Giáo án Tập làm văn 2 tiết 24 tuần 26: Đáp lời đồng ý. Tả ngắn về biển

Phòng GD-ĐT Quận cầu giấy Trường TH DL Nguyễn Siêu ------------------ Kế hoạch bài dạy Môn: Tiếng Việt Phân môn: Tập làm văn Tiết: 24 Tuần: 26 Bài: Đáp lời Đồng ý. tả ngắn về biển Thời gian: 2006- 2007 Người dạy: Phạm Thanh Thuý Lớp: 2 I. Mục đích- yêu cầu: 1.Kỹ năng: - Nói: Biết đáp lại lời đồng ý trong các tình huống giao tiếp cụ thể - Viết: trả lời đúng các câu hỏi về biển. 2. Kiến thức: - Đáp lời đồng ý trong những tình huống giao tiếp cụ thể - Tả ngắn về biển. 3. Thái độ: HS có thái độ đúng mực khi đáp lời đồng ý, có ý thức quan sát kỹ và biết miêu tả những gì mình nhìn thấy. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ.Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. thời gian nội dung dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học 5 p I. Kiểm tra bài cũ -HS lên đối thoại: nói - đáp lời đồng ý theo tình huống: + hỏi mượn đồ dùng học tập + đề nghị cho mình đi qua - Nhận xét, cho điểm HS * Kiểm tra, đánh giá 1 p 28 p 1 p II. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Đáp lời đồng ý, tả ngắn về biển 2. Hướng dẫn làm bài tập * Bài tập 1: Thái độ: biết ơn khi được bác bảo vệ mời vào, khi được cô y tá nhận lời sang ngay6 nhà đẻ tiêm thuốc cho mẹ, vui vẻ khi được bạn nhận lời đến nhà chơi a, Cháu cảm ơn bác./ Cháu xin lỗi vì làm phiền bác./ Cảm ơn bác. Cháu sẽ ra ngay ạ. b, Cháu cảm ơn cô ạ./ May quá. Cháu cảm ơn cô nhiều. c, Nhanh lên nhé, tớ chờ đấy!/ Hay quá! Cậu xin phép mẹ đi, tớ đợi. * Bài tập 2: - HS đọc yêu cầu. GV hướng dẫn: Bài yêu cầu các em viết lại những câu trả lời của em ở BT 3 tiết TLV tuần 25. Các câu hỏi hôm nay cũng là các câu hỏi của BT trước. Ví dụ: Cảnh biển buổi sóm mai thật đẹp. Mặt trời đỏ rực đang từ dưới biển đi lên bầu trời. Những ngọn sóng trắng xoá nhấp nhô trên mặt biển xanh biếc. Những cánh buồm nhiều màu sắc nhấp nhô trên biển. Những chú hải âu đang sải cánh bay. Bầu trời trong xanh. Phía chân trời, những đám mây màu tím nhạt đang trôi bồng bềnh. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nhắc HS thực hành đáp lại lời đồng ý trong cuộc sống hàng ngày. * Đàm thoại - HS mở SGK, đọc yêu cầu của bài. Cả lớp đọc thầm 3 tình huống suy nghĩ về nội dung, thái độ của lời đáp - HS đóng vai thể hiện tình huống này. Cả lớp NX - HS mở SGK trang 67, xem lại BT 3. Một số em nói lại câu trả lời. * Luyện tập thực hành - 1 số HS đọc bài viết. - Gv chấm điểm 1 số bài * Rút kinh nghiệm: .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ....................................................................................................................................