Giáo án Tập làm văn 2 tiết 17 tuần 19: Đáp lời chào, lời tự giới thiệu

Phòng GD-ĐT Quận cầu giấy Trường TH DL Nguyễn Siêu ------------------ Kế hoạch bài dạy Môn: Tiếng Việt Phân môn: Tập làm văn Tiết: 17 Tuần: 19 Bài: Đáp lời chào, lời tự giới thiệu Thời gian: 2007 Người dạy: Phạm Thanh Thuý Lớp: 2 I. Mục đích- yêu cầu: 1.Kỹ năng: - Rèn kỹ năng nghe nói: Nghe và đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp. - Rèn kỹ năng viết: Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giới thiệu 2. Kiến thức: - HS biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với các tình huống hàng ngày. 3. Thái độ: - HS có thái độ đúng mực, phù hợp với các tình huống khi nghe và đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ,bảng phụ III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. thời gian Các hoạt động dạy - học chủ yếu Phương tiện 5 phút I. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra sách vở của HS 1 phút 7 phút 9 phút 10 phút 3 phút II. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn làm bài tập 2.1. Bài tập 1( miệng) - 1 HS đọc yêu cầu. Cả lớp đọc thầm lại lơì chị phụ trách trong 2 tranh, quan sát tranh thật kỹ. 1 HSTB đọc lời của chị phụ trách trong 2 tranh. - Từng nhóm 2 HS tập đối đáp theo 2 tranh. Cần lưu ý HS nói lời đáp với thái độ lịch sự, vui vẻ. 1 số nhóm lên thực hành trước lớp. GV- HS nêu NX, bình chọn nhóm biết đáp lời chào, lời tự giới thiệu hay nhất. 2.2. Bài tập 2( miệng) - 1 HS đọc yêu cầu. Cả lớp đọc thầm HS suy nghĩ về tình huống bài tập nêu ra: 1 người lạ mà em chưa gặp bao giờ, đến nhà em gõ cửa và tự giới thiệu là bạn bố em đến thăm bố mẹ em. Em sẽ nói thế nào, xử sự thế nào khi bố mẹ em có nhà và khi bố mẹ em đi vắng. - 2 cặp HSK thực hành trước lớp. - Cả lớp thực hành theo nhóm. 1 số nhóm thực hành trước lớp. GV- HS nêu NX, bình chọn bạn có cách xử sự đúng và hay: vừa thể hiện dược thái độ lịch sự, có văn hoá, vừa thông minh, thận trọng. 2.3 Bài tập 3( viết) - HS nêu yêu cầu: Viết vào vở lời đáp của Nam trong đoạn đối thoại, lưu ý cần đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu với thái độ lịch sự, niềm nở, lễ độ - HS viết bài vào vở. Nhiều HS đọc trước lớp.GV- HS nêu NX, bình chọn bạn có cách xử sự đúng và hay 3. Củng cố, dặn dò - Gv nhắc nhở HS nhớ thực hành nghe, đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu với thái độ lịch sự, niềm nở, lễ độ khi gặp người quen để thể hiện mình là 1 học trò ngoan tranh minh hoạ Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................