Giáo án Tập làm văn 5 tiết 1 đến 5

Tiết 1 Tập làm văn Cấu tạo của bài văn tả cảnh I.Mục đích- Yêu cầu 1. Nắm được cấu tạo 3 phần của bài văn tả cảnh.2. Biết phân tích cấu tạo một bài văn tả cảnh cụ thể. II. Đồ dùng dạy học- VBT TV- Bảng phụ ghi sẵn nội dung Ghi nhớ. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Giới thiệu bài -GV nêu mục đích, yêu cầu phân môn, yêu cầu tiết học 1 ph 2. Phần nhận xét Bài tập 1 -GV ghi bảng vắn tắt từng phần để hình thành Ghi nhớ.- Chốt lại lời giải đúng. - 1 HS đọc yêu cầu và đọc luôn bài Hoàng hôn trên sông Hương, lớp theo dõi SGK, đọc thầm phần giải nghĩa từ khó. - HS đọc thầm lại và xác định cấu tạo của bài văn và phát biểu ý kiến. Bài tập 2 -GV chốt lời giải đúng.(SGV-55) -1 HS đọc yêu cầu của BT - HS trao đổi theo nhóm, tìm sự khác biệt về thứ tự miêu tả của hai bài văn. - Phát biểu ý kiến trước lớp. 3. Phần Ghi nhớ - GV nêu yêu cầu HS học thuộc. -2 em đọc, lớp đọc thầm trong SGK. 4. Phần luyện tập -GV chốt lời giải đúng.(SGV-45) - 1 HS đọc yêu cầu BT và bài Nắng trưa, lớp theo dõi SGK. - HS suy nghĩ và làm bài cá nhân vào VBT - Phát biểu ý kiến trước lớp. 5. Củng cố, dặn dò- NX tiết học, biểu dương em học tốt. - Về học thuộc phần Ghi nhớ.- Xem trước bài sau. Tiết 2 Tập làm văn Luyện tập tả cảnh I.Mục đích- Yêu cầu 1. Từ việc phân tích cách quan sát tinh tế trong đoạn văn Buổi sớm trên cánh đồng, HS hiểu thế nào là nghệ thuật quan sát và miêu tả trong văn tả cảnh. 2. Biết phân tích cấu tạo một bài văn tả cảnh cụ thể. II. Đồ dùng dạy học- VBT TV- Bảng phụ ghi sẵn nội dung Ghi nhớ. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Giới thiệu bài -GV nêu mục đích, yêu cầu phân môn, yêu cầu tiết học 1 ph 2. Phần nhận xét Bài tập 1 -GV ghi bảng vắn tắt từng phần để hình thành Ghi nhớ.- Chốt lại lời giải đúng. - 1 HS đọc yêu cầu và đọc luôn bài Hoàng hôn trên sông Hương, lớp theo dõi SGK, đọc thầm phần giải nghĩa từ khó. - HS đọc thầm lại và xác định cấu tạo của bài văn và phát biểu ý kiến. Bài tập 2 -GV chốt lời giải đúng.(SGV-55) -1 HS đọc yêu cầu của BT - HS trao đổi theo nhóm, tìm sự khác biệt về thứ tự miêu tả của hai bài văn. - Phát biểu ý kiến trước lớp. 3. Phần Ghi nhớ - GV nêu yêu cầu HS học thuộc. -2 em đọc, lớp đọc thầm trong SGK. 4. Phần luyện tập -GV chốt lời giải đúng.(SGV-45) - 1 HS đọc yêu cầu BT và bài Nắng trưa, lớp theo dõi SGK. - HS suy nghĩ và làm bài cá nhân vào VBT - Phát biểu ý kiến trước lớp. 5. Củng cố, dặn dò- NX tiết học, biểu dương em học tốt. - Về học thuộc phần Ghi nhớ.- Xem trước bài sau. TuÇn 2 Tiết 3 Tập làm văn LuyÖn tËp t¶ c¶nh I.Mục đích- Yêu cầu 1. Biết phát hiện những hình ảnh đẹp trong hai bài văn tả cảnh.2. biết chuyển một phần của dàn ý đã lập trong tiết học trước thành một đoạn văn tả cảnh một buổi trong một ngày. II. Đồ dùng dạy học- VBT TV- Tranh ảnh rừng tràm III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 0. KTBC Trình bày dàn ý kết quả quan sát cảnh một buổi trong ngày. 1. Giới thiệu bài -GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 1 ph 2. Phần luyện tậpBài tập 1- GV giới thiệu tranh ảnh rừng tràm Bài tập 2  - Gọi 1-2 em làm mẫu.- Chấm nhận xét nhanh bài làm của HS. - 2 HS đọc yêu cầu BT và bài văn, lớp theo dõi SGK. - HS suy nghĩ và làm bài cá nhân vào VBT( tìm hình ảnh mà mình thích) - Phát biểu ý kiến trước lớp. + 1 HS đọc yêu cầu của bài tập.+ HS viết phần thân bài theo gợi ý của GV.+ Đọc bài viết trước lớp. 5. Củng cố, dặn dò- NX tiết học, biểu dương em học tốt. - Về làm lại BT 2 cho tốt hơn.- Xem trước bài sau.  Tiết 4 Tập làm văn Luyện tập làm báo cáo thống kê I.Mục đích- Yêu cầu 1.HS hiểu cách trình bày các số liệu thống kê và tác dụng của nó.2.Biết làm thống kê gắn với các số liệu dơn giản. Biết trình bày kết quả thống kê theo bảng. II. Đồ dùng dạy học- VBT TV- Bảng nhóm. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 0.KTBC Đọc một đoạn viết tả một cảnh trong ngày. 1. Giới thiệu bài -GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 1 ph 2. Phần luyện tậpBài tập 1  -GV chốt lời giải đúng.(SGV-81)Bài tập 2 - Giúp HS nắm được yêu cầu của BT.- Giao bảng nhóm. - 1 HS đọc yêu cầu BT, lớp theo dõi SGK. - HS suy nghĩ trao đổi theo nhóm đôi và làm bài cá nhân vào VBT. - Phát biểu ý kiến trước lớp. + HS làm theo nhóm 4. + Nói tác dụng của bảng thống kê.+ Viết vào VBT. 5. Củng cố, dặn dò- NX tiết học, biểu dương em học tốt. - Về học thuộc phần Ghi nhớ cách lập bảng thống kê.- Xem trước bài sau. Tuần 3 Tiết 5 Tập làm văn LuyÖn tËp t¶ c¶nh I.Mục đích- Yêu cầu 1. Qua phân tích bài văn Mưa rào, hiểu thêm về cách quan sát và chọn lọc chi tiết trong một bì văn tả cảnh.2. Biết chuyển những điều quan sát được về một cơn mưa thành một dàn ý với cách thể hiện của riêng mình, biết trình bày trước các bạn một cách tự nhiên. II. Đồ dùng dạy học- VBT TV- Bảng phụ làm nhóm. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 0. KTBC Trình bày kết quả thống kê thành một bảng như thế nào. 1. Giới thiệu bài -GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 1 ph 2. Phần luyện tậpBài tập 1 - GV hướng dẫn chốt vấn đề (SGV trang 96). Bài tập 2 - Kiểm tra việc chuẩn bị của HS.- Giao bảng nhóm cho nhóm. - Chấm nhận xét nhanh bài làm của HS. - 1 HS đọc yêu cầu BT, lớp theo dõi SGK. - HS đọc thầm bài Mưa rào, suy nghĩ và làm bài cá nhân vào VBT - Phát biểu ý kiến trước lớp. lớp nx, bs nếu cần. + 1 HS đọc yêu cầu của bài tập.+ HS lập dàn ý theo gợi ý của GV vào VBT.+ Đọc bài viết trước lớp. 5. Củng cố, dặn dò- NX tiết học, biểu dương em học tốt. - Về làm lại BT 2 cho tốt hơn.- Xem trước bài sau.