Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Bài 14: Một số giun tròn khác. Đặc điểm chung của ngành giun tròn

Ngày soạn : Ngày dạy : Tuần : Tiết 14: MỘT SỐ GIUN TRÒN KHÁC ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN TRÒN MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết được một số giun tròn kí sinh và gây bệnh à Có biện pháp phòng chống Nắm được đặc điểm chung của ngành giun tròn Kĩ năng: Rèn kĩ năng hoạt động nhóm, so sánh phân tích Thái độ:GD ý thức vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Chuẩn bị của GV: Tranh một số giun tròn, tài liệu về giun tròn, bảng phụ Chuẩn bị của HS: Kẻ bảng vào vở HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ktbc: Nêu cấu tạo của giun đũa. Giun đũa xâm nhập vào cơ thể qua con đường nào? Cách phòng chống (8ph) Bài mới: Các em đã nghiên cứu về giun đũa (Đại diện của ngành giun tròn) à ngành giun tròn còn có những đại diện nào, chúng gây hại gì? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài này àVào bài Hoạt động 1: Một số giun tròn khác (15ph) Hoạt động của GV Hoạt động của HS ?Ngoài giun đũa em biết những đại diện nào thuộc ngành giun tròn -GV treo tranh và giới thiệu một số đại diện -GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK và quan sát H14.1àH14.4 à Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi ?Giun tròn xâm nhập vàu cơ thể qua con đường nào? Ví dụ ?Giun tròn thường kí sinh ở đâu và gây ra tác hại gì cho vật chủ? ?Hãy giải thích sơ đồ vòng đời của giun kim ?Giun kim kí sinh gây cho trẻ điều phiền toái gì? ?Do thói quen nào mà giun kim khép kín vòng đời ?Để phòng bệnh giun chúng ta phải làm gì? ?Giun kim và giun đũa loài nào nguy hiểm hơn, loải nào dể phòng hơn -Gọi HS trả lời câu hỏi -GV nhận xét, bổ sung -GV kết lại nội dung ghi bằng cách nêu lại 1 câu hỏi ?Giun tròn kísinh ở đâu? Gây tác hại gì? -Giun móc, giun tóc, giun kim, giun chỉ -HS nghiên cứu thôngtin, quan sát hình thảo luận nhóm thống nhất câu trả lời -HS đại diện nhóm trả lời àHS khác nhận xét -HS.. *) Kết luận: -Đa số giun tròn kí sinh: Giun kim, giun móc câu, giun chỉ -Giun tròn kí sinh ở cơ, ruộtgây nhiều tác hại Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm chung (16ph) Hoạt động của GV Hoạt động của HS -GV treo bảng kẻ ở sgk lên bảng -Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin thảo luận nhóm hoàn thành bảng kẻ -Gọi HS lên bảng ghi kết quả vào bảng -GV treo đáp án đúng -Tử kết quả của bảng àyêu cầu HS rút ra đặc điểm chung -HS thảo luận nhóm hoàn thành bảng -HS đại diện nhóm ghi kết quảàNhóm khác nhận xét -HS nhận xét kết quả của nhóm -HS.àHS khác nhắc lại *) Kết luận: -Cơ thể hình trụ, có vỏ cuticun -Khoang cơ thể chưa chính thức -Cơ quan tiêu hoá dạng ống bắt đầu từ miệng kết thúc bằng hậu môn Kết quả phiếu học tập Đại diện Đặc điểm GIUN ĐŨA GIUN KIM GIUN MÓC CÂU GIUN RỂ LÚA Nơi sống R.non R. già Tá tràng Rể lúa Cơ thể hình trụ, thuôn 2 đầu x x Lớp vỏ cuticun trong suốt x x x Kí sinh một vật chủ x x x x Đầu nhọn đuôi tù x x TỔNG KẾT – ĐÁNH GIÁ(6ph) Trong số đặc điểm chung của ngành giun tròn đặc điểm nào dể nhận biết chúng Tại sao tỉ lệ mắc bệnh giun đũa cao tại sao? Cách phòng chống giun tròn HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Học bài ghi Xem bài giun đất à Chuẩn bị giun đất/nhóm .