Giáo án môn Hát nhạc 1 - Tuần 28: Ôn tập 2 bài hát Quả - Hoà bình cho bé nghe hát (hoặc nghe nhạc)

Môn : Hát ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: QUẢ - HOÀ BÌNH CHO BÉ NGHE HÁT (HOẶC NGHE NHẠC) I.Mục tiêu : -Học sinh hát đúng giai điệu lời ca và thuộc bài. -Biết hát đối đáp bài : Quả và hát kết hợp vận động phụ hoạ. -Nghe gõ tiết tấu, nhận ra bài hát (bài: Hoà bình cho bé và Bầu trời xanh có tiết tấu lời ca giống nhau). II.Đồ dùng dạy học: -Nhạc cụ quen dùng, băng nhạc. -Những nhạc cụ gõ cho học sinh. -Bảng chép lời ca. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra : Hỏi tên bài cũ Gọi HS hát trước lớp bài “Hoà bình cho bé”. GV nhận xét phần KTBC. 2.Bài mới : GT bài, ghi tựa. Hoạt động 1 : Ôn tập bài Quả Cả lớp ôn tâp bài hát. Tập hát theo hình thức đối đáp: Đố và trả lời. Tổ chức cho các nhóm biểu diễn trước lớp (một em đơn ca câu hát đố: Quả gì ? … cả nhóm hát phần trả lời, kết hợp vận động phụ hoạ, nhún chân nhịp nhàng. Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát: Hoà bình cho bé. Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách hoặc tiết tấu lời ca. Tổ chức cho các nhóm biểu diễn có vận động phụ hoạ. Giáo viên vỗ tay hoặc gõ tiết tấu lời ca của bài hát đề học sinh nhận ra sự giống nhau về tiết tấu lời ca của các câu hát trong bài: Hoà bình cho bé và bài Bầu trời xanh. Hoạt động 3 : Nghe hát hoặc nghe nhạc. Giáo viên chọn bài hát thiếu nhi không lời cho học sinh nghe qua băng để học sinh nhận biết bài hát. 4.Củng cố : Cho học sinh hát lại kết hợp với vận động phụ hoạ hai bài hát. Nhận xét, tuyên dương. 5.Dặn dò về nhà: Tập hát ở nhà. Xem lại bài hát, thuộc bài hát … HS nêu. 4 em lần lượt hát trước lớp bài“Hoà bình cho bé”. HS khác nhận xét bạn hát. Lớp hát tập thể 1 lần. Vài HS nhắc lại. Học sinh hát lại bài “Quả” theo hướng dẫn của giáo viên. Nhóm này hát đố, nhóm kia hát trả lời. Các nhóm tập biểu diễn có vận động phụ hoạ. Học sinh hát và vỗ tay theo phách. Các nhóm biểu diễn và vận động phụ hoạ. Học sinh lắng nghe và nhận ra sự giống nhau về tiết tấu lời ca của hai bài hát từ đó nhận thất tất cả các câu hát của hai bài hát đều có tiết tấu hoàn toàn giống nhau. Học sinh lắng nghe và nêu tên bài hát. Ôn tập lại 2 bài hát và vận động phụ hoạ. Thực hiện ở nhà.