Giáo án ôn tập lớp 2 cả năm

TUẦN 1 Ôn Tiếng việt tiết 1 CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM I Mục tiêu: KN: -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phảy, giữa các cụm từ. TD: GD hs có đức tính cần cù ,kiên trì trong học tập và trong cuộc sống II Chuẩn bị: Tranh trong SGK III Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS 1.Giới thiệu bài 2.Luyện đọc a. GV đọc mẫu GV hướng dẫn HS cách đọc: * Đọc nối tiếp từng câu * Đọc từng đoạn trước lớp -HD hs ngắt nghỉ, nhấn giọng - GV giúp học sinh hiểu các từ ngữ trong SGK - Đọc nhóm Nhóm này đọc nhóm kia theo dõi và nhận xét 4. Luyện đọc lại: - GV tổ chức cho HS thi đọc theo kiểu phân vai - GV nhận xét chung và tuyên dương 5. Cũng cố dặn dò: Về nhà tập kể chuyện này hôm sau chúng ta học thêm tiết kể chuyện -Chuẩn bị bài Tự thuật - HS theo dõi SGK - HS nối nhau đọc từng câu -Cho HS nối nhau đọc từng đoạn trong bài ỏ dở. Cho HS thi đọc nhóm - HS lựa chọn vai và thi đọc theo kiểu phân vai những tổ khác theo dõi và nhận xét ……………………………………………………………………………. Ôn Tiếng việt tiết 2 CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM I Mục tiêu: KN: -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phảy, giữa các cụm từ. TD: GD hs có đức tính cần cù ,kiên trì trong học tập và trong cuộc sống II Chuẩn bị: Tranh trong SGK III Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS 1.Giới thiệu bài 2.Luyện đọc a. GV đọc mẫu GV hướng dẫn HS cách đọc: * Đọc nối tiếp từng câu * Đọc từng đoạn trước lớp -HD hs ngắt nghỉ, nhấn giọng - GV giúp học sinh hiểu các từ ngữ trong SGK - Đọc nhóm Nhóm này đọc nhóm kia theo dõi và nhận xét 4. Luyện đọc lại: - GV tổ chức cho HS thi đọc theo kiểu phân vai - GV nhận xét chung và tuyên dương 5. Cũng cố dặn dò: Về nhà tập kể chuyện này hôm sau chúng ta học thêm tiết kể chuyện -Chuẩn bị bài Tự thuật - HS theo dõi SGK - HS nối nhau đọc từng câu -Cho HS nối nhau đọc từng đoạn trong bài ỏ dở. Cho HS thi đọc nhóm - HS lựa chọn vai và thi đọc theo kiểu phân vai những tổ khác theo dõi và nhận xét ……………………………………………………………………………. ÔnToán tiết 1 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I . Mục tiêu : - Biết đếm, đọc viết các số đến 100. -Nhận biết được các số có một chữ số, các số có hai chữ số, số lớn nhất, số bé nhất có một chữ số,số lớn nhất,số bé nhất có hai chữ số,số liền trước , số liền sau. II .Đồ dùng dạy học : III . Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS 1 Ổn định: 2. kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng HS 3. Bài mới : Bài 1 : Củng cố về số có 1 chữ số Bài 2 : Củng cố về số có 2 chữ số Bài 3 : Củng cố về số liền sau , số liền trước 4 . Củng cố Dặn dò: Cho học sinh đọc nối tiếp nhau từ 1-100 Chuẩn bị bài mới 1 HS đọc các số có 1 chữ số theo thứ tự còn thiếu trong ô trống 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Số :0 Số :9 ----------------------------------------------------------------------- Ôn Toán tiết 2 SỐ HẠNG – TỔNG I . Mục tiêu : KT:- Biết số hạng; tổng KN:- Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. II .Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 . Ổn định trò chơi khởi động 2 . Kiểm tra bài cũ : 3 . Bài mới : Hoạt động 1 : giới thiệu bài số hạng – tổng 35 + 24 = 59 số hạng số hạng tổng Hoạt động 2 : Thực hành luyện tập Bài 1 1 HS đọc yêu cầu Bài 2 : Cho 3 em lên bảng làm những em còn lại làm vào vở 4 . Củng cố trò chơi : Nhận xét tiết học Hs cùng chơi Cả lớp quan sát trên bảng 2 HS trả lời 3 HS trả lời: 35 gọi là số hạng 24 gọi là số hạng 59 gọi là tổng Kết quả phép cộng gọi là tổng ……………………………………………………………………….. Ôn Toán tiết 3 SỐ HẠNG – TỔNG I . Mục tiêu : KT:- Biết số hạng; tổng KN:- Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. II .Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 . Ổn định trò chơi khởi động 2 . Kiểm tra bài cũ : 3 . Bài mới : Hoạt động 1 : giới thiệu bài số hạng – tổng 35 + 24 = 59 số hạng số hạng tổng Hoạt động 2 : Thực hành luyện tập Bài 1 1 HS đọc yêu cầu Bài 2 : Cho 3 em lên bảng làm những em còn lại làm vào vở 4 . Củng cố trò chơi : Nhận xét tiết học Hs cùng chơi Cả lớp quan sát trên bảng 2 HS trả lời 3 HS trả lời: 35 gọi là số hạng 24 gọi là số hạng 59 gọi là tổng Kết quả phép cộng gọi là tổng ……………………………………………………………………….. Ôn Tập Đọc tiết 3 TỰ THUẬT I.Mục tiêu: KN: Đọc đúng và rõ ràng toàn bài; biết nghỉ hơi sau các dấu phẩy giữa các dòng, giữa phần yêu cầu và phần trả lời ở mỗi dòng . II-Chuẩn bị: III-Các hoạt động dạy học: 1-Bài cũ: 2-Bài mới: Giới thiệu bài: “Tự thuật” HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS a -GV đọc mẫu lần 1. Hướng dẫn đọc c. Luyện đọc lại. 4) Củng cố, dặn dò- GDTT: Bản tự thuật rất có ích khi làm lý lịch bản thân, khi xin việc làm, cho cơ quan…. Dặn về nhà tập viết tự thuật về bản thân em. Xem trước bài “ Ngày hôm qua đâu rồi?”. Nhân xét tiết học. HS tiếp nối đọc từng câu 2 đoạn, 2 em tiếp nối đọc đoạn - HS tự giải nghĩa từ khó, nhắc lại. HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm. Thi đọc giữa các nhóm. ----------------------------------------------------------------- TUẦN 2 Ôn tiếng việt tiết 4 PHẦN THƯỞNG. I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. II/ CHUẨN BỊ: - Học sinh: Sách Tiếng việt. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học Tiết 1 A. Bài cũ: -Gọi 2 em đọc bài: - Nhận xét, ghi điểm. B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẩu toàn bài 2.2. Hướng dẫn luyện đọc: a. Đọc từng câu: b. Đọc từng đoạn: c. Đọc từng đoạn trong nhóm: d. Thi đọc: e. Đọc đồng thanh: 4. Luyện đọc lại: 5. Củng cố, dặn dò: - 1 hs đọc lại toàn bài - 2 em đọc. Nhận xét bạn. - Lắng nghe. - Lớp đọc thầm - Nối tiếp đọc từng câu - Tìm và nêu - Cá nhân,lớp - Nối tiếp đọc từng đoạn - Luyện đọc ......................................................................................................... Ôn tiếng việt tiết 5 PHẦN THƯỞNG. I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. II/ CHUẨN BỊ: - Học sinh: Sách Tiếng việt. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẩu toàn bài 2.2. Hướng dẫn luyện đọc: a. Đọc từng câu: b. Đọc từng đoạn: c. Đọc từng đoạn trong nhóm: d. Thi đọc: e. Đọc đồng thanh: 4. Luyện đọc lại: 5. Củng cố, dặn dò: - 1 hs đọc lại toàn bài - 2 em đọc. Nhận xét bạn. - Lắng nghe. - Lớp đọc thầm - Nối tiếp đọc từng câu - Tìm và nêu - Cá nhân,lớp - Nối tiếp đọc từng đoạn ......................................................................................................... Ôn Toán tiết 3 SỐ BỊ TRỪ- SỐ TRỪ- HIỆU I. Mục tiêu: - Biết số bị trừ , số trừ, hiệu - Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đề 2. Giảng bài mới: -Viết phép tính 79 - 35 = 44 -Giới thiệu các thành phần của phép tính trên. 79:là số bị trừ; 35:là số trừ; 44 :là hiệu. -Gọi một số em nhắc lại. - Viết phép trừ theo cột dọc rồi làm tương tự như trên *Chú ý : 79-35 cũng gọi là hiệu. 3. Luyện tập : Bài1 : Bài2 : Bài3  3 Củng cố-dặn dò : - Nhận xét giờ học -Lắng nghe. - Quan sát - Nghe, ghi nhớ -Nối tiếp nêu - QS -Đọc yêu cầu. -Nối tiếp nêu kết quả. -Đọc yêu cầu. .................................................................................................................. Ôn Tập đọc tiết 6 LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI I. Yêu cầu : - Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. II. Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẩu toàn bài 2.2. Hướng dẫn luyện đọc: a. Đọc từng câu: b. Đọc từng đoạn: c. Đọc từng đoạn trong nhóm: d. Thi đọc: e. Đọc đồng thanh: - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh 1 lần 4. Luyện đọc lại: 5. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học: - Lắng nghe. - Nối tiếp đọc từng câu - Nối tiếp đọc từng đoạn - Luyện đọc - HS nêu - Các nhóm luyện đọc ............................................................................................. Ôn Toán tiết 4 SỐ BỊ TRỪ- SỐ TRỪ- HIỆU I. Mục tiêu: - Biết số bị trừ , số trừ, hiệu - Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đề 2. Giảng bài mới: -Viết phép tính 79 - 35 = 44 -Giới thiệu các thành phần của phép tính trên. 79:là số bị trừ; 35:là số trừ; 44 :là hiệu. -Gọi một số em nhắc lại. - Viết phép trừ theo cột dọc rồi làm tương tự như trên *Chú ý : 79-35 cũng gọi là hiệu. 3. Luyện tập : Bài1 : Bài2 : Bài3  3 Củng cố-dặn dò : - Nhận xét giờ học - Quan sát - Nghe, ghi nhớ -Nối tiếp nêu - QS -Đọc yêu cầu. -Nối tiếp nêu kết quả. -Đọc yêu cầu. -2 em nêu :Số bị trừ,số trừ,hiệu. - Lắng nghe .................................................................................................................. Ôn Toán tiết 6 SỐ BỊ TRỪ- SỐ TRỪ- HIỆU I. Mục tiêu: - Biết số bị trừ , số trừ, hiệu - Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đề 2. Giảng bài mới: -Viết phép tính 79 - 35 = 44 -Giới thiệu các thành phần của phép tính trên. 79:là số bị trừ; 35:là số trừ; 44 :là hiệu. -Gọi một số em nhắc lại. - Viết phép trừ theo cột dọc rồi làm tương tự như trên *Chú ý : 79-35 cũng gọi là hiệu. 3. Luyện tập : Bài1 : Bài2 : Bài3  3 Củng cố-dặn dò : - Nhận xét giờ học - Quan sát - Nghe, ghi nhớ -Nối tiếp nêu - QS -Đọc yêu cầu. -Nối tiếp nêu kết quả. -Đọc yêu cầu. -2 em nêu :Số bị trừ,số trừ,hiệu. - Lắng nghe .................................................................................................................. ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN 3 Ôn Tập đọc Tiết 7 BẠN CỦA NAI NHỎ I Mục tiêu: - Kiến thức: Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ ở SGK. - Bảng phụ ghi từ khó câu khó để luyện đọc. III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẩu toàn bài 2.2. Hướng dẫn luyện đọc: a. Đọc từng câu: b. Đọc từng đoạn: c. Đọc từng đoạn trong nhóm: d. Thi đọc: e. Đọc đồng thanh: - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh 1 lần 5. Củng cố, dặn dò: - Về nhà học thuộc lòng toàn bài. -Lắng nghe. - Lớp đọc thầm - Nối tiếp đọc - Tìm và nêu - Cá nhân,lớp - Nối tiếp đọc - Luyện đọc - Lắng nghe - Các nhóm luyện đọc .................................................................................................................. Ôn Tập đọc Tiết 8 BẠN CỦA NAI NHỎ I Mục tiêu: - Kiến thức: Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ ở SGK. - Bảng phụ ghi từ khó câu khó để luyện đọc. III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẩu toàn bài 2.2. Hướng dẫn luyện đọc: a. Đọc từng câu: b. Đọc từng đoạn: c. Đọc từng đoạn trong nhóm: d. Thi đọc: e. Đọc đồng thanh: - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh 1 lần 5. Củng cố, dặn dò: - Về nhà học thuộc lòng toàn bài. -Lắng nghe. - Lớp đọc thầm - Nối tiếp đọc - Tìm và nêu - Cá nhân,lớp - Nối tiếp đọc - Luyện đọc - Lắng nghe - Các nhóm luyện đọc .................................................................................................................. Ôn Toán Tiết 7 PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 10 I Mục tiêu: Biết cộng hai số có tổng bằng 10. Biết dựa vào bảng cộng để tìm số chưa biết trong phép cộng có tổng bằng 10. II Đồ dùng dạy học: - Que tính, bảng gài, mô hình đồng hồ. III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: Đặt tính rồi tính: B. Bài mới: 1.Giới thiệu bài:Ghi đề. 2.Giảng bài mới: -Hướng dẫn cách cộng bằng que tính. -Hướng dẫn đặt tính cột dọc 3.Luyện tập: Bài 1: Bài 2: Bài 3:Tính nhẩm Bài 4:Rèn kĩ năng xem đồng hồ. 4.Củng cố ,dặn dò: - Nhắc lại bài học hôm nay -Lấy que tính cùng làm với giáo viên. -Học sinh quan sát và tự đặt được theo cột dọc. -Đọc yêu cầu bài toán -Nhìn đồng hồ và nêu to kết quả. -Nhận xét bạn. -1 em nhắc lại. ………………………………………………………………….. Ôn Tập đọc Tiết 9 GỌI BẠN I Mục tiêu: - Kiến thức: Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ ở SGK. III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẩu toàn bài 2.2. Hướng dẫn luyện đọc: a. Đọc từng câu: b. Đọc từng đoạn: c. Đọc từng đoạn trong nhóm: d. Thi đọc: e. Đọc đồng thanh: 3.Học thuộc lòng bài thơ: 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học: -Lắng nghe. - Nối tiếp đọc - Tìm và nêu - Cá nhân,lớp - Nối tiếp đọc - Luyện đọc - Các nhóm luyện đọc ---------------------------------------------------------------------- Ôn Toán Tiết 8 26+4 ; 36+24 I Mục tiêu: + Kiến thức: Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24 + Biết giải bài toán bằng một phép cộng + Kĩ năng: Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 - Thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đề. 2. Giảng bài mới: -Giới thiệu : 36 + 4 =? -Hướng dẫn học sinh thao tác bằng que tính. -Hướng dẫn đặt tính theo cột dọc *Giới thiệu: 46 + 24 =? -Hướng dẫn tương tự ví dụ trên. 3. Bài tập: Bài 1: Tính. Bài 2: Rèn kĩ năng giải toán có lời văn 3 Củng cố-dặn dò: - Gọi hs nhắc lại cách đặt tính và cách tính. - Nhận xét giờ học -Về nhà xem lại các BT - Nghe. -Hàng đơn vị đều có chữ số 0. -Đọc yêu cầu. -Làm theo yêu cầu của giáo viên. ……………………………………………………………….. Ôn Toán Tiết 9 26+4 ; 36+24 I Mục tiêu: + Kiến thức: Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24 + Biết giải bài toán bằng một phép cộng + Kĩ năng: Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 - Thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đề. 2. Giảng bài mới: -Giới thiệu : 36 + 4 =? -Hướng dẫn học sinh thao tác bằng que tính. -Hướng dẫn đặt tính theo cột dọc *Giới thiệu: 46 + 24 =? -Hướng dẫn tương tự ví dụ trên. 3. Bài tập: Bài 1: Tính. Bài 2: Rèn kĩ năng giải toán có lời văn 3 Củng cố-dặn dò: - Gọi hs nhắc lại cách đặt tính và cách tính. - Nhận xét giờ học -Về nhà xem lại các BT - Nghe. -Hàng đơn vị đều có chữ số 0. -Đọc yêu cầu. -Làm theo yêu cầu của giáo viên. ……………………………………………………………….. TUẦN 4 Ôn Tập đọc tiết 10 BÍM TÓC ĐUÔI SAM I- MỤC TIÊU : - Biết đọc nghỉ hơi sau các dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ .Bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Kiểm tra bài cũ : HĐ1: Bài mới 2. Luyện đọc: -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . a) Đọc từng câu: b) Đọc từng đoạn trước lớp. c)-Đọc từng đoạn trong nhóm - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . d) Thi đọc giữa các nhóm -Nhận xét. e) Đọc đồng thanh -Yêu cầu đọc đồng thanh cả bài 4) Luyện đọc lại. : -Hướng dẫn đọc theo vai 5) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Đọc bài “ Bạn của Nai nhỏ” - HS nối tiếp đọc từng câu. - HS nối tiếp đọc từng đoạn. -Đọc từng đoạn trong nhóm. Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc . - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng thanh và cá nhân đọc . ----------------------------------------------------------------------- Ôn Tập đọc tiết 11 BÍM TÓC ĐUÔI SAM I- MỤC TIÊU : - Biết đọc nghỉ hơi sau các dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ . II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Kiểm tra bài cũ : HĐ1: Bài mới 2. Luyện đọc: -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . a) Đọc từng câu: b) Đọc từng đoạn trước lớp. c)-Đọc từng đoạn trong nhóm d) Thi đọc giữa các nhóm -Nhận xét. e) Đọc đồng thanh 4) Luyện đọc lại. : -Hướng dẫn đọc theo vai 5) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Đọc bài “ Bạn của Nai nhỏ” - HS nối tiếp đọc từng câu. - HS nối tiếp đọc từng đoạn. -Đọc từng đoạn trong nhóm. Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc . - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng thanh và cá nhân đọc . ----------------------------------------------------------------------- ÔnToán Tiết 10 49 +25 I/ Mục tiêu: - Biết cách đặt tính và thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 , dạng 49 + 25 . -Biết giải toán bằng một phép cộng . II/ Đồ dùng dạy học. - Bảng gài - que tính . Bảng phụ viết nội dung bài tập 2 . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động HS Hđộng 1:Kiểm tra bài cũ : Hđộng 2 .Bài mới: 1) Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng 2) Giới thiệu phép cộng 49 +25 * Đặt tính và tính : - Gọi một em lên bảng đặt tính và tính . 3/ Thực hành : -Bài 1: Tính: Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề . 4) Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em lên bảng mỗi em làm 2 phép tính và nêu cách đặt tính và cách tính . -Vài em nhắc lại đầu bài. Lắng nghe và phân tích bài toán . - Làm theo các thao tác như giáo viên sau đó đọc kết quả 49 cộng 25 bằng 74 ------------------------------------------------------ ÔN Tập đọc Tiết 12 TRÊN CHIẾC BÈ I/ Mục tiêu : - Biết nghỉ hơi đúng sau dấu chấm , dấu phẩy, giữa các cụm từ . II/ Đồ dùng dạy học III/ Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS H động 1. Kiểm tra bài cũ: HĐ 2: Bài mới 1) Giới thiệu bài: 2) Luyện đọc * GV Đọc mẫu : * Hướng dẫn luyện đọc a) Đọc từng câu b) Đọc từng đoạn trước lớp c) Đọc từng đoạn trong nhóm d) Cho các nhóm thi đọc -Nhận xét e) Cho cả lớp đọc đồng thanh. 3) Luyện đọc lại; -Nhận xét. 5) Củng cố - Dặn dò - Nhận xét đánh giá tiết học. -Hs nối tiếp nhau đọc từng câu. -Đọc cá nhân sau đó cả lớp đọc đồng thanh các từ khó và từ dễ nhầm lẫn . -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu : - Lần lượt đọc trong nhóm . - Thi đọc giữa các nhóm . - Cả lớp đọc đồng thanh . ----------------------------------------------------------------- ÔnToán Tiết 11 49 +25 I/ Mục tiêu: - Biết cách đặt tính và thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 , dạng 49 + 25 . -Biết giải toán bằng một phép cộng . II/ Đồ dùng dạy học. III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động HS Hđộng 1:Kiểm tra bài cũ : Hđộng 2 .Bài mới: 1) Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng 2) Giới thiệu phép cộng 49 +25 *Cách tính: - * Đặt tính và tính : 3/ Thực hành : -Bài 1: Tính: Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề . 4) Củng cố - Dặn dò: -Nhắc lại kiến thức *Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập . -Vài em nhắc lại đầu bài. - Lắng nghe và phân tích bài toán . . ................................................................................................. ÔnToán Tiết 12 49 +25 I/ Mục tiêu: - Biết cách đặt tính và thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 , dạng 49 + 25 . -Biết giải toán bằng một phép cộng . II/ Đồ dùng dạy học. III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động HS Hđộng 1:Kiểm tra bài cũ : Hđộng 2 .Bài mới: 1) Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng 2) Giới thiệu phép cộng 49 +25 *Cách tính: - * Đặt tính và tính : 3/ Thực hành : -Bài 1: Tính: Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề . 4) Củng cố - Dặn dò: -Nhắc lại kiến thức *Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập . -Vài em nhắc lại đầu bài. - Lắng nghe và phân tích bài toán . . ................................................................................................. ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN TUẦN 5 Ôn taäp ñoïc Tiết 13 CHIEÁC BUÙT MÖÏC I. MUÏC TIEÂU: - Bieát ngaét nghæ hôi ñuùng ; böôùc ñaàu bieát ñoïc roõ lôøi nhaân vaät trong baøi. II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC: SGK, tranh, baêng giaáy ghi saün noäi dung caàn luyeän ñoïc. III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC: HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: Treân chieác beø 3. Baøi môùi: Chieác buùt möïc a/ Gtb: Gvgt, ghi töïa b/ Luyeän ñoïc: b.1/ Ñoïc maãu - GV ñoïc maãu toaøn baøi. * Ñoïc töøng caâu: * Ñoïc ñoaïn tröôùc lôùp: * Ñoïc ñoaïn trong nhoùm: - Gv chia nhoùm cho Hs luyeän ñoïc * Thi ñoïc giöõa caùc nhoùm d/ Luyeän ñoïc laïi Cho caùc nhoùm (4 em) töï phaân vai ñoïc baøi. Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm 4/ Cuûng coá, daën doø: - Daën chuaån bò cho tieát keå chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc - Haùt - Quan saùt tranh vaø traû lôøi: trong lôùp hoïc, caùc baïn ñang ngoài vieát, tröôùc moãi baïn coù 1 loï möïc. - Hs theo doõi - Hs caû lôùp noái tieáp nhau ñoïc töøng caâu ñeán heát baøi. Chuù yù luyeän ñoïc töø khoù Hs luyeän ñoïc trong nhoùm - Ñaïi dieän 4 nhoùm thi ñoïc. ---------------------------------------------------------------------- OÂn chính taû tieát 5 CAÙI TROÁNG TRÖÔØNG EM I. MUÏC TIEÂU: - Nghe-vieát ñöôïc chính xaùc, trình baøy ñuùng hai khoå thô ñaàu baøi Caùi troáng tröôøng em. -Reøn tính caån thaän cho HS. II. CHUAÅN BÒ: III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC : HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 1. OÅn ñònh: Haùt 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Giôùi thieäu baøi: Caùi troáng tröôøng em * Hoaït ñoäng 1: Naém noäi dung ñoaïn vieát * Hoaït ñoäng 2: Phaùt hieän nhöõng töø hay vieát sai: - GV gaïch chaân nhöõng töø caàn löu yù. - HS neâu nhöõng ñieåm (aâm, vaàn) hay vieát sai, coù bao nhieâu chöõ phaûi vieát hoa? - Vì sao? - GV yeâu caàu HS vieát vaøo baûng con nhöõng töø khoù. Hoaït ñoäng 3: Vieát baøi - GV yeâu caàu HS neâu laïi caùch trình baøy. 4. Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoaït ñoäng lôùp. - HS ñoïc laïi. - 2 Daáu caâu: daáu chaám vaø daáu chaám hoûi - Troáng, nghæ, ngaãm nghó, buoàn, tieáng. - HS vieát baûng con Troáng, nghæ, ngaãm nghó, buoàn, tieáng. - Neâu caùch trình baøy baøi. - HS vieát baøi ………………………………………………. …………………………………………………………………….. OÂn Toaùn tieát 13 38 + 25 I. MUÏC TIEÂU: - HS bieát thöïc hieän pheùp coäng coù nhôù trong phaïm vi 100, daïng 38 + 25. - Bieát giaûi baøi toaùn baèng moät pheùp coängcaùc soá ño coù ñôn vò dm. II. CHUAÅN BÒ: Que tính – Baûng gaøi – Noäi dung baøi taäp 2 vieát saün leân baûng. III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC: HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Baøi môùi: 38 + 25 a/ GV gt, ghi töïa baøi. b/ Giôùi thieäu pheùp tính coäng 38 + 25 c/ Thöïc haønh * Baøi 1/ Tính * Baøi 3/ Y/c Hs laøm vôû * Baøi 4/ 4/ Cuûng coá - daën doø: - Daën veà laøm Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nxeùt tieát hoïc - Hs nxeùt, söûa - Hs nghe - Nxeùt tieát hoïc ………………………………………………………………………………………………………………………………. Ôn taäp ñoïc tieát 10 MUÏC LUÏC SAÙCH I. MUÏC TIEÂU: - Ñoïc raønh maïch vaên baûn coù tính lieät keâ. II. CHUAÅN BÒ : -Baûng phuï vieát 1, 2 doøng trong muïc luïc ñeå höôùng daãn HS luyeän ñoïc.Saùch giaùo khoa. III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC: HÑ CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 1. OÅn ñònh : 2. KTBC: Chieác buùt möïc 3. Baøi môùi: Muïc luïc saùch a/ Gtb: Gvgt, ghi töïa b/ Luyeän ñoïc: b.1/ Gv ñoïc maãu toaøn baøi b.2/ Luyeän ñoïc, * Ñoïc töøng muïc luïc * Yeâu caàu HS ñoïc töøng muïc trong nhoùm. (GV theo doõi, höôùng daãn ñoïc ñuùng). * Cho HS thi ñoïc tröôùc lôùp. d/ Luyeän ñoïc laïi: 4. Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Haùt. - Hs ñoïc baøi theo y/c - Hs nxeùt - Hs nhaéc laïi - Hs nghe, theo doõi ……………………………………………………………………………………………………………………………… Ôn Toaùn tieát 14 BAØI TOAÙN VEÀ NHIEÀU HÔN I. MUÏC TIEÂU: -HS bieát giaûi vaø trình baøy baøi giaûi baøi toaùn veà nhieàu hôn. II. CHUAÅN BÒ: 7 Quaû cam vaø nam chaâm. III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC: HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIA