Giáo án Sinh học Lớp 8 - Tiết 10: Hoạt động của cơ

Tiết 10: ngày soạn: 22/9/2008. HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ Mục tiêu: Kiến thức: + Chứng minh được cơ co sinh ra công, công của cơ được sử dụng vào lao động và di chuyển. + Trình bày được nguyên nhân của sự mỏi cơ – nêu các biện pháp chống mỏi cơ. + Nêu được lợi ích của sự cơ từ đó vận dụng vào đời sống + Thường xuyên luyện tập thể dục thể thao và lao động vừa sức. Kỹ năng: + Rèn luyện kỹ năng thu thập thông tin phân tích – Khái quát hóa vấn đề. + Kỹ năng hoạt động nhóm – kỹ năng vận dụng lý thuyết vào thực tế. Thái độ: Giáo dục ý thức giữ gìn bảo vệ – Rèn luyện cơ thể. Đồ dùng dạy học: Máy ghi công cơ – Các loại quả cân. Hoạt động dạy học. Kiểm tra: + Đặc điểm cấu tạo nào của tế bào cơ thể phù hợp với chức năng co cơ? + Giải thích phản xạ đầu gối? Ý nghĩa của hoạt động co cơ? Bài mới: Hoạt động của cơ mang lại hiệu quả gì? Làm gì để tăng hoạt động hiệu quả co cơ? Đó là nội dung của bài học hôm nay mà em cần biết. Hoạt động1: Tìm hiểu ccông của cơ. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Yêu cầu học sinh làm bài tập mục ÚSGK. Từ bài tập đó em có nhận xét gì về sự liên quan giữa cơ – lực và sự co cơ? Thế nào là công của cơ? Làm thế nào để tính được công của cơ? Cơ co phụ thuộc vào những yếu tố nào? Em hãy phân tích 1 yếu tố trong những yếu tố đã nêu? GV nhận xét kết quả của các nhóm. Học sinh tự chọn từ trong khung để hoàn thành bài tập. Một vài học sinh đọc kết quả làm bài của mình -> học sinh khác nhận xét sửa sai -> bổ sung. Dựa vào kết quả bài tậpÚ trả lời câu hỏi -> lớp nhận xét -> bổ sung -> rút ra kết luận. Kết luận 1: Khi cơ co tạo ra 1 lực tác động vào vật làm vật di chuyển tức là đã sinh ra công. Công của cơ phụ thuộc vào các yếu tố: Trạng thái thần kinh Nhịp độ lao động. Khối lượng của vật. Hoạt động 2: Sự mỏi cơ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Nội dung Em đã bao giờ bị mỏi cơ chưa? Nếu bị thì có hiện tượng như thế nào? Hướng dẫn học sinh nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi. Từ bảng 10 em hãy cho biết với khối lượng nào thì công của cơ sản ra lớn nhất? Khi ngón trỏ kéo rồi thảquả cân nhiều lần em có nhận xét gì về biên độ co cơ trong quá trình biên độ kéo dài? Khi biên độ co dãn (co cơ giảm -> ngừng)-> em gọi là gì? Nguyên nhân nào dẫn đến mỏi cơ? Nghiên cứu thông tin SGK, trao đổi nhóm -> trả lời câu hỏi -> học sinh các nhóm bổ sung. Học sinh theo dõi bảng 10 - quan sát thí nghiệm -> trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời. Đại diện nhóm đọc thông tin SGK trang 35. Trả lời câu hỏi – Các nhóm nhận xét bổ sung – rút ra kết luận. Kết luận 2: Mỏi cơ là hiện tượng cơ làm việc nặng và lâu -> biên độ co cơ giảm -> ngừng. Nguyên nhân: Lượng O2 cung cấp cho cơ thiếu, năng lượng cung cấp ít, sản phẩm tạo ra là axit lactic tích tụ đầu đọc cơ -> cơ mỏi. Biện pháp: Hít thở sâu, xoa bóp cơ uống nước đường. Cần có thời gian lao động – học tập – nghỉ ngơi hợp lý. Hoạt động 3: Thường xuyên luyện tập để rèn luyện cơ. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Nội dung Những hoạt động nào được coi là sự luyện tập? Luyện tập thường xuyên có tác dụng như thế nào đến các hệ cơ trong cơ thể và dẫn đến kết quả gì đối với hệ cơ? Nêu các phương pháp luyện tập có kết quả tốt nhất? GV tóm tắt ý kiến của học sinh – đưa ra những cơ sở khoa học cụ thể. Liên hệ bản thân chọn cho mình hình thức rèn luyện thân thể có hiệu quả nhất. Dựa vào kiến thức hoạt động 1 và thực tế -> trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời. Đại diện nhóm trả lời câu hỏi – các nhóm bổ sung. Học sinh rút ra kết luận cho bản thân. Kết luận 3: Tăng thể tích cơ, tăng lực cơ. Tinh thần sảng khoái. Hoạt động tuần hoàn , tiêu hóa , hô hấp có hiệu quả. Kết luận chung: Gọi học sinh đọc kết luận SGK Kiểm tra – Đánh giá. Công của cơ là gì? Nguyên nhân của sự mỏi cơ? Nêu các biện pháp chống mỏi cơ? Chọn các câu đúng trong các câu trả lời sau. Khi làm việc nhiều, nguyên nhân gây ra mỏi cơ chủ yếu là: Các tế bào cơ hấp thụ nhiều Glucô. Các tế bào cơ hấp thụ nhiều ôxi Các tế bào cơ hấp thụ nhiều CO2. Thiếu ôxi với sự tích tụ axit lactic gây đầu độc cơ. Dặc dò: Học thuộc bài theo nội dung đã ghi. Đọc em có biết. Hoàn thành các nội dung trong vở bài tập yêu cầu. Trả lời các câu hỏi trang 25 – 26 vở bài tập sinh 8.