Giáo án Thủ công 2 tiết 32: Làm con bướm( tiết 2)

Môn: Thủ công Tiết: 32 Tuần: 32 Bài: Làm con bướm( tiết 2) i. Mục đích- yêu cầu 1. Kỹ năng: HS biết cách làm con bướm. 2. Kiến thức: Làm được con bướm. 3. Thái độ: HS thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm mình làm ra. II. Đồ dùng dạy học. tranh minh hoạ: con bướm mẫu để HS quan sát. - Quy trình làm con bướm bằng giấy có hình vẽ minh họa cho từng bước. - Hai tờ giấy thủ công hoặc giấy màu, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ, sợi dây đồng nhỏ dài khoảng 15 cm, sợi chỉ. III. Các hoạt động dạy - học: Thời gian Nội dung hoạt động dạy học Phơng pháp, hình thức tổ chức dạy học 5' I. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng của học sinh - Nêu lại các bước gấp con bướm 30 ph II. Bài mới: 1. Hs nêu lại các bước gấp: Bước 1: Cắt giấy - Cắt một tờ giấy hình vuông có cạnh 14 ô. - Cắt một tờ giấy hình vuông có cạnh 10 ô. - Cắt một nan giấy chữ nhật khác màu dài 12 ô, rộng gần bằng nửa ô để làm râu bớm. Bước 2: Gấp cánh bướm - Tạo các đường nếp gấp: + Gấp đôi tờ giấy hình vuông 14 ô theo đường chéo. + Gấp liên tiếp 3 lần nữa theo đường gấp sao cho các nếp gấp cách đều (chú ý miết kỹ các nếp gấp). - Mở hình đó cho đến khi trở lại tờ giấy hình vuông ban đầu. Gấp các nếp gấp cách đều theo các đường dấu gấp cho đến hết tờ giấy, sau đó gấp đôi lại để lấy dấu giữa, ta được đôi cánh bướm thứ nhất. - Gấp tờ giấy hình vuông cạn 10 ô giống như trên ta được đôi cánh bướm thứ hai. Bước 3: Buộc thân bướm Dùng chỉ buộc chặt hai đôi cánh bướm ở nếp gấp dấu giữa sao cho 2 cánh bướm mở theo hai hướng ngược chiều nhau. (Chú ý: sau khi buộc, mở rộng các nếp gấp của cánh bướm cho đẹp). Bước 4: Làm râu bớm - Gấp đôi nan giấy làm râu bướm, mặt kẻ ô ra ngoài, dùng thân bút chì hoặc mũi kéo vuốt cong mặt kẻ ô của hai đầu nan râu bướm. - Dán râu bướm vào thân bướm ta được con bướm hoàn chỉnh. 2. Thực hành GV tổ chức cho HS tập gấp: cánh bướm. buộc thân bướm làm râu bướm 3. Nhận xét - Đánh giá - Nêu NX, đánh giá bài làm của HS 4. Củng cố , dặn dò - NX tiết học. - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau - HS lên chỉ trên hình vẽ và nêu lên các bước làm con bướm - HS thực hành theo nhóm đôi. * Rút kinh nghiệm: .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ....................................................................................................................................