Giáo án Số học 6 - Tuần: 8 - Tiết 23: Luyện tập

Tuần:8 Ngày soạn: 28/10/2007 Tiết:23 Ngày dạy: 30/10/2007 LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU. Kiến thức: Nắm lại dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5 và dấu hiệu chia hết cho 3, cho9. Kĩ năng:HS nhận biết nhanh chóng một số có chia hết cho 3, cho 9 hay không ? Thái độ: Biết cách đưa ra các số chia hết cho 3, cho 9. Số chia hết cho 3 nhưng không chia hết cho 9. II. CHUẨN BỊ. Phấn màu, bảng phụ, sgk. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. Ổn định lớp. (1ph) Kiểm tra bài cũ. (5ph) HS1 : - Phát biểu dấu hiệu chia hết cho 3 ; cho 9 - Giải bài tập 107 (42) Trả lời : - Dấu hiệu chia hết cho 3 ; cho 9 SGK - Bài 107 (42) : câu a : Đúng; câu b : sai ; câu c : Đúng ; câu d : Sai Bài mới. ĐL HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG 17’ HĐ 1.Bài tập về nhà : Bài 103 (trg 41) : GV : Cho HS chữa bài tập 103 (trg 41) GV : Gọi HS lên bảng giải HS: lên bảng giải HS: Cả lớp theo dõi nhận xét Bài 104 (trg 42) : GV : gọi 2HS lên bảng giải HS lên bảng giải, Cả lớp so sánh với kết quả làm bài tập của mình Một vài HS đứng tại chỗ nhận xét. GV : Trình bày lại các mẫu câu a Bài 105 (trg 42) : GV : Cho HS đọc đề bài GV : Tóm tắt đề lên bảng Mỗi HS tự làm bài Gọi HS trả lời đáp số GV : Ghi lại kết quả 1.Bài tập về nhà : Bài 103 (trg41) : a) (1251 + 5316) M 3 (1251 + 5316) M 9 b) (5436 - 1324) M 3 (5436 - 1324) M 9 c) (1.2.3.4.5.6 + 27) M 3 (1.2.3.4.5.6 + 27) M 9 Bài 104 (trg 42) a) M 3 Þ 5 + * + 8 M 3 Û 13 + * M 3 Û * Ỵ {2 ; 5 ; 8}. Vậy các số chia hết cho 3 là : 528 ; 558 ; 588 b) Tương tự có * Ỵ {0 ; 9} c) 435 d) 9810 Bài 105 (trg 42) : a) Các số chia hết cho 9 là : 450 ; 540 ; 405 ; 504 b) Số chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9 là : 453 ; 543 ; 534 ; 345 ; 354 18’ HĐ 2: Luyện tập tại lớp : * Bài 106 (trg 42) : GV : ghi đề lên bảng cho HS làm tại chỗ. GV : Ghi lên bảng các kết quả đó để phân tích đúng sai. HS đứng tại chỗ trả lời Bài 108(trg42) : GV : Cho HS đọc đề bài. GV : Đưa ra nhận xét : Một số chia hết cho 9 dư m thì tổng các chữ số của nó là một số chia hết cho 9 cũng dư m và ngược lại. Một số chia hết cho 3 dư k thì tổng các chữ số của nó là một số chia hết cho 3 cũng dư k GV : Gọi HS lên bảng tìm số dư của các số. GV : lưu ý giải thích cho HS tìm được số dư khi 1011 chia cho 9 ; cho 3. 2. Luyện tập tại lớp : * Bài 106 (trg 42) : Số tự nhiên nhỏ nhất có 5 chữ số. a) Chia hết cho 3 là số : 10002. b) Chia hết cho 9 là số 10008 Bài 108(trg42) : - Số dư khi chia : 1546 ; 1527 ; 2468 ; 1011 cho 9 lần lượt là 7 ; 6 ; 2 ; 1. - Số dư khi chia : 1546 ; 1527 ; 2468 ; 1011 cho 3 lần lượt là : 150 ; 2 ; 1 Củng cố – luyện tập. (3ph) xem lại dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9 và so sánh với dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5. Làm bài tập sau. Bài 109 (trag 2) : GV : Treo bảng phụ đã ghi sẵn đề bài. GV : Gọi 1HS lên bảng điền vào bảng phụ Bài 109 (trg42) : a 16 213 827 468 m 7 6 8 0 Hướng dẫn về nhà. (2ph) - Xem lại các bài đã giải - làm các bài tập số 110 (trg 42) - Bài làm thêm : Thay x bởi chữ số nào để : a) 12 + M 3 ; b) xem chữ số x như chữ số * rồi giải.