Giáo án Phụ đạo toán 8 Tiết 4 Ôn tập về tam giác đồng dạng

Tuần : 28 Ngày soạn: 09/032013 Tiết: 04 Ngày dạy: 11/03/2013 Tiết 4: ễN TẬP VỀ TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG I./ MỤC TIấU: - HS được củng cố các kiến thức về tam giác đồng dạng :định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hai tam giác đồng dạng. - Biết chứng minh hai tam giỏc đồng dạng ú độ dài đoạn thẳng. - Rốn luyện cỏc kỹ năng cỏc kiến thức trờn. II./ TIẾN TRèNH DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Trường hợp đồng dạng thứ nhất (c.c.c) - GV yờu cầu HS nhắc lại định nghĩa hai tam giỏc đồng dạng,trường hợp đồng dạng thứ nhất của tam giỏc. Bài tập 1: Hai tam giỏc mà cỏc cạnh cú độ dài như sau cú đồng dạng khụng? 4cm,5cm, 6cm và 8cm, 10cm, 12cm; 3cm, 4cm, 6cm và 9cm, 15cm, 18cm; 1dm, 2dm, 2dm và 1cm, 1cm, 0.5cm Hoạt động 2: Trường hợp đồng dạng thứ hai (c.g.c) Bài 2: Cho tam giỏc ABC , trong đú AB = 15cm, AC = 12cm, BC= 30cm. Trờn hai cạnh AB và AC lần lượt lấy hai điểm D và E sao cho AD = 8cm, AE = 6cm. Hai tam giỏc ABC và ADE cú đồng dạng với nhau khụng? Vỡ sao? Tớnh cạnh DE? Hoạt động 3: Trường hợp đồng dạng thứ ba(g.g) Bài 3 : Tính độ dài của các đoạn thẳng trong hình vẽ: 1. Trường hợp đồng dạng thứ nhất(c.c.c). - HS nhắc lại Bài 1: Giải a)Hai tam giỏc đồng dạng với nhau, vỡ = = ( cựng bằng 5). b) Hai tam giỏc khụng đồng dạng với nhau , vỡ # c)Hai tam giỏc đồng dạng với nhau, vỡ = = ( cựng bằng 20). 2. Trường hợp đồng dạng thứ hai( c.g.c) Bài 2 A 6 20 15 8 E D B C - Xét ABC & ADE có: chung ABC ~ADE ( c.g.c) = = = => DE = .BC = . 30 = 12 (cm) 3. Trường hợp đồng dạng thứ ba (g.g) Bài 3: Xột hai tam giỏc ABC và EDC có : = (So le trong) é ABC =éECD (đối đỉnh) ABC EDC (g.g) = = = y = 4 ; = x= 1,75 IV. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ : - Làm cỏc bài tập 5.1, 35,38,41SBT