Giáo án Tin học 5 - Tuần 13, Bài 2: Luyện gõ các kí tự đặc biệt (Tiết 1) + Bài 3: Luyện gõ từ và câu - Năm học 2020-2021 - Hồ Thị Miên

Trường TH Sơn Giang Tuần 13 Ngày dạy: 14/12/2020 Bài 2. Luyện gõ các kí tự đặc biệt (tiết 1) I. MỤC TIÊU - Nhận biết khu vực chứa kí tự đặc biệt; - Biết cách gõ các kí tự đặc biệt, cách gõ kết hợp với phím Shift. II. CHUẨN BỊ - Phòng máy, máy chiếu; - Phần mềm Word III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Bài cũ. Tổ chức trò chơi ”Truyền mật thư” trả lời câu hỏi: Phím Shift dùng để làm gì và được gõ bằng ngón tay nào? Lớp trưởng điều hành, báo cáo giáo viên. GV nhận xét, tuyên dương. 2.Giới thiệu bài. - GV giới thiệu bài, ghi mục - Nêu mục tiêu tiết học. 3. Bài mới. HĐ 1: Cách gõ các kí tự đặc biệt (8’) GV trình chiếu khu vực chính của bàn phím, HS quan sát. GV yêu cầu học sinh hoạt động nhóm chỉ ra khu vực chưa kí tự đặc biệt và nêu cách gõ các kí tự đặc biệt. + NT nêu nhiệm vụ + HS hoạt động cá nhân, thảo luận nhóm + Các nhóm trình bày, HS khác nhận xét GV nhận xét, chốt ý. Các kí tự đặc biệt là kí tự dưới ta chỉ gõ phím chứa kí tự đó. Các kí tự đặc biệt là kí tự trên ta phải gõ kết hợp với phím Shift. HĐ 2. Gõ kết hợp với phím Shift (6’) Yêu cầu học sinh hoạt động cặp đôi nêu cách gõ kết hợp với phím Shift? HS hoạt động cặp đôi hoàn thành. Đại diện một số cặp đôi báo cáo. Mời 1 HS thực hiện trên màn hình. GV nhận xét, tuyên dương. Tin lớp 5 1 Hồ Thị Miên Trường TH Sơn Giang HĐ 3. Thực hành(10’) GV yêu cầu học sinh theo nhóm về máy GV phát phiếu thực hành. Nội dung phiếu: Hãy gõ nội dung sau: 1, Các kí tự đặc biêt: ! @ # # $ % ^ ^ & * ( ) ! @ # $ % ^ & * ( ) > ? ? { { [ [ ] ] } } \ \ : : ” , . 2, Em yêu màu đỏ: Như máu trong tim, Lá cờ tổ quốc, Khăn quàng đội viên. Em yêu màu xanh: Đồng bằng, rừng núi, Biển đầy cá tôm, Bầu trời cao vợi. Yêu cầu học sinh thực hành gõ các nội dung trên phiếu. Học sinh thực hành theo nhóm dưới sự điều hành của nhóm trưởng. GV quan sát, theo dõi, hướng dẫn. Các nhóm trưởng báo cáo giáo viên Gv nhận xét, tuyên dương. 4. Củng cố, dặn dò - GV tổ chức trò chơi ”Ai nhanh hơn ?” GV chia lớp thành 2 tổ, nêu luật chơi. GV lần lượt trình chiếu câu hỏi, HS các tổ thi đua nhau trả lời. Kết thúc trò chơi, GV phân chia thắng bại. 5. Dặn dò - Nhận xét giờ học. - Dặn dò về nhà ôn lại bài. Tin lớp 5 2 Hồ Thị Miên Trường TH Sơn Giang Ngày dạy: 15/12/2020 Bài 3. Luyện gõ từ và câu I. MỤC TIÊU - Biết cách gõ đoạn văn, hoặc bài thơ hoàn chỉnh. - Thực hiện gõ được đoạn văn bản hoàn chỉnh, gõ đúng phím Enter, dấu cách, và các dấu câu trong đoạn văn bản. II. CHUẨN BỊ - Hình mẫu - Phòng máy III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Bài cũ. ? Để gõ các kí tự đặc biệt em làm thế nào? NT kiểm tra các bạn, báo cáo giáo viên. Gv nhận xét 2.Giới thiệu bài. - GV giới thiệu bài, ghi mục bài - Nêu mục tiêu bài học. 3.Bài mới. HĐ 1. Thế nào là một từ soạn, một câu, một đoạn văn bản Yêu cầu HS nghiên cứu mục 1 hoạt động nhóm trả lời câu hỏi: ? Thế nào là 1 từ soạn thảo? ? Thế nào là 1 câu văn bản? ? Thế nào là 1 đoạn văn bản? Nhóm trưởng nêu nhiệm vụ HS hoạt động cá nhân, thảo luận nhóm Các nhóm trình bày trước lớp, nhóm khác nhận xét. GV nhận xét, chốt ý. + Từ gồm 2 chữ cái trở lên ghép lại với nhau, giữa 2 từ ngăn nhau bởi dấu cách. + Câu gồm nhiều từ, và kết thúc bởi dấu kết thúc câu. + Đoạn văn bản gồm một số câu hoàn chỉnh và được kết thúc bằng dấu xuống dòng. - Khi gõ văn bản dùng phím Enter để kết thúc đoạn văn bản và xuống dòng. Gv hướng dẫn trên máy HĐ 2: Cách gõ một từ soạn thảo, phím enter. Tin lớp 5 3 Hồ Thị Miên Trường TH Sơn Giang - Các kí tự trong một từ soạn thảo cần được gõ nhanh, chính xác và liên tục. - Giữa các từ gõ một dấu cách. - Chú ý: + Không nên dừng tay khi đang gõ một từ soạn thảo. + Sau khi kết thúc một từ, một câu hoặc một đoạn văn bản thì có thể dừng tay để chuẩn bị gõ sang câu hay từ soạn thảo khác. ? Phím Enter dùng để làm gì? (Phím enter dùng để kết thúc đoạn văn bản và xuống dòng) ? Phím Enter do ngón nào phụ trách ? (Do ngón út phải phụ trách) HĐ3: Luyện gõ với phần mềm Mario. GV yêu cầu HS hoạt động N4 nhớ lại các bước luyện tập với Mario. - Luyện gõ các phím hàng cơ sở - Luyện gõ các phím hàng trên - Luyện gõ hàng phím dưới - Luyện gõ hàng phím số Nhóm trưởng điều hành các bạn hoạt động, chia sẽ. Lớp trưởng điều hành các nhóm trình bày, nhận xét. Báo cáo giáo viên. Giáo viên nhận xét. - Gv yêu cầu học sinh theo nhóm về máy. - Khởi động Mario và thực hành luyện tập gõ. - HS thực hành theo nhóm dưới sự hướng dẫn của nhóm trưởng. - Gv quan sát, theo dõi, hướng dẫn. - Các nhóm báo cáo kết quả. - Giáo viên nhận xét 4.Củng cố, dặn dò - GV hệ thống lại nội dung - Kiểm tra một số học sinh - Nhận xét giờ học. Tin lớp 5 4 Hồ Thị Miên