Giáo án nghề Công nghệ Lớp 9 - Phần: Lắp mạng điện trong nhà - Tiết 14: Thực hành lắp mạch điện bảng điện (Tiếp theo)

Bài 6: Thực hành LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN (Tiếp theo) Ngày soạn : 13/12/07 Tuần : 14 Ngày dạy : 15/12/07 Tiết : 14 I . MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Học sinh biết được quy trình lắp mạch điện bảng điện. - Biết cách lấy dấu, khoan lỗ bảng điện trên bảng điện mạch điện: 2 cầu chì, 1ổ cắm, 1công tắc, điều khiển một bóng đèn tròn. 2. Kỹ năng: - Lấy dấu, khoan lỗ mạch điện bảng điện. 3. Thái độ: - Làm việc nghiêm túc khoa học, đảm bảo an toàn. II. AN TOÀN: Chú ý khi sử dụng các dụng cụ vạch dấu (mũi sắc, nhọn) Chú ý an toàn khi khoan (chọn mũi khoan đúng, lúc khoan sắp thủng phải từ từ . . .) Tuyệt đối không được đùa dỡn trong quá trình thực hành. III . CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của giáo viên Nội dung : Nghiên cứu nội dung phần I bài 2 SGK+SGV, đọc tài liệu tham khảo liên quan. Đồ dùng dạy học : Bảng điện, bộ lấy dấu, khoan tay, mũi khoan, cầu chì, công tắc, ổ lấy điện. 2. Chuẩn bị của học sinh Nội dung : Đọc trước bài 6 SGK, tìm hiểu mạch điện bảng điện ở gia đình. Đồ dùng học tập : IV . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định. 2. Kiểm tra bài cũ. Tiết trước, ta đã nghiên cứu sơ đồ lắp ráp mạch điêïn bảng điện. Để lắp ráp được mạch điện bảng điện như vậy trong thực tế chúng ta phải tiến hành theo trình tự các bước như thế nào? Bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu quy trình lắp mạch điện bảng điện và thực hành bước 1, 2 trong quy trình. Đây là công đoạn rất quan trọng trong quá trình lắp mạch điện bảng điện. Nội dung kiến thức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Chuẩn bị. Hoạt động 1: Chuẩn bị và nêu mục tiêu tiết thực hành. Gv nêu mục tiêu tiết thực hành và nội quy thực hành. Gv chia lớp thành các nhóm nhỏ, chỉ định nhóm trưởng, giao nhiệm vụ cho nhóm trưởng và các thành viên trong nhóm. Gv lưu ý cho học sinh về nội quy thực hành và an toàn lao động trong khi làm việc. Hs lắng nghe và ghi nhớ. Hs hoạt động theo nhóm phân công nhiệm vụ cho từng thành viên. Hs chú ý an toàn trong quá trình thực hành. 2. Quy trình lắp mạch điện bảng điện. Vạch dấu. Khoan lỗ bảng điện. Đi dây mạch điện Lắp thiết bị điện vào bảng điện. Kiểm tra. Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình lắp mạch điện bảng điện. Gv sau khi đã xây dựng xong sơ đồ lắp đặt chúng ta phải dựa vào đó để tiến hành lắp mạch điện và phải tiến hành theo trình tự các bước. Gv? Khi vạch dấu phải làm những công việc gì? Cần chú ý những gì? Gv chú ý cho học sinh khi chọn mũi khoan và tiến hành khoan. Gv? Khi nối dây mạch điện bảng điện cần chú ý những gì? Gv lưu ý cho học sinh khi lắp thiết bị trên bảng điện phải dựa vào dấu đã vạch, khoan lắp đúng vị trí các thiết bị, lắp chắc đẹp. Gv? Khi kiểm tra cần kiểm tra những nội dung gì? Gv sau khi giới thiệu quy trình giáo viên tiến hành làm mẫu cho học sinh quan sát. Vừa làm giáo viên vừa nêu cách thực hiện và chú ý cho học sinh quá trình thực hiện các bước. - Vạch dấu bố trí thiết bị trên bảng điện, các lỗ khoan phải chính xác để đảm bảo tính kỹ thuật và mỹ thuật. - Khoan lỗ luồn dây sử dụng mũi þ 5mm, lỗ bắt vít dùng mũi þ 2mm, lỗ khoan chính xác không lệch khỏi vị trí vạch dấu. - Khi nối dây các mối nối không được thừa ra, chú ý khi nối vào đui đèn. - Các thiết bị sau khi nối phải được vít chặt vào các vị trí được đánh dấu trên bảng điện. - Phải đảm bảo tính chính xác sơ đồ nguyên lý cầu chì lắp trên dây P trước phụ tải, các thiết bị bố trí sao cho gọn và tiện sử dụng. Hs lắng nghe và ghi nhớ. Tìm hiểu thông tin trả lời câu hỏi. - Bố trí các thiết bị trên bảng điện, vạch dấu các lỗ khoan. Bố trí các thiết bị hợp lý vạch dấu chính xác. - Nối dây đúng theo sơ đồ và nối đúng kỹ thuật. Hs lắng nghe và ghi nhớ. - Lắp đặt thiết bị, đi dây có đúng theo sơ đồ mạch điện; nối nguồn và thử mạch điện (làm việc tốt) Hs quan sát giáo viên thao tác mẫu, lắng nghe và ghi nhớ thông tin. 3. Thực hành. Hoạt động 3: Tổ chức thực hành. Gv giao thiết bị dụng cụ cho các nhóm để tiến hành thực hành. Gv yêu cầu các nhóm tiến hành thực hành bước 1 và bước 2 của quy trình. Gv lưu ý cho học sinh - Khi vạch dấu. - Khoan lỗ luồn dây sử dụng mũi þ 5mm, khi khoan gần thủng khoan nhẹ nhành tránh để mũi khoan khoan xuống bàn hay vào chân, tay . . . lỗ bắt vít dùng mũi þ 2mm, lỗ khoan chính xác không lệch khỏi vị trí vạch dấu. Gv quan sát các nhóm thực hành sửa sai (nếu có) rút kinh nghiệm cho các nhóm khác. Các nhóm nhận dụng cụ, vật liệu để thực hành. Các nhóm tiến hành thực hành vạch dấu, khoan lỗ mạch điện bảng điện (2cầu chì, 1ổ điện, 1công tắc, 1bóng đèn tròn) Hoạt động 4 : Tổng kết – Dặn dò - Tổng kết : + Gv nhận xét giờ thực hành về thái độ, tác phong làm việc, thực hiện an toàn lao động. - Dặn dò: Tìm hiểu cách khoan lỗ bảng điện, cách nối dây bảng điện giờ sau tiếp tục thực hành.