Giáo án môn Hình học 8 (chi tiết) - Tiết 52: Luyện tập

LUYỆN TẬP Tiết 52 Ngày dạy : A. MỤC TIÊU : Củng cố các bước giải toán bằng cách lập phương trình . Rèn kỹ năng chọn ẩn một cách nhanh gọn chính xác . Giáo dục tính thực tiển cho hs trong quá trình giải toán . B. TRỌNG TÂM : nắm vững các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình . C. CHUẨN BỊ : Hs : làm bt 37,38,39 /30 sgk. Gv : thước thẳng, bảng phụ, phấn màu . D. TIẾN TRÌNH : Hoạt động của thầy và trò Nội dung ỔN ĐỊNH : Điểm danh , kiểm tra chuẩn bị bài ở nhà . SỬA BÀI TẬP CŨ : + HS 1 : sửa BT 37 / 30 sgk ?. Nếu gọi vận tốc xe máy là x thì vận tốc ôtô là bao nhiêu ? Tính thời gian xe máy đến B ? Tính thời gian ôtô đến B ? Tính quãng đường ab theo xe máy và ôtô ? Lúc đó 2 quãng đường thế nào ? Chỉ ra phương trình ? Giải phương trình tìm vận tốc , từ đó hãy tính quãng đường AB ? Kiểm tra và trả lời nghiệm ? + HS 2 : làm bt 38 / 30 sgk ? - Nếu gọi tần số của biến lượng 9 là x thì tần số của biến lượng 5 là bao nhiêu ? - Nhắc lại công thức tính giá trị trung bình của 1 biến lượng ? - - Theo đề thì giá trị trung bình của biến lượng là 6,6 ta có phương trình nào ? - Giải phương trình , kiểm tra và trả lời nghiệm ? 3. BÀI TẬP MỚI : + Cho hs đọc to đề bài BT 41 và cho thảo luận nhóm nhỏ ? Nhắc lại kí hiệu số có 2 ,3 chữ số ? + Nếu gọi x là chữ số hàng chục thì chữ số hàng đơn vị là bao nhiêu ? Chỉ ra số mới khi thêm chữ số 1 vào giữa số đã cho ? Tìm mối liên quan giữa số mới và số đã cho để có phương trình ? Giải tìm x , thay vào để có chữ số hàng đơn vị , chữ số hàng chục , từ đó tìm được số ban đầu ? + Cho hs đọc đề và hoạt động nhóm BT 42 ? - So với bài tập 41 ở đây không có chữ số hàng chục và chữ số hàng đơn vị thì ta gọi ẩn thế nào ? - Nếu gọi ẩn trực tiếp là x thì số mới là bao nhiêu ? - Số mới như thế nào với số ban đầu ? - Hãy lập phương trình ? - Kiểm tra kết quả so với điều kiện để trả lời nghiệm ? 4. BÀI HỌC KINH NGHIỆM : + So sánh BT 41 và 42 để rút ra bài học kinh nghiệm ? 5 . DẶN DÒ : Ôn kỷ các bước giải . Xem lại các bài tập đã giải . Làm bt 44,45,46 /31 sgk . Hoàn chỉnh vở bt in . Chuẩn bị luyện tập tiếp theo . I.SỬA BÀI TẬP CŨ: + BT 37 / Gọi vận tốc xe máy là x ( km , x > 0 ) Thì vận tốc ôtô là x + 20 Thời gian xe máy đế B là 9h30/ - 6h = 3h30/ = 3,5 h Thời gian ôtô đến B là 9h30/ - 6h -1h = 2h30/ = 2,5 h Cả 2 đều đi hết quãng đường AB , ta có phương trình : 3,5x = 2,5 ( x + 20 ) ĩ 3,5x = 2,5 x + 50 ĩ 3,5x - 2,5 x = 50 ĩ x = 50 ( nhận ) Vậy vận tốc xe máy là 50 km/h Và quãng đường AB là 3,5.50 = 175 km + BT 38 / Gọi tần số của biến lượng 9 là x ( x , x < 4 ) Thì tần số của biến lượng 5 là 4 – x Điểm trung bình là 6,6 ta có phương trình :4.1 + 5( 4 – x ) + 7. 2 + 8 . 3 + 9x = 6,6.10 4x = 4 x= 1 ( nhận ) Vậy : tần số của 9 là 1 . tần số của 5 là 4 – 1 = 3 II. BÀI TẬP MỚI : + BT 41 / gọi chữ số hàng chục là x ( x , 1 x 9 ) Thì chữ số hàng đơn vị là 2x Do đó số ban đầu là Thêm chữ số 1 vào giữa ta được số mới là Lớn hơn số ban đầu là 370 ta có phương trình : 102x + 10 – 12x = 370 90x = 360 x = 4 ( nhận ) Chữ số hàng chục là 4 , chữ số hàng đơn vị là 8 . Vậy số ban đầu là 48 . + BT 42 / Gọi số có 2 chữ số là x ( x, 10 x 99 ) Viết thêm chữ số 2 vào bên trái và chữ số 2 vào bên phải số đó ta được số mới là : = 2002 + 10x lớn gấp 153 lần số ban đầu ,ta có phương trình : 2002 + 10x = 153x ĩ x = 14 ( nhận ) Vậy số cần tìm là 14 . III. BÀI HỌC KINH NGHIỆM: + Nếu đề cho có chữ số hàng đơn vị và hàng chục thì gọi ẩn theo chữ số , nếu không có thì gọi trực tiếp số cần tìm là ẩnvà chú ý điều kiện của ẩn . E . RKN :