Giáo án ôn luyện tuần 9 lớp 1 - Trường Tiểu học Hiếu lễ

Tuần9: LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT Tiết 2+3 :Tiếng Việt : uôi ươi A/yêu cầu: - Học sinh đọc được: uôi ươi nải chuối múi bưởi từ và câu ứng dụng Viết được: uôi ươi nải chuối múi bưởi từ và câu ứng dụng Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề ” Chuối , bưởi, vú sữa” B/ Chuẩn bị - Tranh minh hoa C/ Hoạt động dạy học Hoạt độngcủa GV Hoạt động của HS I/ Bài cũ - Viết: đồi núi, gửi thư Đọc bài trong sách - Nhận xét ghi điểm II/ Bài mới . Giới thiệu bài - Giới thiệu bài, đọc mẫu uôi , ươi 3. Luyện tập a) Luyện đọc *Luyện đọc bài trên bảng Nải chuối, Múi bưởi Tuổi thơ túi lưới Buổi tối Tươi cười - Sửa phát âm cho HS - Nhận xét * Luyện đọc câu ứng dụng Yêu cầu HS quan sát tranh và nêu nhận - Giới thiệu câu ứng dụng Buổi tối chị kha rủ bé chơi trò chơi đố chữ - Đọc mẫu b) Luyện viết: GV nêu yêu cầu luyện viết và hướng dẫn cách trình bày - Theo dõi nhắc nhở HS GV chấm bài nhận xét c) Luyện nói: - Nêu câu hỏi gợi ý: Trong tranh vẽ gì? -Trong 3 thứ quả trên em thích loại nào nhất? Vườn nhà em trồng những cây gì? Chuối chín có màu gì? 4. Củng cô,ú dặn dò: - Cho HS đọc lại toàn bài Dặn dò: HS về nhà đọc lại bài, chuẩn bị bài sau Nhận xét giờ học HS so sánh HS thao tác trên bảng cài - Viết bảng con HS đọc thầm và phát hiện tiếng mới HS chú ý lắng nghe HS tìm và nêu (cá nhân, nhóm) - Đọc các từ ứng dụng - Nhận xét tranh - Tự đọc và tìm tiếng mới -Đọc cá nhân , đồng thanh - Tập viết: uôi ,ươi nải chuối, múi bưởi trong vở tập viết - Đọc:” chuối, bưởi, vú sữa” HS quan sát tranh và dựa vào thực tế trả lời câu hỏi HS đọc lại toàn bài ********** iết 4:Toán LUYỆN TẬP A/Yêu cầu: - Biết phép cộng với số 0 - Thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã cho Bài tập 1,2 ,3 , bài 4 làm vào buổi thứ 2 C/ Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt độngcủa HS I/ Bài cũ 10 + 0 = 3 + 1 + 0 = 0 + 9 = 0 + 3 = - Nhận xét và ghi điểm II/ Bài mới: Giới thiệu bài Bài3/51: Tính - Hướng dẫn HS cách làm 1+0 =1 0+3 = 3 1+1 =2 2+2 = 4 2+1 =3 0+0 = 0 - Nhận xét bổ sung Cho HS đọc lại bảng cộng Bài 2/51:Tính -Yêu cầu HS làm bài vào sách 1+0 = 3+1 = 1+2 = 1+1 = 4+1 = 2+ 2= 2+1 = 0+2 = 3+2 = - Nhận xét và sửa sai cho HS III /Củng cố dặn dò Cho HS đọc lại các bảng cộng - Về nhà học thuộc các bảng cộng Nhận xét giờ học - Lên bảng thực hiện - Đọc bảng cộng trong phạm vi 3 - Nêu yêu cầu - Làm bài rồi chữa bài Đọc cá nhân, đồng thanh - Nêu yêu cầu - Làm bài vào sách rồi đọc kết quả - Nêu yêu cầu Làm bài vào vở HS chú ý lắng nghe - Đọc bảng cộng 3, 4, 5 Tiết 2-3: Tiếng Việt: AY Â ÂY A/Yêu cầu: - Học sinh đọc được: ay, ây, máy bay, nhảy dây từ và câu ứng dụng được: ay, ây, máy bay, nhảy dây từ và câu ứng dụng -Viết được: ay, ây, máy bay, nhảy dây từ và câu ứng dụng - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chạy, bay, đi bộ, đi xe B/ Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ C/ Hoạt động dạy học: Hoạt độngcủa GV Hoạt động của HS I/ Bài cũ - Viết :nải chuối , múi bưởi -Đọc bài trong sách - Nhận xét ghi điểm II/ Bài mới 1. Giới thiệu bài - Giới thiệu bài, đọc mẫu ay â-ây 3. Luyện tập a) Luyện đọc: * Luyện đọc bài trên bảng ay â-ây Máy bay, Nhày dây Cối xay, vây cá Ngày hội ,cây cốc - Sửa phát âm cho hs - Nhận xét *Luyện đọc câu ứng dụng Cho HS quan sát tranh và nhận xét - Giới thiệu câu ứng dụng - Chỉ bảng - Đọc mẫu b) Luyện viết: GV nêu yêu cầu và hướng dẫn cách viết ay â-ây Máy bay, Nhày dây - Theo dõi nhắc nhở hs c) Luyện nói: - GV nêu câu hỏi gợi ý: Trong tranh vẽ gì? Em gọi tên từng hoạt động trong tranh? Hằng ngày em đi xe hay đi bộ đến lớp? Bố mẹ ưm đi làm bằng gì? 4. Củng cố dặn dò -Cho HS đọc lại toàn bài Dặn dò : HS về nhà học bài, chuẩn bị bài sau Nhận xét giờ học Cả lớp viết bảng con 2 HS đọc S chú ý theo dõi - Viết bảng con - Đọc nhẩm và tìm tiếng mới - HS chú ý lắng nghe HS tìm và nêu Đọc cá nhân, đồng thanh - Đọc các từ ứng dụng - Quan sát và nhận xét tranh - Tự đọc và tìm tiếng mới - 3 HS đọc - Tập viết ay, ây ,máy bay, nhảy dây trong vở tập viết - Đọc: Chạy, bay, đi bộ đi xe Quan sát tranh và dựa vào thực tế để trả lời câu hỏi Đọc cá nhân, đồng thanh LUYỆN TẬP TOÁN I/ Yêu cầu: Giúp HS biết làm tính cộng trong phạm vi đã học II/ Đồ dùng dạy học: III/ Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt độngcủa HS I/ Bài cũ 0 + 1 = 4 + 0 = 2 + 0 = 0 + 3 = - Nhận xét và ghi điểm II/ Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1: Tính: 0 + 3 = 4 + 0 = 1 + 3 = 5 + 0 = 2 + 3 = 0 + 4 = - Hướng dẫn cách làm Cho HS làm bài vào vở - Chấm bài - Nhận xét Bài 2: Tính: 1 + 4 = 0 + 5 = 4 + 1 = 5 + 0 = GV hướng dẫn cách làm - Nhận xét và bổ sung Bài 3: >, <, = 5= 5+0 2+0 = 0+2 1 2+1 - Nêu yêu cầu và hướng dẫn cách làm -Nhận xét chữa bài III/ Củng cố dặn dò Cho HS đọc lại bảng cộng Hỏi miệng 0 + 2 = 0 + 5 = 2+ 3 = 5 + 0 = - Lên bảng thực hiện - Đọc bảng cộng trong phạm vi 4 - Nêu yêu cầu - Làm bài rồi chữa bài - Nêu yêu cầu - Làm bài rồi đọc kết quả - Nêu yêu cầu HS chú ý theo dõi - Làm từng bài và nêu kết quả LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT BÀI : ÔN TẬP I/ Yêu cầu: giúp học sinh biết - cũng cố đọc viết được từ và câu ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 II/ Đồ dùng dạy học - Bảng ôn, tranh minh hoạ C/ Hoạt động dạy học: Hoạt độngcủa GV Hoạt động của HS I/ Bài cũ: ay â-ây Máy bay, Nhày dây Cối xay, vây cá Ngày hội ,cây cốc Nhận xét và ghi điểm II/ Bài mới: giới thiệu bài a) Luyện đọcviết trên bảng lớp ai,ay,ôi ơi,ui,ưi,uôi,ươi Đọc từ ;đôi đũa tuổi thơ,mây bay Đọc câu: Gió từ tay mẹ Ru bé ngủ say Thay cho gió trời Giữa trưa oi ả - Sửa phát âm cho HS b) Luyện viết: GV nêu yêu cầu luyện viết và hướng dẫn cách viết tuổi thơ,mây bay - Theo dõi nhắc nhở hs 4. Củng cô,ú dặn dò - Cho HS đọc lại bài trên bảng -Dặn dò: HS về nhà đọc lại bài , chuẩn bị bài sau Nhận xét giờ học - Lên bảng thực hiện y/c Đọc cá nhân, đồng thanh - Viết bảng - Đọc các tiếng trong bảng ôn - Viết vào vở tập viết "ngựa tía", "mùa dưa" - Theo dõi, lắng nghe - Thảo luận nhóm cử đại diện kể đại diện nhóm lên kể trước lớp Đọc cá nhân, đồng thanh LUYỆN TẬP TOÁN Bài ; LUYỆN TẬP CHUNG I/ Yêu cầu: Giúp HS biết làm tính cộng trong phạm vi đã học II/ Đồ dùng dạy học: III/ Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt độngcủa HS I/ Bài cũ 5= 5+0 2+0 = 0+2 1 2+1 - Nhận xét và ghi điểm II/ Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1: Bài 2/50: Tính: 4 1 3 4 +0 + 2 +2 +1 - Hướng dẫn cách làm Cho HS làm bài vào vở - Chấm bài - Nhận xét Bài 2: Tính: 1 + 4 +2= 2+ 0 + 2 = 3 + 1+1 = 1+3 + 0 = GV hướng dẫn cách làm Bài 3: 1 + 2 = 3 4 + 1 = 5 - Nhận xét và bổ sung III/ Củng cố dặn dò Cho HS đọc lại bảng cộng Hỏi miệng 0 + 2 = 1 + 2 = 2+ 3 = 5 + 0 = - Lên bảng thực hiện - Đọc bảng cộng trong phạm vi 4 - Nêu yêu cầu - Làm bài rồi chữa bài - Nêu yêu cầu - Làm bài rồi đọc kết quả - Nêu yêu cầu HS chú ý theo dõi - Làm từng bài và nêu kết quả *********** THỦ CÔNG BÀI : XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN I /YÊU CẦU: Biết cách xé .dán hình cây đơn giản G D SDNLTK và HQ.Mức độ tích hợp liên hệ .giáo dục thu gom giấy làm kế hoạch nhỏ hoặc đốt làm phân II/ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP : Gv.bài mẫu về xé .dán hìnhcây .hai tờ giấy màu khác nhau .hồ dán giấy trắng làm nền khăn lau tay . HS.giấy nháp có kẻ ô .giấy thủ công màu hồ dán .bút chì vở thủ công III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.bài cũ ; Chấm điếm bài trước 2/Bà mời; Giới thiệu bài ; Hoạt động 1; quan sát và nhận xét Gv cho xem bài mẩu hỏi những đồ vật nào có hình dáng màu sắc của lá cây Xung quanh ta có nhiều đồ vật có dạng hình lá cây Hoạt động 2; hướng dẫn mẫu a/xé hình tán cây xé tán cây tròn lấy tờ giấy màu xanh lá cây ,đếm ô đánh dấu vẽ và xé 1 hình vuông có cạnh 6 ô ra khỏi tờ giấy màu tờ hình vuông xé 4 góc xé chỉnh sữa cho giống hình lá cây *xé tán lá cây dài gv lấy tờ giấy màu xanh đậm( màu vàng) đếm ô đánh dấu vẽ và xé hình chữ nhật dài 8ô cạnh ngắn 5o6 .từ hcn đó xé 4goc1 không cần xé đều Tiếp tục xé chỉnh sữa hình tán giống lá cây b/ xé hình thân cây GV lấy tờ giấy màu nâu đếm ô đánh dấu vẽ và xé hình chữ nhật cạnh dài 6ô cạnh ngắn 4 ô sau đó xé tiếp hình cchu74 nhật khác nhau cạnh dài 4o6 cạnh ngắn 1 ô d/ Dán hình sau khi xé đượctán lá cây ,lá và thân cây GV làm thao tác bôi hồ lần lượt dán ghép hình thân cây tán cây lá cây 3/Nhận xét dặn dò ; Nhận xét tiết học đánh giá sản phẩm Chuẩn bị giấy nháp .giấy màu bút chì kéo hồ - -Cho học sinh quan sát những đồ vật xung -Quan sát -lấy giấy nháp và xé hình chữ nhật -Quan sát lấy giấy nháp và xé hình trò n cho học sinh quan sát với học sinh khéo tay Xé dán được hình vuông đường xé tương đối phắng ít răng cưa .Hình dán tương đối phẳn g Có thẻ xé th êm hình vuông có kích thước khác Có thẻ vẽ trang trí hình vuông -Quan sát \ Học sinh khéo tay : -xé ,dán được hình chữ nhật . đường xé ít răng cưa .hình dáng tương đối phẳng -có thể xé được thêm hình chữ nhật có kích thước khác nhau . Thực hiện -học sinh kiểm tra lại sản phẩm *************** Tiết 1. Toán: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ 1 A/ yêu cầu: - Kiểm tra kết quả học tập của hs về thứ tự của các số, làm tính cộng các số trong phạm vi 3,4,5, cộng một số với 0. Nhận biết hình vuông hình tam giác B/ Chuẩn bị: - Các phiếu đề kiểm tra C/ Đề bài: Câu 1: Viết số thích hợp vào ô trống 0 3 6 4 1 0 4 7 9 Câu 2: > , < , = ? 3 4 9 9 4 2 8 4 6 10 0 10 Câu 3: Tính: 1 3 0 5 + + + + 2 2 4 0 Câu 4: Tính: 1 + 2 + 1 = ..... 3 + 1 + ! = ..... Câu 5: Số? Hình dưới đây có ....... hình tam giác III/ Cách đánh giá: Câu 1: 1,5 điểm điền đúng 1 câu được 0,5 điểm Câu 2: 3 điểm điền đúng 1 dấu được 0,5 điểm Câu 3: 2 điểm làm đúng 1 PT được 0,5 điểm Câu 4: 2 điểm Làm đúng 1 PT được 1 điểm Câu 5: 1điểm điền được 3 hình tam giác được 1 điểm điền được 2 hình tam giác được 0,5 điểm Trình bày sạch sẽ được 0,5 điểm LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT Bài : EO AO A/ Yêu cầu: -Đọc được: eo , ao , chú mèo , ngôi sao từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: eo , ao , chú mèo , ngôi sao Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Gió, mây, mưa, bão, lũ B/ Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ C/ Hoạt động dạy học: Hoạt độngcủa GV Hoạt động của HS I/ Bài cũ đôi đũa tuổi thơ,mây bay - Nhận xét ghi điểm II/ Bài mới 1. Giới thiệu bài - Giới thiệu bài, đọc mẫu eo, ao a) Luyện đọc * Luyện đọc bài trên bảng đôi đũa tuổi thơ,mây bay - Sửa phát âm cho hs * Luyện đọc câu Suối chảy rì rào Gió reo lao xao Bé ngồi thổi sáo b) Luyện viết GV nêu yêu cầu luyện viết và hướng dẫn cách viết eo , ao , chú mèo , ngôi sao - Theo dõi nhắc nhơ íHS cách cầm bút và tư thế ngồi viết 4. Củng cố, dặn dò Cho HS đọc lại toàn bài Dặn dò: HS về nhà đọc lại bài , chuẩn bị bài sau Nhận xét giờ học -HS viết bảng con Đọc cá nhân, đồng thanh -Quan sát tranh và nêu nhận xét Đọc thầm câu ứng dụng và tìm tiếng mới Đọc cá nhân, đồng thanh -Chú ý lắng nghe - Tập viết: eo, ao, chú mèo, ngôi sao trong vở tập viết - Đọc: Gió, mây, mưa, bão, lũ - Quan sát tranh và dựa vào thực tế để trả lời câu hỏi Một số HS lên nói trước lớp theo chủ đề Đọc cá nhân, đồng thanh LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT Bài : EO AO A/ Yêu cầu: -Đọc được: eo , ao , chú mèo , ngôi sao từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: eo , ao , chú mèo , ngôi sao Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Gió, mây, mưa, bão, lũ B/ Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ C/ Hoạt động dạy học: Hoạt độngcủa GV Hoạt động của HS I/ Bài cũ đôi đũa tuổi thơ,mây bay - Nhận xét ghi điểm II/ Bài mới 1. Giới thiệu bài - Giới thiệu bài, đọc mẫu eo, ao a) Luyện đọc * Luyện đọc bài trên bảng đôi đũa tuổi thơ,mây bay - Sửa phát âm cho hs * Luyện đọc câu Suối chảy rì rào Gió reo lao xao Bé ngồi thổi sáo b) Luyện viết GV nêu yêu cầu luyện viết và hướng dẫn cách viết eo , ao , chú mèo , ngôi sao - Theo dõi nhắc nhơ íHS cách cầm bút và tư thế ngồi viết 4. Củng cố, dặn dò Cho HS đọc lại toàn bài Dặn dò: HS về nhà đọc lại bài , chuẩn bị bài sau Nhận xét giờ học -HS viết bảng con Đọc cá nhân, đồng thanh -Quan sát tranh và nêu nhận xét Đọc thầm câu ứng dụng và tìm tiếng mới Đọc cá nhân, đồng thanh -Chú ý lắng nghe - Tập viết: eo, ao, chú mèo, ngôi sao trong vở tập viết - Đọc: Gió, mây, mưa, bão, lũ - Quan sát tranh và dựa vào thực tế để trả lời câu hỏi Một số HS lên nói trước lớp theo chủ đề Đọc cá nhân, đồng thanh *************** LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT Bài : TẬP VIẾT I/ Yêu cầu: - Giúp cho học sinh viết đúng chữ xưa kia,mùa dưa, ngà voi - Rèn luyện viết đúng chữ mẫu đẹp và rõ ràng II/ Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ III/ Hoạt động dạy học: Hoạt độngcủa GV Hoạt động của HS I/ Bài cũ Nho khô,nghé ọ, GV chấm vở- Nhận xét ghi điểm II/ Bài mới 1. Giới thiệu bài - Giới thiệu bài, ghi bảng Hướng dẫn quan sát mẫu Hướng dẫn quan sát từ xưa kia, mùa dưa, ngà voi gà mái ngói mới hướng dẫn viết bảng lớp 4. Củng cố, dặn dò Cho HS đọc lại toàn bài Dặn dò: HS về nhà đọc lại bài , chuẩn bị bài sau Nhận xét giờ học -HS viết bảng con Đọc cá nhân, đồng thanh -Quan sát tranh và nêu nhận xét Đọc thầm câu ứng dụng và tìm tiếng mới Đọc cá nhân, đồng thanh -Chú ý lắng nghe - Tập viết: eo, ao, chú mèo, ngôi sao trong vở tập viết - Đọc: Gió, mây, mưa, bão, lũ - Quan sát tranh và dựa vào thực tế để trả lời câu hỏi Một số HS lên nói trước lớp theo chủ đề Đọc cá nhân, đồng thanh LUYỆN TẬP TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3 A/ yêu cầu: - Biết làm tính trừ trong phạm vi 3 Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ -làm bài tập 1 , 2 , 3 B/ Chuẩn bị: - Các nhóm đồ vật C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt độngcủa HS I/ Bài cũ: Kiểm tra giữ kì - Nhận xét và ghi điểm II/ Bài mới: Giới thiệu bài tính? Giới thiệu phép trừ: 3 – 2 = 1 c) Giới thiệu 2 - 1 = 3 -1 = 1+1 = 3 - 1 = 3-2 = 2-1 = 3 - 2 = 2-1 = 3-1 = Bài 2: Tính Hướng dẫn học sinh tính 2 3 4 - 1 -2 - 1 - Nhận xét và bổ sung Bài 3:Viết phép tính thích hợp Cho quan sát con chim 3 con hỏi lúc đầu trên cành có 3 con chim .bay đi 2 con .hỏi trên cành còn lại mấy con chim? 3 - 1 = 2 - Hướng dẫn HS từ bài toán để rút ra phép tính II/ Củng cố, dặn dò - Nhắc lại bảng trừ - Về nhà học thuộc bảng trừ trong p.v 3, chuẩn bị bài sau Nhận xét giờ học - Lên bảng làm - Đọc bảng cộng 5 - Quan sát đồ vật và nêu bài toán - Trả lời câu hỏi Nhắc lại phép tính - Thao tác bằng que tính - Nhắc lại - Đọc bảng trừ - Nêu yêu cầu - Làm bài vào sách - Nêu yêu cầu - Làm bài vào bảng con - Quan sát tranh nêu bài toán - Viết phép tính thích hợp LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT Bài : TẬP VIẾT I/ Yêu cầu: - Giúp cho học sinh viết đúng mẫu chữ - Rèn luyện viết đúng chữ mẫu đẹp và rõ ràng II/ Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ III/ Hoạt động dạy học: Hoạt độngcủa GV Hoạt động của HS I/ Bài cũ xưa kia,mùa dưa, ngà voi GV chấm vở- Nhận xét ghi điểm II/ Bài mới 1. Giới thiệu bài - Giới thiệu bài, ghi bảng Hướng dẫn quan sát mẫu Hướng dẫn quan sát từ Đồ chơi, đồ chơi Tươi cười, tươi cười Ngày hội, ngày hội Vui vẻ,vui vẻ Buổi tối, buổi tối hướng dẫn viết bảng lớp 4. Củng cố, dặn dò Cho HS đọc lại toàn bài Dặn dò: HS về nhà đọc lại bài , chuẩn bị bài sau Nhận xét giờ học -HS viết bảng con Đọc cá nhân, đồng thanh -Quan sát tranh và nêu nhận xét Đọc thầm câu ứng dụng và tìm tiếng mới Đọc cá nhân, đồng thanh -Chú ý lắng nghe - Tập viết: trong vở tập viết **********