Giáo án thực tập môn Vật lý 10 - Bài: Bài tập định luật bảo toàn cơ năng

Trường: PTTH Lưu Văn Liệt GVHD: Nguyễn Thị Kim Linh Lớp: 10B1 SV: Trần Lâm Ngân MSSV: 1032228 Lớp: SP Lý tin K29 Trần Lâm Ngân GIÁO ÁN GIẢNG DẠY BÀI: BÀI TẬP ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG I. Mục tiêu: + Vận dụng đlbt cơ năng giải bài tập có các vật chuyển động nhờ lực thế + Biết được các trường hợp nào ứng dụng được định luật bảo toàn cơ năng. + Ôn lại các kiến thức đã học có liên quan đến các bài toán chuyển động. II. Yêu cầu học sinh: 1) Chuẩn bị trước bài này: Giải bài tập và trả lời các câu hỏi SGK. 2) Giải bài tập giáo viên cho về nhà. III. Các hoạt động có thể chỉ đạo cho học sinh làm việc trong bài: + Giải bài tập nhóm + Đóng góp ý kiến cho bài làm của bạn + Trả lời các câu hỏi phụ do GV đặt ra. + Tự trình bày ý kiến khác (nếu có) IV. Các phương pháp giảng dạy: đàm thoại, diễn giảng, trao đổi nhóm V. Phương tiện dạy học: bảng mini để giải bài tập nhóm. VI. Nội dung giáo án: Thời gian Nội dung ghi bảng Hoạt động dạy Hoạt động học Phút 0 Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ:(3 phút). + Nội dụng ĐLBT cơ năng? viết công thức ĐLBT cơ năng cho trường hợp trọng lực? Giải thích các đại lượng? Cho viên phấn đi từ dưới lên - hỏi cơ năng viên phấn có được bảo toàn không? Vì sao? Động năng và thế năng của viên phấn như thế nào? Phút 3 Hoạt động 2: Ôn lại kiến thức cũ.( 2 phút) + Nhắc lại điều kiện ứng dụng ĐLBT cơ năng. + Nếu cơ năng không được bảo toàn thì độ biến thiên của nó sẽ là gì? Lực tác dụng lên vật phải là lực thế. Là công của lực không thế. Phút 5 Bài 1 phần ứng dụng: + Chọn C làm góc thế năng. + Áp dụng đlbt CN: tại C: Suy ra: Bài tập 2 phần ứng dụng: a) +Cách 1: Áp dụng đl động năng: Suy ra: + Cách 2: phương pháp tọa độ: Theo ĐL II ta có: Mà: Suy ra: b) Chọn góc thế năng tại mp ngang. + Áp dụng đlbt CN: Ta có: Do đó: c) Hoạt động 3: làm bài tập phần ứng dụng (20 phút). Bây giờ chúng ta sẽ áp dụng ĐLBT cơ năng vào việc giải bài tập. Gọi hai hs lên bảng làm hai bài tập 1 và 2 phần bài tập ứng dụng. Còn giải câu a) bằng cách nào nữa Chọn gốc thế năng tại đâu vì sao? Trong trường hợp này lực ms là lực gì? Vậy có áp dụng được đlbt CN không? Bài 1 phần ứng dụng: + Chọn C làm góc thế năng. + Áp dụng đlbt CN: tại C: Suy ra: Bài tập 2 phần ứng dụng: a) +Cách 1: Áp dụng đl động năng: Suy ra: + Cách 2: phương pháp tọa độ: Theo ĐL II ta có: Mà: Suy ra: b) Chọn góc thế năng tại mp ngang. + Áp dụng đlbt CN: Ta có: Do đó: c) Trình bày cách giải bài tập. Phút 25 Phút 45 Bài 2:Phần bài tập. a) Wd = ==0,16 J Wt= mgh=0,02.9,8.1,6=0,31J W=Wd+Wt= 0,47 J b) + Cách 1: mghmax= +mgh hmax- h ===0,82 hmax= 0,82+1,6 = 2,42 m + Cách 2: Phương pháp toạ độ S= S= -0,82 h= h0 +s= 0,82+1,6= 2,42m Bài 3: phần bài tập a) Áp dụng định luật bảo toàn cơ năng: W2 =W1 +mgl (1- cos30o) = mgl(1- cos45o) =mgl(cos30o –cos45o) v= =1,76m/s b)v= =2,40 m/s Hoạt động 4: làm bài tập phần bài tập (20 phút). Chia nhóm làm bài tập + Nhóm 1, 3, 5 giải bài tập 2/177 + Nhóm 2, 4, 6 giải bài tập 3/177. (7 phút) Gọi từng nhóm lên bảng trình bày bài tập đã giải (cho xung phong) Đặt câu hỏi sau khi học sinh trình bày xong (dự định). Tại sao vế trái không có động năng? Câu (b) bài toán này còn giải được bằng phương pháp nào nửa? ( trao đổi làm bài tập) Bài 2: a) Wd = ==0,16 J Wt= mgh=0,02.9,8.1,6=0,31J W=Wd+Wt= 0,47 J b) mghmax= +mgh hmax- h ===0,82 hmax= 0,82+1,6 = 2,42 m Trình bài cách giải bài tập? Phương pháp toạ độ S= S= -0,82 h= h0 +s= 0,82+1,6= 2,42m Bài 3: a) Áp dụng định luật bảo toàn cơ năng: W2 =W1 +mgl (1- cos30o) = mgl(1- cos45o) =mgl(cos30o –cos45o) v= =1,76m/s b)v= =2,40 m/s ( HS lên bảng trình bày cách làm) Vĩnh Long, ngày 02 tháng 03 năm 2007 Nhận xét giáo viên hướng dẫn Người soạn Nguyễn Thị Kim Linh Trần Lâm Ngân