Giáo án môn Hình học lớp 9 - Tuần 26 - Tiết 51, 52

Tuần 26 Tiết 51 Ngày dạy: độ dài đường tròn , cung tròn I.Mục tiêu: -HS cần nhớ công thức tính độ dài đường tròn . -Biết cách tính độ dài cung tròn. -Biết vận dụng công thức để tính các đại lượng chưa biết trong các công thức và giải một vài bài toán thực tế. II-Chuẩn bị: -GV: Thước thẳng , com pa MTBT. -HS: Thước thẳng , com pa MTBT. III-Tiến trình dạy học: 1-ổn định lớp. 2-Kiểm tra bài cũ. Chữa bài 64(SGK) Trình bày miệng a)Chứng minh 2 cung AD và vBC bằng nhau suy ra AB//CD b)Chứng minh góc AIB = 900 suy ra AC vuông góc BD c)AB=R, AD=BC=, CD= 3-Bài mới: 1.Công thức tính độ dài đường tròn -Nêu công thức tính độ dài đường tròn đã học ở Tiểu học ? -Gv giới thiệu:3,14 là giá trị gần đúng của số vô tỉ (Pi) -Vậy ta có hay vì d=2R -Yêu cầu HS làm ?1 -Tìm lại số ? Gọi 4 HS nêu để ghi vào bảng Nêu nhận xét ? Vậy là gì ? Yêu cầu HS làm BT 65 (sgk) Gợi ý : sử dụng công thức - C=3,14.d -Thực hành theo GV O O A A 0 1 2 3 4 5 6 7 Điền vào bảng : Đ. tròn (O1) (O2) (O3) (O4) Độ dài (C) 6,3cm 13cm 29cm 17,3cm Đ kính (d) 2cm 4,1cm 9,3cm 5,5cm C/d 3,15 3,17 3,12 3,14 Giá trị của tỉ số là tỉ số giữa độ dài đường tròn và đường kính đường tròn đó. Làm bài tập 65 , 2 HS lên bảng làm : R 10 5 3 1,5 3,18 4 d 20 10 6 3 6,37 8 C 62,8 31,4 18,84 9,42 20 25,12 2.Công thức tính độ dài cung tròn Hướng dẫn HS xây dựng công thức : -Đường tròn bán kính R có độ dài như thế nào ? -Đường tròn ứng với cung 3600, vậy cung 10có độ dài như thế nào? -Cung n0 có độ dài như thế nào ? Vậy ta có : l là độ dài cung tròn R là bán kính đường tròn n là số đo độ của cung tròn Yêu cầu HS làm bài tập 66 , 67(sgk) Bài tập 66 (sgk) Bài 67 (sgk) R 10cm 40,8cm 21cm n0 900 500 56,80 l 15,7cm 35,6cm 20,8cm 3.Tìm hiểu về số -Yêu cầu HS đọc phần có thể em chưa biết trong SGK ở Việt Nam có cách tính : Quân bát , phát tam , tồn ngũ , quân nhị . Theo cách tính đó thì là bao nhiêu ? Đọc SGK 4-Củng cố -Nhắc lại công thức tính độ dài đường tròn và cung tròn ? Bài tập 69(sgk) -Hs hoạt động nhóm trong 5 phút , đại diện lên bảng trình bày. -Hs nhận xét. -GV chốt kiến thức. Chu vi bánh sau là : -Chu vi bánh trước là : -Quãng đường đi được là : -Số vòng lăn của bánh trước là : 5-Hướng dẫn về nhà Bài tập về nhà : 68,70,73,74 (SGK) Tiết sau luyện tập. HD: áp dụng công thức tính. Tuần 26 Tiết 52 Ngày dạy: Luyện tập I.Mục tiêu: -Rèn cho HS kĩ năng áp dụng công thức tính đọ dài đường tròn , cung tròn và các suy ra từ công thức đó. -Nhận xét và rút ra được cách vẽ 1 số đường cong chắp nối . Biết cách tính độ dài các đường cong đó. -Giải được 1 số bài toán thực tế. II-Chuẩn bị: -GV: Thước , com pa , MTBT. -HS: Thước , com pa , MTBT. III-Tiến trình dạy học: 1-ổn định lớp. 2-Kiểm tra bài cũ. - HS 1chữa bài tập 70(sgk) - HS 2chữa bài tập 74(sgk) C1=d=12,56(cm) Độ dài cung kinh tuyến từ Hà Nội đến xích đạo là : 3-Bài mới: Bài 68 (sgk) Vẽ hình lên bảng cho HS làm bài Tính độ dài các nửa đường tròn đường kính AC, AB , BC Chứng minh độ dài nửa đường tròn đường kính AC bằng tổng độ dài 2 nửa đường tròn kia ? Vẽ hình vào vở : Độ dài nửa đường tròn (O1) là : Độ dài nửa đường tròn (O2) là : Độ dài nửa đường tròn (O3) là : Có AC = AB + BC (Vì B nằm giữa A,C) Bài 63 (SBT) -Tính độ dài đường tròn như thế nào -HS làm bài vào vở . -Ba HS lên bảng trình bày. -GV nhận xét , chốt kiến thức. +Đường tròn (O1): a1=R1=4cm ; C1=2R1=2. .4=8(cm) +Đường tròn (O2) : +Đường tròn (O3) : Bài 71 (sgk) -HS vẽ lại đường xoắn hình 55. -Nêu cách vẽ và vẽ vào vở : Bài 62 (sgk) -Vẽ hình vào vở : -Tóm tắt : C=540mm MT TĐ R l=200m; Vậy n=1330 Độ dài đường quĩ đạo của trái đất quanh mặt trời là : Quãng đường đi được của trái đất sau 1 ngày là : 4-Củng cố -Hệ thống kiến thức , dạng bài tập đã chữa. 5-Hướng dẫn về nhà -Nắm vững các công thức tính độ dài đường tròn , cung tròn. -Bài tập : 75,76(sgk) -Ôn công thức tính diện tích hình tròn. Kí duyệt của BGH Kí duyệt của tổ chuyên môn