Giáo án Tập viết 2 tiết 22 tuần 24: chữ hoa V

Phòng gd-đt quận cầu giấy kế hoạch BàI dạy Trường thdl nguyễn siêu Môn:Tiếng Việt Phân môn: Tập viết Tiết: 22 Tuần: 24 Bài: Chữ hoa V Thời gian: 2006-2007 Người dạy: Phạm Thanh Thuý Lớp: 2 I. Mục đích, yêu cầu : 1. Kỹ năng: - Biết viết chữ cái viết hoa V theo cỡ vừa và nhỏ. - Biết viết cụm từ ứng dụng cỡ chữ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui định. 2.Kiến thức:HS hiểu được cách viết chữ hoa V hiểu nghĩa của cụm từ ứng dụng. 3. Thái độ: HS có thái độ biết yêu các đẹp thông qua việc luyện viết chữ hoa. II. Đồ dùng dạy học:Bảng con, thẻ viết chữ hoa mẫu, vở viết mẫu. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Thời gian các hoạt động dạy học chủ yếu Phương tiện 5' 1' 7’ 3 phút 15’ 2' 2 I. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng viết chữ U, Ư hoa. - Cả lớp viết chữ U, Ư vào bảng con. - GV nhận xét, đánh giá. II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS viết chữ a)Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ V hoa - GV đưa chữ V hoa gắn lên bảng. - HS thảo luận nhóm về cấu tạo chữ - Cấu tạo và cách viết chữ V : Chữ V cỡ vừa cao 5 ly, gồm 3 nét (Nét 1 là kết hợp của nét cong trái và nét lượn ngang; nét 2 là nét lượn dọc; nét 3 là nét móc xuôi phải) - GV chỉ trên chữ mẫu, nêu cách viết, quy trình viết. Quy trình viết chữ U, Ư : + Nét 1: Đặt bút trên ĐK 5, viết nét cong trái rồi lượn ngang, giống như nét 1của chữ H, I, K, DB trên ĐK 6. + Nét 2: Từ điểm DB của nét 1, đổi chiều bút, viết nét lượn dọc từ trên xuống dưới, DB ở ĐK 1 + Nét 3: Từ điểm DB của nét 2, đổi chiều bút viết nét móc xuôi phải, DB ở ĐK 5 - GV viết lại chữ V trên bảng lớp, kết hợp nhắc lại 1 lần cách viết để HS theo dõi. - Gv viết mẫu chữ V trên bảng, vừa viết vừa nói lại cách viết b) Viết bảng con - HS viết trên không trung - HS viết bảng con chữ V hoa - GV chú ý nhận xét kỹ và có sự so sánh giữa các HS. 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a: Giới thiệu câu ứng dụng Vượt suối băng rừng - HS đọc cụm từ ứng dụng và giảng giải. Giải nghĩa : vượt qua nhiều đoạn đường, không quản ngại khó khăn, gian khổ b: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét + Nhận xét về độ cao của các chữ ? ( HSTB) Chữ cái cao 2,5 li là: V , g , b. Chữ cái cao 1,5 li là: t. - Chữ cái cao 1,25 li: r, s - Các chữ cái còn lại cao 1 li. + Cách đặt dấu thanh như thế nào? ( HSK) Dấu nặng đặt dưới con chữ ơ trong chữ vượt. Dấu huyền đặt trên con chữ ô trong chữ suối.Dấu huyền đặt trên con chữ ư trong chữ rừng. +Khoảng cách chữ trong câu cách nhau như thế nào ( HSTB) Mỗi chữ trong câu cách nhau 1 con chữ o. +Khoảng cách các con chữ như thế nào? (nửa con chữ o.) + Trong câu ứng dụng chữ nào có chữ cái hoa V ? (HSTB) - Chữ Vượt - GV viết mẫu chữ Vượt lên bảng lớp c: HS viết vào bảng con chữ Vượt GV chú ý nhận xét kỹ và có sự so sánh giữa các HS. 4. Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết - Cho HS xem vở mẫu. Nêu số lượng dòng viết. - 1 dòng chữ V cỡ vừa. 1 dòng chữ V cỡ nhỏ. - 1 dòng chữ V cỡ vừa. 1 dòng chữ V cỡ nhỏ. - 2 dòng ứng dụng cỡ nhỏ. - GV theo dõi và sửa nét 5. Chấm, chữa bài: Chấm 5 -> 7 bài và nhận xét. 6. Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học Hướng dẫn HS luyện viết phần viết thêm trong vở tập viết. Chữ mẫu Bảng con Vở tập viết * Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ..............................................................................................................................