Giáo án Thể dục Lớp 2 - Chương trình cả năm - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Thị Tuyết Chinh

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Thể dục - Lớp 2 Tuần 1: Tiết 1 Thứ năm ngày 06 tháng 9 năm 2018 Giới thiệu chương trình. Trò chơi “Diệt các con vật có hại”. I/ MỤC TIÊU: - Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2. Yêu cầu HS biết được một số nội quy trong giờ học thể dục. Biết tên 4 nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2. - Biên chế tổ, chọn cán sự và phổ biến nội quy. - Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu HS nhớ cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II/ ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Nhà thể chất vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: + GV: còi, tranh trò chơi. + HS: Trang phục thể thao, giày thể thao. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐINH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1/ MỞ ĐẦU * Nhận lớp : - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục, sức khỏe học sinh. - GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. * Khởi động: - Khởi động xoay các khớp: + Cổ tay – cổ chân. + Khớp cổ, khớp vai, khớp hông, khớp gối. - HS đứng tại chỗ vổ tay và hát. 5-7’ 2’ 2Lx8N 1L Đội hình nhận lớp o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O o o o o o o o ê Đội hình khởi động o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê 2/ CƠ BẢN: A. Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2 - Theo phương pháp kể chuyện thông qua đó GV nhắc nhở HS tinh thần học tập và tính kỷ luật. * Một số quy định khi học giờ thể dục. - Gv nhắc lại nội quy tập luyện, nọi dung chương trình sẽ học trong năm. * Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự. - GV quyết định chọn lớp trưởng hoặc em có trình độ học tập khá, tác phong nhanh nhẹn, giộng hô rõ rang và có khả năng làm mẫu. * Giậm chân tại chỗ, đứng lại. - GV nhắc lại cách thực hiện động tác. L1-2 GV điều khiển lớp thực hiện. L3-4 CS điều khiển lớp thực hiện, GV quan sát, nhắc nhở sửa lỗi cho HS. B . Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”. - Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi - Cho HS quan sát tranh một số con vật có hại - GV tổ chức cho HS chơi. - GV quan sát, nhận xét, biểu dương HS. 18- 22’ 3-4’ 2-3’ 2-3’ 5-6’ 4-6’ Đội hình tập luyện o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Đội hình giậm chân tại chỗ o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Đội hình trò chơi o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê 3/ KẾT THÚC: - Thả lỏng – hồi tĩnh - GV cùng HS hệ thống lại bài học. - GV đánh giá kết quả giờ học. - GV hướng dẫn HS tập luyện ở nhà : Ôn ĐHĐN. 4-6’ Đội hình thả lỏng, xuống lớp o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Rút kinh nghiệm bài dạy: ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................... KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Thể dục - Lớp 2 Tuần 1: Tiết 2 Thứ năm ngày 6 tháng 9 năm 2018 Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số Chào, báo cáo khi giáo viên nhận lớp. I/ MỤC TIÊU: - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự. - Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối đúng. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Nhà thể chất vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: + GV: còi, tranh trò chơi. + HS: Trang phục thể thao, giày thể thao. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1/ MỞ ĐẦU * Nhận lớp : - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục, sức khỏe học sinh. - GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. * Khởi động: - Khởi động xoay các khớp: + Cổ tay – cổ chân. + Khớp cổ, khớp vai, khớp hông, khớp gối. - HS đứng tại chỗ vổ tay và hát. 5-7’ 2Lx8N 1L Đội hình nhận lớp o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O o o o o o o o ê Đội hình khởi động o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê 2/ CƠ BẢN: A. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ - đứng lại. - GV nhắc lại cách thực hiện động tác. L1-2 GV điều khiển lớp thực hiện. L3-4 CS điều khiển lớp thực hiện, GV quan sát, nhắc nhở sửa lỗi cho HS. B. Chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. - GV nêu tên động tác và làm mẫu động tác. HS quan sát. Lần 1 GV điều khiển lớp thực hiện Lần 2-3 CS điều khiển lớp thực hiện. GV quan sát, sửa lỗi cho HS. C . Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”. - Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi - Quan sát tranh con vật có hại - GV tổ chức cho HS chơi. - GV quan sát, nhận xét, biểu dương HS. 18- 22’ 4-5’ 2-3L 4-5’ Đội hình tập luyện o o o o o o o O o o o o o o o o o o o o o o w o o o o o o o Đội hình chào, báo cáo o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O o o o o o o o ê Đội hình trò chơi o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê 3/ KẾT THÚC: - Thả lỏng – hồi tĩnh - GV cùng HS hệ thống lại bài học. - GV đánh giá kết quả giờ học. - GV hướng dẫn HS tập luyện ở nhà : Ôn ĐHĐN. 4-6’ Đội hình thả lỏng, xuống lớp o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Rút kinh nghiệm bài dạy: ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Thể dục - Lớp 2 Tuần 2: Tiết 3 Thứ ba ngày 11tháng 9 năm 2018 Dàn hàng ngang, dồn hàng- Trò chơi “Qua đường lội”. I/ MỤC TIÊU: - Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1. Yêu cầu HS thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau. - Ôn cách chào, báo cáo khi Gv nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện được tương đối đúng, nhanh, trật tự hơn giờ trước. - Ôn trò chơi “Qua đường lội”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi. II/ ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Nhà thể chất vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: + GV: còi, tranh trò chơi, kẻ sân chơi trò chơi + HS: Trang phục thể thao, giày thể thao. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1/ MỞ ĐẦU * Nhận lớp : - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục, sức khỏe học sinh. - GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. * Khởi động: - Khởi động xoay các khớp: + Cổ tay – cổ chân. + Khớp cổ, khớp vai, khớp hông, khớp gối. - HS đứng tại chỗ vổ tay và hát. 5-7’ 2Lx8N 1L Đội hình nhận lớp o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O o o o o o o o ê Đội hình khởi động o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê 2/ CƠ BẢN A. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân tại chỗ - đứng lại - GV nêu tên động tác, nhắc lại cách thực hiện động tác. - L1: GV điều khiển Hs tập. - L2: CS điều khiển, GV quan sát nhắc nhở sửa lỗi cho HS. B. Dàn hàng ngang, dồn hàng. - GV nêu tên động tác, nhắc lại cách thực hiện động tác. - L1: GV điều khiển Hs tập. - L2: CS điều khiển, GV quan sát nhắc nhở sửa lỗi cho HS. * Thi đua - Mỗi tổ lên thực hiện 1 lần, CS tổ điều khiển. + HS quan sát, nhận xét. + GV quan sát, nhận xét, đánh giá biểu dương tổ thực hiện tốt nhất. C. Trò chơi “Qua đường lội”. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi. - HS quan sát tranh trò chơi - Hình thức chơi thi đua chọn ra tổ chiến thắng. - GV tổ chức cho HS chơi. - GV quan sát, nhận xét, biểu dương học sinh. 18-22’ 6’ 4-6’ 1L 6-8’ Đội hình tập luyện o o o o o o o O o o o o o o o o o o o o o o w o o o o o o o Đội hình dàn, dồn hàng o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Đội hình thi đua o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O o o o o o o o ê Đội hình trò chơi o o o o o o o o o o o o o o o o o o o --------> o o o o o ---> ê 3/ KẾT THÚC: - Thả lỏng – hồi tĩnh - Nhận xét – đánh giá - GV cùng HS hệ thống lại bài học. - GV nhận xét: - GV đánh giá kết quả giờ học. - GV hướng dẫn HS tập luyện ở nhà : Ôn ĐHĐN. 4-6’ Đội hình thả lỏng, xuống lớp o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Rút kinh nghiệm bài dạy: .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Thể dục - Lớp 2 Tuần 2: Tiết 4 Thứ tư ngày 12 tháng 9 năm 2018 Dàn hàng ngang, dồn hàng- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. I/ MỤC TIÊU: - Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện chính xác và đẹp hơn giờ trước. - Học trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II/ ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Nhà thể chất vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: + GV: Còi, tranh trò chơi, kẻ sân chơi trò chơi. + HS: Trang phục thể thao, giày thể thao. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1/ MỞ ĐẦU * Nhận lớp : - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục, sức khỏe học sinh. - GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. * Khởi động: - Khởi động xoay các khớp: + Cổ tay – cổ chân. + Khớp cổ, khớp vai, khớp hông, khớp gối. - HS đứng tại chỗ vổ tay và hát. 5-7’ 2Lx8N 1L Đội hình nhận lớp o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O o o o o o o o ê Đội hình khởi động o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê 2/ CƠ BẢN: A. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng ; đứng nghiêm, đứng nghỉ ; điểm số, quay phải, quay trái (xoay). - GV nêu tên động tác, nhắc lại cách thực hiện động tác. - L1: GV điều khiển HS thực hiện. - L2-3 : CS điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở sửa lỗi cho HS. B. Dàn hàng, dồn hàng. - GV nêu tên động tác, nhắc lại cách thực hiện động tác. - L1: GV điều khiển HS thực hiện. - L2: CS điều khiển, GV quan sát nhắc nhở sửa lỗi cho HS. C. Học trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi. - HS quan sát tranh - Hình thức chơi thi đua chọn ra tổ chiến thắng. - GV làm mẫu cách chơi, HS quan sát. - GV hướng dẫn HS chơi thử. - GV tổ chức cho HS chơi thật. - Gv nhận xét, đánh giá trò chơi. 18-22’ 5-7’ 5’ 8-10’ Đội hình tập luyện o o o o o o o O o o o o o o o o o o o o o o w o o o o o o o Đội hình dàn, dồn hàng o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Đội hình trò chơi o o o o o --------> o o o o o ---> o o o o o -----------> o o o o o -------> ê 3/ KẾT THÚC: - Thả lỏng – hồi tĩnh - GV cùng HS hệ thống lại bài học. - GV đánh giá kết quả giờ học. - GV hướng dẫn HS tập luyện ở nhà : Ôn ĐHĐN. 4-6’ Đội hình thả lỏng, xuống lớp o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Rút kinh nghiệm bài dạy: .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Thể dục - Lớp 2 Tuần 2: Tiết 2 tăng cường Thứ năm ngày 13 tháng 9 năm 2018 Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. I/ MỤC TIÊU: - Ôn đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện chính xác và đẹp hơn giờ trước. - Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II/ ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Nhà thể chất vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: + GV: Còi, tranh trò chơi, kẻ sân chơi trò chơi. + HS: Trang phục thể thao, giày thể thao. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1/ MỞ ĐẦU * Nhận lớp : - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục, sức khỏe học sinh. - GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. * Khởi động: - Khởi động xoay các khớp: + Cổ tay – cổ chân. + Khớp cổ, khớp vai, khớp hông, khớp gối. - HS đứng tại chỗ vổ tay và hát. 5-7’ 2Lx8N 1L Đội hình nhận lớp o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O o o o o o o o ê Đội hình khởi động o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê 2/ CƠ BẢN: A. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng ; điểm số. - GV nêu tên động tác. - L1: GV điều khiển HS thực hiện. - L2-3 : CS điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở sửa lỗi cho HS. * Chia nhóm tập luyện theo khu vực quy định. CS tổ điều khiển. GV quan sát, sửa lỗi cho HS. * Thi đua - Từng nhóm lên biểu diễn. HS quan sát, nhận xét. GV quan sát, nhận xét, đánh giá và biểu dương nhóm thực hiện tốt. C. Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi. - HS quan sát tranh - Hình thức chơi thi đua chọn ra tổ chiến thắng. - GV chú ý nhắc nhở HS đảm bảo an toàn trong khi chơi. - GV tổ chức cho HS chơi. - Gv nhận xét, đánh giá trò chơi. 18-22’ 5-7’ 5’ 1L 8-10’ Đội hình tập luyện o o o o o o o O o o o o o o o o o o o o o o w o o o o o o o Đội hình chia nhóm N1 o o o o o o o o o o o o w N2 o o o o o o o o o o o o Đội hình thi đua o o o o o o o o o o o o o o o o o o O o o o o o o ê Đội hình trò chơi o o o o o --------> o o o o o ---> o o o o o -----------> o o o o o -------> ê 3/ KẾT THÚC: - Thả lỏng – hồi tĩnh - Nhận xét – đánh giá - GV cùng HS hệ thống lại bài học. - GV nhận xét: - GV đánh giá kết quả giờ học. - GV hướng dẫn HS tập luyện ở nhà : Ôn ĐHĐN. 4-6’ Đội hình thả lỏng, xuống lớp o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Rút kinh nghiệm bài dạy: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Thể dục - Lớp 2 Tuần 3: Tiết 5 Thứ ba ngày 18 tháng 9 năm 2018 Quay phải, quay trái- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. I/ MỤC TIÊU: - Tiếp tục ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện đuợc động tác tương đối chính xác, đẹp hơn giờ trước. - Học động tác quay phải, quay trái. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng kĩ thuật, phương hướng và không để mất thăng bằng - Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật. II/ ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Nhà thể chất vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: + GV: còi, cờ, kẻ sân chơi trò chơi. + HS: Trang phục thể thao, giày thể thao. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1/ MỞ ĐẦU * Nhận lớp : - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục, sức khỏe học sinh. - GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. * Khởi động: - Khởi động xoay các khớp: + Cổ tay – cổ chân. + Khớp cổ, khớp vai, khớp hông, khớp gối. - Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”. 5-7’ 2Lx8N 2’ Đội hình nhận lớp o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Đội hình khởi động o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê 2/ CƠ BẢN: A. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. - GV nêu tên động tác. - L1: GV điều khiển HS thực hiện. - L2-3 : CS điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở sửa lỗi cho HS. B. Học quay phải, quay trái. - GV nêu tên động tác. - GV làm mẫu chậm động tác và phân tích cách thực hiện động tác - HS quan sát tranh - L1-2 GV điều khiển HS thực hiện. - L3-4 CS điều khiển. GV quan sát, nhận xét, nhắc nhở sửa lỗi cho HS. C. Ôn phối hợp tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, điểm số từ 1 đến hết theo tổ. - Lần 1 GV điều khiển lớp thực hiện. - Lần 2 CS điều khiển lớp thực hiện. GV quan sát, nhận xét, nhắc nhở sửa lỗi cho HS. D. Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. - Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi. - Hình thức chơi thi đua chọn ra tổ chiến thắng. - GV nhắc nhở HS chú ý đảm bảo an toàn trong khi chơi. - GV tổ chức cho HS chơi. - GV nhận xét trò chơi. 18-22’ 5’ 5’ 2’ 10’ Đội hình tập luyện o o o o o o o O o o o o o o o o o o o o o o w o o o o o o o Đội hình tập luyện o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Đội hình tập luyện o o o o o o o O o o o o o o o o o o o o o o w o o o o o o o Đội hình trò chơi o o o o o --------> o o o o o ---> o o o o o -----------> o o o o o -------> ê 3/ KẾT THÚC: - Thả lỏng – hồi tĩnh - GV cùng HS hệ thống lại bài học. - GV đánh giá kết quả giờ học. - GV hướng dẫn HS tập luyện ở nhà : Ôn ĐHĐN. 4-6’ Đội hình thả lỏng, xuống lớp o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Rút kinh nghiệm bài dạy: .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Thể dục - Lớp 2 Tuần 3: Tiết 6 Thứ tư ngày 19 tháng 9 năm 2018 Quay phải, quay trái- Động tác vươn thở và tay. I/ MỤC TIÊU: - Ôn quay phải, quay trái. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác và đúng hướng. - Làm quen với 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Nhà thể chất vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: + GV: còi, tranh bài thể dục động tác vươn thở và tay, kẻ sân chơi trò chơi. + HS: Trang phục thể thao, giày thể thao. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1/ MỞ ĐẦU * Nhận lớp : - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục, sức khỏe học sinh. - GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. * Khởi động: - Khởi động xoay các khớp: + Cổ tay – cổ chân. + Khớp cổ, khớp vai, khớp hông, khớp gối. - Trò chơi “ Diệt các con vật có hại”. 5-7’ 2Lx8N 2’ Đội hình nhận lớp o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Đội hình khởi động o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê 2/ CƠ BẢN: A. Quay phải, quay trái. - GV nêu tên động tác, nhắc lại cách thực hiện động tác. - L1 GV điều khiển HS thực hiện. - L2 CS điều khiển. GV quan sát, nhận xét, nhắc nhở sửa lỗi cho HS. B. Học động tác vươn thở, tay. * Động tác vươn thở. - GV nêu tên động tác. - GV làm mẫu động tác, HS quan sát. - HS quan sát tranh - GV phân tích động tác trên tranh và chỉ ra 1 số lưu ý khi thực hiện động tác. HS quan sát. - GV làm mẫu điều khiển HS thực hiện theo. - L1 GV điều khiển HS thực hiện. - L2-3 CS điều khiển lớp thực hiện. GV quan sát, nhận xét, nhắc nhở sửa lỗi cho HS. * Động tác tay. - GV nêu tên động tác. - GV làm mẫu động tác, HS quan sát. - HS quan sát tranh - GV phân tích động tác trên tranh và chỉ ra 1 số lưu ý khi thực hiện động tác. HS quan sát. - GV làm mẫu điều khiển HS thực hiện theo. - L1 GV điều khiển HS thực hiện. - L2-3 CS điều khiển lớp thực hiện. GV quan sát, nhận xét, nhắc nhở sửa lỗi cho HS. * Tập liên kết 2 động tác vươn thở và tay. - CS điều khiển lớp thực hiện. GV quan sát, nhận xét, nhắc nhở sửa lỗi cho HS. C. Trò chơi “Qua đường lội”. - GV nêu tên trò chơi. - GV gọi HS nhắc lại cách chơi, luật chơi - Hình thức chơi thi đua chọn ra tổ chiến thắng. - GV nhắc nhở HS chú ý đảm bảo an toàn trong khi chơi. - GV tổ chức cho HS chơi. - GV nhận xét trò chơi. 18-22’ 2’ 4’ 1Lx8N 4’ 1Lx8N 2’ 10’ Đội hình tập luyện o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Đội hình tập luyện o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Đội hình tập luyện o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Đội hình trò chơi o o o o o --------> o o o o o ---> o o o o o -----------> o o o o o -------> ê 3/ KẾT THÚC: - Thả lỏng – hồi tĩnh - GV cùng HS hệ thống lại bài học. - GV đánh giá kết quả giờ học. - GV hướng dẫn HS tập luyện ở nhà : Ôn hai động tác của bài TDPTC. 4-6’ Đội hình thả lỏng, xuống lớp o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Rút kinh nghiệm bài dạy: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Thể dục - Lớp 2 Tuần 3: Tiết 3 tăng cường Thứ năm ngày 20 tháng 9 năm 2018 Đội hình đội ngũ-Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. I/ MỤC TIÊU: - Tiếp tục ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện đuợc động tác tương đối chính xác, đẹp hơn giờ trước. - Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Nhà thể chất vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: + GV: còi, cờ, kẻ sân chơi trò chơi. + HS: Trang phục thể thao, giày thể thao. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1/ MỞ ĐẦU * Nhận lớp : - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số, trang phục, sức khỏe học sinh. - GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. * Khởi động: - Khởi động xoay các khớp: + Cổ tay – cổ chân. + Khớp cổ, khớp vai, khớp hông, khớp gối. - Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”. 5-7’ 2Lx8N 2’ Đội hình nhận lớp o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê Đội hình khởi động o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O ê 2/ CƠ BẢN: A. Ôn phối hợp tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, điểm số từ 1 đến hết theo tổ. - GV nêu tên động tác. - Lần 1 GV điều khiển lớp thực hiện. - Lần 2 CS điều khiển lớp thực hiện. GV quan sát, nhận xét, nhắc nhở sửa lỗi cho HS. * Chia nhóm GV chia nhóm tập luyện theo khu vực đã quy định, CS tổ điều khiển. GV quan sát, nhắc nhở, sửa lỗi cho HS. * Thi đua - Mỗi tổ lên thực hiện 1 lần, CS tổ điều khiển. + HS quan sát, nhận xét. + GV quan sát, nhận xét, đánh giá biểu dương tổ thực hiện tốt nhất. B. Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi. - Hình thức chơi thi đua chọn ra tổ chiến thắng. - GV nhắc nhở HS chú ý đảm bảo an toàn trong khi chơi. - GV tổ chức cho HS chơi. - GV nhận xét trò chơi. 18-22’ 5’ 5’ 2’ 10’ Đội hình tập luyện o o o o o o o O o o o o o o o o o o o o o o w o o o o o o o Đội hình chia nhóm N1 o o o o o o o o o o w N2 o o o o o o o o o o Đội hình thi đua o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o O o o o o o o o ê Đội hình trò chơi o o o o o --------> o o o o o ---> o o o o o -----------> o o o o o -------> ê 3/ KẾT THÚC: - Thả lỏng – hồi tĩnh