Giáo án Ngữ văn 10 Tiết 13- Lập dàn ý bài văn tự sự

GIÁO ÁN VĂN Bài : LẬP DÀN Ý BÀI VĂN TỰ SỰ Môn : Văn Lớp : 10 Tiết PPCT : 13 Ngày soạn : A – MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : Giúp học sinh biết các lập dàn ý bài văn tự sự ( kể lại một câu chuyện) tương tự một truyện ngắn. Biết dự kiến đề tài, từ ý tưởng đi đến việc tìm tình tiết và sắp xếp thành dàn ý. Nâng cao ý thức về việc lập dàn ý trong làm văn nói chung. ˜ Chuẩn bị : Giáo án,sách giáo khoa,sách giáo viên,bài soạn của học sinh… B – LÊN LỚP : Thời gian Hoạt động của Thầy và trò Nội dung Ghi chú bổ sung 1 - Ổn định lớp và KTBC – Nhận xét cho điểm. 2 –Dạy bài mới. +Hướng dẫn học sinh đọc đoạn trích của Nguyên Ngọc và trả lời các câu hỏi ở SGK . *Câu hỏi 2 ở mục này cho học sinh thảo luận. Hướng dẫn học sinh tìm hiểu sơ qua đoạn trích và yêu cầu của bài thực hành bằng phương pháp diễn giải sau đó chi lớp thành 2 nhóm để thực hiện lập 2 dàn ý kể về “hậu thân của chị Dậu” +Gọi HS trình bày lại quá tình làm việc vừa qua. +GV nhận xét kết quả và đánh giá những thiếu sót cần bổ sung. -Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở phần luyện tập thay cho phần củng cố. Giáo viên nhận xét kết quả và tổng kết tiết dạy. I – HÌNH THÀNH Ý TƯỞNG, DỰ KIẾN CỐT TRUYỆN : -Nhà văn kể lại quá trình suy nghĩ chuẩn bị viết truyện ngắn Rừng Xà Nu. -Kinh nghiệm các em rút ra là : +Để viết một bài văn tự sư, cần hình thành ý tưởng, tưởng tượng ra các nhân vật, các tình tiết, các mối quan hệ giữa các nhân vật…Dự kiến phần mở đầu, kết thúc truyện… +Lập dàn ý : Sắp xếp các tình tiết, sự việc lại thành một hệ thống để có một cốt truyện hoàn chỉnh. II – LẬP DÀN Ý: -Chọn nhan đề. -Lập dàn ý theo bố cục 3 phần :Mở bài, thân bài, kết bài. (Hình dung các nhân vật, sự việc…) -Dự kiến nhân vật… -Dàn ý gồm những phần nào, Nội dung mỗi phần… III – LUYỆN TẬP : -Bài tập 1 làm tại lớp. -Bài 2 có thể cho về nhà. Dặn dò : Làm bài tập và chuẩn bị bài tiếp theo :UY LIT XƠ TRỞ VỀ. Người soạn: NGUYỄN PHÚC HẬU