Giáo án Ngữ văn 6 tiết 64 - Làm văn: trả bài tập làm văn số 3

Tuần: 13 Ngày soạn: 21/12/07 Tiết: 64 Ngày dạy: 22/12/07 LÀM VĂN: TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3 A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: - Hiểu được ưu điểm, nhược điểm trong bài viết của mình, biết cách chữa lỗi trong bài viết của mình, đánh giá, nhận xét bài làm theo yêu cầu của đề, so sánh với kết quả bài viết số 2 để có cơ sở đánh giá về sự tiến bộ của học sinh - Củng cố một bước về cách xây dựng cốt truyện, nhân vật, tình tiết, lời văn và bố cục của một câu chuyện - Sửa lại lỗi chính tả, lỗi ngữ pháp, yêu cầu kể bằng lời văn của em - Giáo dục tính cẩn thận trong viết bài B.CHUẨN BỊ: - Bài viết của học sinh, có chấm, chữa và lời phê - Chuẩn bị các nội dung bài học C. LÊN LỚP: 1.On định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt đông 2: Hình thành kiến thức: Giáo viên chép đề bài lên bảng: Đề ra: Hãy kể lại một kỉ niệm về người bà của em? Đáp án: A, Mở bài: Giới thiệu nhân vật va hoàn cảnh - Nghỉ hè, mọi người đều đi tham quan và du lịch, riêng em về chơi với bà để được sống những ngày êm đẹp B, Thân bài: Phát triển câu chuyện - Bà rất vui sướng khi được đón em về - Bà hiền hậu như một bà tiên, trông thật đáng kính - Em thường ở trong vòng tay âu yếm của bà - Bà tập cho em những việc nhỏ nhặt, bà rất nghiêm khắc nhưng cũng rất đôn hậu - Bà chăm làm, không sợ khó nhọc, khổ cực - Bà ru em ngủ, dù trời mưa, nắng, bằng chiếc võng và những bài hát ru - Bà khuyên em chăm học, chăm làm. - Bà chăm sóc em những lúc ốm đau C, Kết bài: - Ba tháng hè đã trôi qua, em về với sách vở, bạn bè, em luôn ao ước được sống trong tình thương của bà, nhớ mãi những kỉ kỉ niệm về bà 2. Nhận xét chung: hầu hết các em đã biết cách làm bài tự sự theo yêu cầu của đề bài. Cụ thể: A, Về nội dung: - 62% bài làm có nội dung tương đối hàn chỉnh - 28% bài làm còn sa vào nội dung tường thuật, viết thư. - 10% bài làm còn yếu, nội dung sơ sài, B, Về hình thức: - 70% viết đúng thể loại kể chuyện. - 28% sa vào tường thuật, viết thư. - 2% bài làm yếu, sai từ ngữ, ngữ pháp nhiều - Giáo viên phát bài cho học sinh tự đọc lại và sửa chữa những lỗi sai vầ từ ngữ và ngữ pháp, lỗi lặp. - Chữa câu sai của các em: thức, hình, em, xóm. - Đọc những bài làm khá cho cả lớp cùng nghe: Thiện, Mỹ Linh, Trang - Công bố điểm, lấy điểm vào sổ. 4. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết trả bài - Dặn học sinh ôn lại các bài đã học, chuẩn bị kiểm tra học kỳ I. --------------------------------------@----------------------------------