Giáo án môn Vật lý 9 - Võ Đức Thuận - Tiết 12: Công suất điện

Giáo án lý 9 Tiết 12 Người thục hiện Võ Đức Thuận Ngày soạn 12/10/2006 Bài 12: Công suất điện I/ Mục tiêu: - Nêu được số oát ghi trên các dụng cụ điện Vận dụng công thức P = UI để tính được một số đại lượng khi biết các đại lượng còn lại II/ Chuẩn bị: Đối với mỗic nhóm HS Một bộ dụng cụ như Hình 12.2 SGK Đối với cả nhóm: - 1 bóng đèn 6V-3W 1 bóng đèn 12V-10W 1 bóng đèn 220V-75W 1 bóng đèn 220V-25W III/ Các hoạt động dạy học 1, ổn định lớp 2, Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra 15 phút (có đề in sẵn) 3, Bài mới Hoạt động của học sinh Trợ giúp của GV Hoạt động 1 Tìm hiểu công suất định mức của các dụng cụ điện Từng HS thực hiện các hoạt động sau: A, Quan sát đọc số vôn và oát trên các dụng cụ điện mà giáo viên đưa ra Quan sát đọc số vôn và oát trên các dụng cụ điện trong hình vẽ SGK Quan sát thí nghiệm của giáo viên và nhận xét về mức độ hoạt động mạnh yếu của các bóng đèn có cùng số vôn nhưng có số oát khác nhau Thực hiện C1 Vận dụng kiến thức lớp 8 để trả lời câu hỏi C2 B, Tìm hiểu số oát ghi trên các dụng cụ điện Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên Trả lời C3 Hoạt động 2 Tìm công thức tính công suất Từng học sinh tực hiện các hoạt động sau A, Đọc phần đầu II và nêu mục tiêu của thí nghiệm được trình bày trong sách giáo khoa B, Tìm hiểu sơ đồ thí nghiệm theo hình 12.2 SGK và các bước tiến hành thí nghiệm Thực hiện C4 Thực Hiện C% Hoạt động 3 Cũng cố và vận dụng Từng học sinh làm C6 C7 + Cho học sinh quan sát các loại bóng đèn hoặc các dụng cụ điện khác nhau có ghi số vôn vavf số oát + Tiến hành thí nghiệm được bố trí như hình 12.1 SGK để học sinh quan sát, nhận xét + Nêu điều kiện cho phép có thể tiến hành một thí nghiệm khác tương tự như thí nghiệm trên thay cho bóng đèn + Nếu học sinh không trả lời được C2 cần nhắc lại kiến thức về khái niệm công suất trong cơ học mà HS đã được học + Đề nghị học sinh không đọc sách giáo khoa suy nghĩ và đoán nhận ý nghĩa của các số oát ghi trên bóng đèn, dụng cụ điện Đề nghị HS nêu mục đích của thí nghiệm HS Nêu các bước tiến hành thí nghiệm như sơ đồ hình 12.2 SGK Nêu cách tính công suất điện của đoạn mạch Có thể gợi ý cho học sinh vận dụng định luật ôm để biến đổi từ công thức P=UI thành các công thức cần có Theo giỏi học sinh lưu ý sai sót khi làm C6 & C7 đề nghị học sinh trả lời các câu hỏi sau Cho biết ý nghĩa của số 25 W ghi trên bóng đèn Bằng cách nào xác định được công suất của đoạn mạch điện khi có dòng điện chạy qua