Giáo án Ngữ văn 7 - Quyển 2 - Tiết 70: Chương trình địa phương – Phần Tiếng Việt

Tiết : 70 Ngày dạy: 27/12/07 Chương trình địa phương – Phần Tiếng Việt RÈN LUYỆN CHÍNH TẢ 1 / MỤC TIÊU a) Kiến thức: HS khắc phục được một số lỗi chính tả do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương b) Kĩ năng: rèn kĩ năng phát âm chuẩn mực, viết đúng chính tả c) Thái độ: Giáo dục HS có ý thức rèn luyện chính tả, cách phát âm, chữ viết 2/ CHUẨN BỊ GV: Nghiên cứu sách TKBGNV7, SGV, bảng phụ ghi lỗi chính tả, ... - HS: Liệt kê lỗi trong bài kiểm tra, sửa, ... 3/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Gợi tìm, hỏi đáp, ... 4/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 4.1) Ổn định lớp: kiểm diện 4.2) KTBC: Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS 4.3) Bài mới a- Giới thiệu: Đối với người Tây Ninh chúng ta, do ảnh hưởng của cách phát âm theo phương ngữ Nam Bộ nên khi viết thường gặp phải những lỗi chính tả do những hạn chế của lối phát âm mày đem lại. Hôm nay chúng ta sẽ rèn chính tả để hạn chế bớt những lỗi chính tả nói ở trên b- Bài mới Hoạt động của GV và HS Nội dung bài dạy HĐ1: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung luyện tập - HS đọc SGK ?: Đối với người Tây Ninh nói riêng và người Nam Bộ nói chung, thường mắc những lỗi chính tả nào? - HS trả lời, nhận xét, bổ sung; GV nhận xét, chốt kết quả ?: Nguyên nhân vì đâu mà chúng ta lại thường mắc những lỗi chính tả kể trên? - HS trả lời, nhận xét, bổ sung; GV nhận xét, chốt kết quả HĐ2: Hướng dẫn HS sửa một số lỗi - GV đọc, HS chép - 1 HS lên bảng chép - HS trao đổi bài viết với nhau, phát hiện lỗi cho nhau, sửa - HS nhận xét, bổ sung; GV nhận xét, chốt kết quả - HS đọc và xác định yêu cầu BT2 trên bảng phụ - Hướng dẫn: Phát hiện lỗi và sửa lỗi ở BT2 - HS lên bảng làm, dưới làm ra VBT - HS nhận xét, bổ sung; GV nhận xét, chốt kết quả - HS đọc và xác định yêu cầu BT3 trên bảng phụ - Hướng dẫn: Phát hiện lỗi và sửa lỗi - HS lên bảng làm, dưới làm ra VBT - HS nhận xét, bổ sung; GV nhận xét, chốt kết quả - GV đọc BT4, HS xác định yêu cầu - Hướng dẫn: Đặt câu để phân biệt tắt/ tắc, tan/ tang - HS lên bảng làm, dưới làm ra VBT - HS nhận xét, bổ sung; GV nhận xét, chốt kết quả - HS đọc và xác định yêu cầu BT5 trên bảng phụ - Hướng dẫn: Phát hiện lỗi và sửa lỗi - HS lên bảng làm, dưới làm ra VBT - HS nhận xét, bổ sung; GV nhận xét, chốt kết quả HĐ 3: Hường dẫn học sinh rèn luyện chính tả ở nhà Các em về nhà liệt kê lỗi chính tả ở các bài kiểm tra 15 phút, môn Ngữ Văn từ đầu năn đến nay và sửa lại cho đúng I/ NỘI DUNG LUYỆN TẬP Lỗi phụ âm đầu: v/d Lỗi phụ âm cuối: t/c; n/ng Lỗi các dấu thanh: hỏi/ ngã Lỗi nguyên âm: i/ie; o/ô II/ LUYỆN TẬP Bài tập 1 Viết chình tả Bài tập 2 Lỗi Từ sai Sửa dô danh nhân dân dầng trăng dui dẻ văn vẻ x x x dô danh nhân dân vầng trăng vui dẻ văn vẻ Bài tập 3 Lỗi Từ sai Sửa sử dụng xét xữ giả thuyết tiểu thuyết tuần tiểu thuỷ chung mỏng mãnh dủng mãnh mảnh liệt mãng trăng x x x x x x xét xử giả thuyết tiểu thuyết tuần tiễu thuỷ chung mỏng mảnh dũng mãnh mãnh liệt mảnh trăng Bài tập 4 Đặt câu để phân biệt tắt/ tắc, tan/ tang - Bạn Lan tóm tắt truyện rất hay - Đồng hồ kêu tích tắc - Muối là một chất tan trong nước - Tang lễ được tổ chức lúc 9 giờ Bài tập 5 Lỗi Từ sai Sửa màu tiếm đi tìm thăng lông thiếm Hai con thiền ăn cơm đồng tiềng miềng núi quả cao cao dúc nhẹ nhàng uống nước chiềng chiệng tuỳ thích buồng rầu hác hay vuôi tính x x x x x x x x x x x x màu tím thăng long thím Hai con thuyền đồng tiền miền núi quả cau cao vút chiền chiện buồn rầu hát hay vui tình III/ HƯỚNG DẪN HỌC SINH VỀ NHÀ SỬA LỖI CHÍNH TẢ TRONG BÀI KIỂM TRA 4.4. Củng cố ?: Đối với người Tây Ninh nói riêng và người Nam Bộ nói chung, thường mắc những lỗi chính tả nào? ?: Nguyên nhân vì đâu mà chúng ta lại thường mắc những lỗi chính tả kể trên? 4.5. Hường dẫn HS học bài ở nhà - Bài cũ: Về nhà liệt kê lỗi chính tả ở các bài kiểm tra 15 phút, môn Ngữ Văn từ đầu năm đến nay và sửa lại cho đúng - Bài mới: Tiết 77: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất: Đọc kĩ văn bản, chú thích, soạn bài theo hệ thống câu hỏi phần “ Đọc- hiểu văn bản” 5/ Rút kinh nghiệm