Giáo án Tập đọc 2 tuần 10: Sáng kiến của bé hà

Thứ , ngày tháng năm 2006 TẬP ĐỌC : SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ I/ Mục đích, yêu cầu 1. Rèn luyện kỹ năng đọc thành tiếng. Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật ( Hà, ông, bà ) 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu Hiểu nghĩa của các từ mới và những từ quan trọng : cây, sánh kiến, lập đông, chúc thọ Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện : Sáng kiến của bé Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện lòng kính yêu, sự quan tâm tới ông bà. II/ Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa bài đọc trong SGK III/ Dạy - học (Tiết 1) Kiểm tra bài cũ: Nhận xét bài kiểm tra đọc giữa kì I. Bài mới: Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc Tiếp sau các chủ điểm vầ nhà trường ( Em là học sinh, Bạn bè, Trường học, Thầy cô) Từ tuần 10 các em sẽ học các chủ điểm nói về tình cảm gia đình. Ông bà, cha mẹ, Anh em, Bạn trong nhà ( các con vật nuôi trong nhà). Bài mở đầu chủ điểm ông bà có tên gọi Sáng kiến của Bé Hà kể về 1 sáng kiến rất độc đáo của Bé Hà để bày tỏ lòng kính yêu ông bà. Các em hãy đọc truyện xem bé Hà có sáng kiến gì 2. Luyện đọc : 2.1 GV đọc mẫu toàn bài; giọng người kể vui, Cả lớp đọc thầm giọng Hà hồn nhiên, giọng bà phấn khởi. 2.2 GV hướng dẫn HS đọc : a. Đọc từng câu : HS nối tiếp đọc từng câu: HS nối tiếp nhau đọc hết GV ghi các từ ngữ luyệnđọc : ngày lễ, lập đông cả bài. Rét, sức khỏe, hiếu thảo, điểm mười... HS đọc cá nhân- đồng thanh. 2 HS đọc nối tiếp 2 lượt b. Đọc từng đoạn trước lớp 1 HS đọc chú giải HS đọc từng đoạn HS đọc đoạn lần 1 GV hướng dẫn đọc câu dài HS đọc cá nhân-> đọc đồng thanh. Yêu cầu : HS đọc đoạn HS đọc đoạn 2 lượt C. Đọc trong nhóm : d. Thi đọc giưã các nhóm Đại diện HS đọc e. Cả lớp đọc đồng thanh HS đọc đồng thanh Tiết 2 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài : 3.1 Câu hỏi 1 : Bé Hà có sáng kiến gì ? Tổ chức ngày lễ cho Ông bà. Hà giải thích vì sao cần có ngày lễ của Ông bà ? Vì Hà có ngày tết thiếu nhi 1 Tháng 6 . Bố là công nhân có Ngày 1 tháng 5. Mẹ có ngày 8 tháng 3. Còn ông bà thì Chưa có ngày lễ nào cả. 3.2 Câu hỏi 2: Hai bố con chọn ngày nào làm ngày lễ của Ông Hai bố con chọn ngày lập Bà? Vì sao ? đông làm ngày lễ của Ông bà GV Hiện nay trên thế giới, người ta đã lấy ngày Vì ngày đó là ngày bắt đầu 1 tháng 10 làm ngày Quốc tế người cao tuổi. trở rét, mọi người cần chú ý chăm lo sức khỏe cho các cụ già. 3.3 Câu hỏi 3 : Bé Hà còn băn khoăn chuyện gì ? Bé Hà băn khoăn chưa biết Nên chuẩn bị quà gì biếu Ông bà. Ai đã gỡ bí giúp bé ? Bố thì thầm vào tai bé mách nước. Bé hứa sẽ cố gắng làm theo lời khuyên của bố. 3.4 Câu hỏi 4. Hà đã tặng Ông bà món quà gì ? Hà dã tặng Ông bà chùm điểm 10. GV : Món quà của Hà có được Ông bà thích Chùm điểm 10 của Hà là Không ? món quà ông bà thích nhất. 3.5 Câu hỏi 5 : Bé Hà trong truyện là một cô bé như thế nào ? Bé Hà là một cô bé ngoan, nhiều sáng kiến và rất kính yêu ông bà. Vì sao Hà ngĩ ra sáng kiến tổ chức “ Ngày ông Vì Hà rất yêu ông bà. Bà” ? 4. Luyện đọc lại : Học sinh đọc theo vai Yêu cầu HS đọc theo nhóm HS mỗi nhóm tự phân vai ( người dẫn chuyện, bé Hà, bà ông) thi đọc toàn bộ câu chuyện. 5. Củng cố, dặn dò Yêu cầu HS nói nội dung câu chuyện HS phát biểu. GV chốt lại sáng kiến cúa Bé Hà tổ chức ngày lễ của Ông bà, đem những điểm 10 làm quà tặng để bày tỏ lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà. Các em phải học tập Bé Hà, quan tâm đến Ông bà, biết thể hiện lòng kính yêu ông bà. GV nhận xét giờ học :