Giáo án Số học 6 - Tuần 4 - Tiết 10: Luyện tập 1

Tuần 4 Ngày soạn : Ngày dạy : Tiết 10 * * * * * I- MỤC TIÊU : -HS nắm được mối quan hệ giữa các số trong phép trừ , đk để phép trừ thực hiện được. -Rèn luyện cho HS vận dụng kiến thức về phép trừ để tính nhẩm, để giải 1 vài bài toán thực tế. -Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác , trình bày rõ ràng mạch lạc. II- CHUẨN BỊ : -GV : Bảng phụ ghi 1 số BT. -HS : Bảng nhóm, bút bảng. III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Phương pháp luyện tập và thực hành. IV- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ND GHI BẢNG * HOẠT ĐỘNG 1 : KTBC (8 ph) -Nêu y/c KT ở bảng phu.ï -GV chốt lại bài làm ghi điểm. -HS giải . Câu a,b,c -HS NX. -Bảng phụ: Tìm số TN x biết : a)x : 13 = 41 b)4x : 17 = 0 c)8(x – 3) = 0 * HOẠT ĐỘNG 2 : Luyện tập (33 ph) *Loại tìm x: *Bài 47: -Cho lớp hoạt động nhóm. -GV : chốt lại cách tìm x. -Cho HS thử lại bằng cách tính nhẩm. *Loại tính nhẩm : -Cho HS tự đọc HD bài 48,49 Sau đó vận dụng để tính nhẩm. -Cả lớp làm vào vở rối NX bài của bạn. -GV đưa bảng phụ bài 70 SBT. -Cho HS nêu miệng. *Bài 51 : -Cho nhóm làm bài 5. -các lớp treo bảng và trình bày bài của nhóm mình. -Có thể cho 1 HS nêu cách tính. *Bài 72 (tr 11 SBT): -Cho HS giải vào tập. -1 HS giải bảng. -Hoạt động nhóm. Mỗi nhóm 2 câu. -HS NX. a) x = 155 b )x = 25 c) x =13 -2 HS lên bảng thực hiện bài 48. a)133 b)73 -2 HS lên bảng thực hiện bài 49. a)225 b)357 -HS trình bày miệng S – 1538 = 3425 S- 3425 = 1538 -Dựa vào mối quan hệ của các thành phần phép tính ta có ngay KQ D + 2451 = 9142 9142 – D = 2451 -Tổng số mỗi hàng , mỗi cột , mỗi đường chéo đều bằng nhau (= 15). -HS giải vào tập. -Số lớn nhất gồm 4CS : 5310. -Số nhỏ nhất gồm 4 CS : 1035. Hiệu : 5310 – 1035 = 4275 *Bảng phụ: BT 47 *Bảng phụ BT 48,49 *Bảng phụ bài 70 SBT a)Cho 1538 + 3425 = S Không làm tính hãy tím giá trị của S – 1538 ; S – 3425 Em ltn để có ngay KQ? b)Cho 9142 – 2451 = D -Không làm phép trừ hãy tìm giá trị của D + 2457 9142 –D. *Bảng phụ bài 57: 4 9 2 3 5 7 8 1 6 *Bảng phụ : Tính hiệu của số TN lớn nhất và số TN nhỏ nhất đều gồm 4 chữ số: 5,3,1,0 (mỗi CS viết 1 lần). * HOẠT ĐỘNG 3 : Củng cố (1 ph) -Trong tập hợp các số TN khi nào phép trừ thực hiện được. -Nêu các tìm các thành phần (số trừ, số bị trừ) trong phép trừ. -Khi số bị trừ lớn hơn hoặc bằng số trừ. * Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà (1 ph) -Làm các BT : 64,65,66,67,74 SBT tr 11. -Chuẩn bị : Tiết “Luyện tập 2”. *** RÚT KINH NGHIỆM : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….