bước 1: HS dựa vào Atlat địa lí VN và các Tranh ảnh, bản đồ và kiến thức đã học, trả lời một số câu hỏi: + Trình bày vị trí địa lí VN, nêu ý nghĩa của vị trí địa lí Việt Nam? + Nêu các tỉnh mà VN có chung đường biên giới với TQ, Lào, Campuchia? + Nêu tên và xác định (thuộc tỉnh nào) một số của khẩu của VN với TQ, Lào, Campuchia? + Xác định đặc điểm tự nhiên của vùng Tây Bắc, Đông Bắc, Trường Sơn Bắc, Trường Sơn Nam? + Nêu các vịnh và các cảng của Việt Nam và xác định thuộc tỉnh nào? + Xác định địa hình Việt Nam qua các giai đoạn kiến tạo? . - Bước 2: HS trình bày, HS khác bổ sung. - Bước 3: GV chuẩn kiến thức. * Hoạt động 3: Cá nhân - Bước 1: HS dựa vào kiến thức đã học và Atlat trả lời một số câu hỏi của giáo viên: + Tại sao nói Giai đoạn cổ kiến tạo là giai đoạn hình thành nền móng ban đầu của lãnh thổ nước ta? + Lịch sử hình thành Trái Đất trải qua bao nhiêu giai đoạn? Đó là những giai đoạn nào? + Nêu đặc điểm của giai đoạn Cổ kiến tạo trong lịch sử hình thành và phát triển lãnh thổ nước ta? + Nêu đặc điểm của giai đoạn Tân kiến tạo trong lịch sử hình thành và phát triển lãnh thổ nước ta? + Tìm dẫn chứng để khẳng định giai đoạn Tân kiến tạo vẫn còn đang tiếp diễn ở nước ta cho đến tận ngày nay? + Đồng bằng Sông Hồng và Đồng bằng Sông Cửu Long có những điểm gì giống nhau và khác nhau về điều kiện hình thành, đặc điểm địa hình và đất? + Nêu những thế mạnh và hạn chế của thiên nhiên khu vực đồi núi và khu vực đồng bằng đối với phát triển KT – XH? . - Bước 2: HS trình bày. - Bước 3: GV chuẩn kiến thức. IV. ĐÁNH GIÁ: - Nhận xét khâu chuẩn bị bài cũ của HS. - Nhận xét khả năng nắm kiến thức của HS. V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Nhắc nhở HS chuẩn bị kỹ để kiểm tra: giấy KT, dụng cụ kiểm tra. - Nghiêm túc trong kiểm tra