Giáo án Ngữ văn 8 Tuần 22 Tiết 84 Ôn tập về văn bản thuyết minh

Trường THCS Nam Thái A Ngày soạn 04/01 /2013 Tuần 22 Tiết 84: ÔN TẬP VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH I. Mục tiêu cần đạt : 1. Kiến thức - Khái niệm văn bản thuyết minh. - Các phương pháp thuyết minh. - Yêu cầu cơ bản khi làm văn thuyết minh. - Sự phong phú, đa dạng về đối tượng cần giới thiệu trong văn bản thuyết minh. 2. Kỹ năng: - Khái quát, hệ thống những kiến thức đã học. - Đọc - hiểu yêu cầu đề bài văn thuyết minh. - Quan sát đối tượng cần thuyết minh. - Lập dàn ý, viết đoạn văn và bài văn thuyết minh. 3. Thái độ: Giáo dục HS ý thức học tập II. Chuẩn bị : - Giáo viên: SGK, bài giảng, bảng phụ - Học sinh: SGK, vở bài soạn. III Tiến trình tổ chức các hoạt động 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 1 Giáo viên cho học sinh đọc các câu hỏi ? Văn bản thuyết minh có vai trò và tác dụng như thế nào trong đời sống. ? Văn bản thuyết minh có những tính chất gì khác với văn bản TS, NL, MT, BC. ? Muốn làm tốt bài văn thuyết minh cần phải chuẩn bị những gì. ? Những phương pháp tuyết minh nào được chú ý sử dụng . Hoạt động 1 Luyện tập - Gv hd học sinh lập dàn bài cho đề sau : Giới thiệu một đồ dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt. Viết đoạn văn cho một trong các đề - sgk Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài cụ thể ở lớp Gv nx chốt lại - học sinh đọc - Thảo luận nhóm 2’ - Đại diện trình bày - Nhận xét bổ sung Thuyeát minh - Khoâng naëng keå chuyeän - Khoâng mieâu taû chi tieát, tæ mæ - Khoâng bieåu caûm maïnh meõ - Khoâng laäp luaän, lyù thuyeát -Tìm hieåu kó veà ñoái töôïng . - Quan saùt - Caàn laøm noåi baät : Ñaëc ñieåm, tính chaát, chöùc naêng, taùc duïng … - Mở bài: Khái quát tên đồ -Thân bài: Hình dáng, chất liệu, kích thước.. - Kết bài: Những điểm cần lưu ý - học sinh viết Học sinh trình bày, nhận xét. I. Ôn tập lí thuyết. 1/ Văn bản thuyết minh là kiểu văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp cho người đọc, người nghe tri thức về đặc điểm tính chất ngôn ngữ, ý nghĩa của các hiện tượng, sự việc trong tự nhiên, xã hội băng phương thức trình bày, giới thiệu, giải thích. 2 Văn bản thuyết minh có những tính chất Tính chaát Thuyeát minh Töï söï Khoâng naëng keå chuyeän Naëmg veà keå chuyeän Mieâu taû Khoâng mieâu taû chi tieát, tæ mæ Mieâu taû chi tieát, tæ mæ Bieåu caûm Khoâng bieåu caûm maïnh meõ Bieåu caûm maïnh meõ Nghò luaän Khoâng laäp luaän, lyù thuyeát Laäp luaän, lyù thuyeát chaët cheõ . - Muoán laøm toát moät vaên baûn thuyeát minh caàn : - Tìm hieåu kó veà ñoái töôïng . - Quan saùt tröïc tieáp hoaëc tìm hieåu qua saùch baùo, Truyeàn hình, caùc thoâng tin ñaïi chuùng …. - Caàn laøm noåi baät : Ñaëc ñieåm, tính chaát, chöùc naêng, taùc duïng … quan troïng nhaát laø moái quan heä vôùi ñôøi soáng con ngöôøi . II. Luyện tập. * Giới thiệu một đồ dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt. - Mở bài: Khái quát tên đồ dùng và công dụng của nó. - Thân bài: Hình dáng, chất liệu, kích thước, mầu sắc, cấu tạo các bộ phận cách sử dụng… - Kết bài: Những điểm cần lưu ý khi lựa chọn để mua, khi sử dụng, khi gặp sự cố cần sửa chữa… 3. Củng cố: - Văn bản thuyết minh có vai trò và tác dụng như thế nào trong đời sống. - Văn bản thuyết minh có những tính chất gì khác với văn bản TS, NL, MT, BC. - Muốn làm tốt bài văn thuyết minh cần phải chuẩn bị những gì. 4.Hướng dẫn tự học - Sưu tầm bài văn thuyết minh, về phương pháp, cách làm. - Lập dàn bài thuyết minh về một phương pháp. - Về học bài : tập viết đoạn văn cho các đề còn lại . - Soạn bài : Ngắm trăng, đi đường. * Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….