Giáo án môn thể dục - Chủ điểm: Gia đình - Chủ điểm nhánh: Đồ dùng gia đình

GIÁO ÁN MÔN THỂ DỤC BÀI: BẬT LIÊN TỤC VÀO 4 – 5 VÒNG CHỦ ĐIỂM: GIA ĐÌNH; CHỦ ĐIỂM NHÁNH: ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH THỜI GIAN : 25 – 30 PHÚT GIÁO VIÊN DẠY: TRẦN THANH HẢI DẠY LỚP: LÁ 4 NGÀY DẠY : 02/ 11/ 2009 I/. MỤC TIÊU. 1/. Kiến thức: trẻ bật liên tục vào 4 – 5 vòng , chân không chạm vòng. 2/. Thể lực: phát triển cơ tay và cơ chân. 3/. Thể chất: rèn sự khéo léo, nhanh nhẹn. 4/. Giáo dục: trẻ mạnh dạn, tự tin, có ý thức tổ chức kỉ luật tuân theo yêu cầu của cô. II/. CHUẨN BỊ. Cô chuẩn bị 10 cái vòng và vẽ vạch chuẩn. Tranh lô tô đồ dùng trong gia đình. Bài hát kết hợp: Đoàn tàu. * Nội dung tích hợp: MTXQ: Tranh vẽ có các đồ dùng gia đình. Toán: Đếm số lượng và nhận biêt hình dạng. Văn học: Thơ mẹ của con. Âm nhạc: Bài hát : “Bà còng đi chợ và bài Cả nhà thương nhau” II/. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG. HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Hoạt động 1: Trò chuyện Cô cho trẻ đọc bài thơ “ Mẹ của em” Cô hỏi: Con vừa đọc bài thơ gì? Bài thơ nói về ai? Cô giáo dục trẻ:………. Hoạt động 2: Khởi động. Cô cho trẻ tập hợp 4 hàng dọc Cho trẻ đi vòng tròn, vừa đi vừa hát bài “ Một đoàn tàu” đi các kiểu đi bằng mũi chân, gót chân, chạy nhanh, chạy chậm theo hiệu lệnh của cô. Hoạt động 3: Trọng động: Bài tập phát triển chung. Hô hấp: gà gáy “ ò,ó,o” Tay : tay dang ngang. Bụng: đứng quay người sang hai bên. Chân; khuỵu gối, tay dang ngang, tay đưa ra trước. Bật tiến về phía trước 1 bước, bật lùi về phái sau 1 bước. * Vận động cơ bản: Bật lien tục vào 4 – 5 vòng. Đội hình hai hang ngang đối diện. Cô đặt cái vòng xuống đất và hỏi. Cô có cái gì đây? Có tất cả bao nhiêu cái vòng? Cái vòng có dạng hình gì? Cô khen trẻ: các con giỏi lắm, hôm nay cô thưởng cho các con chơi tập bật qua 4 – 5 vòng. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Cô làm mẫu lần 1. Vậy bạn nào có thể bật liên tục qua 5 vòng này? Cô làm mẫu lần 2. Khi bật hai tay chống hông, hai chân khép lại, khuỵu gối bật rơi nhẹ bằng hai chân và bật lien tục vào 5 vòng phía trước không chạm chân vào vòng và sau đó bật ngược lại đi về cuối hàng. Cô lần lượt cho trẻ lên bật cho đến hết lớp. Khi trẻ thực hiện cô luôn bao quát giúp đỡ những trẻ chưa thực hiện được để lần sau tập tốt hơn. * Trò chơi vận động: “ Thi xem đội nào nhanh hơn” - Mục đích: Rèn luyện phản xạ nhanh, khéo léo. - Chuẩn bị: 4 ngôi nhà và các thẻ lô tô, đồ dung để ăn, uống, giải trí, nghỉ ngơi. - Luật chơi: Các gia đình đi chợ mua đồ dung theo yêu cầu của cô đem về nhà mình.Mỗi đội chỉ một bạn đi mua, mua xong về đến lượt bạn khác đi. + Đội 1: mua đồ dùng để ăn. + Đội 2: Mua đồ dùng để uống. + Đội 3: mua đồ dùng giả trí. + Đội 4; Mua đồ dùng để nghỉ ngơi “ bàn , ghế, giường..” - Cách chơi: mỗi bạn mua một đồ dùng , không được lấy 2 đồ dùng.thời gian đi chợ là 2 bài hát, đội nào mua nhiều là đội đó thắng. Cô cho trẻ kiểm tra các đội xem đội nào mua được nhiều. Cô nhận xét tuyên dương. Hoạt động 4: Hồi tỉnh. Co cho trẻ tập hợp 4 hàng dọc, đi vòng tròn, hít vào và thở ra nhẹ nhàng. Trẻ đọc thơ. Trẻ trả lời . Trẻ nghe cô giáo dục Trẻ tập hợp hàng dọc. Trẻ hoạt động theo hiệu lệnh của cô. Cả lớp tập theo cô. Trẻ xếp đội hình hàng ngang. Trẻ trả lời. Trẻ lên bật thử. Trẻ xem cô làm mẫu và nghe cô hướng dẫn cách chơi. Lần lượt trẻ lên thực hiện. Trẻ nghe cô hướng dẫn cách chơi. Trẻ thực hiện theo hướng dẫn của cô. Trẻ lên đếm đồ dùng các đội Trẻ tập hợp hàng dọc và đi vòng tròn. DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG