Giáo án Tin học 5 - Tuần 5, Chương II, Bài 1: Những gì em đã biết (Tiết 1+2) - Năm học 2020-2021 - Hồ Thị Miên

Trường TH Sơn Giang Tuần 5 Ngày dạy: 19/ 10/ 2020 CHƯƠNG II - EM TẬP VẼ Bài 1: Những gì em đã biết (tiết 1) I. MỤC TIÊU - HS nhớ lại các công cụ đã học, nắm được cách sử dụng các công cụ đã học. - Rèn khả năng tư duy logic, vẽ hình, tính linh hoạt. II. CHUẨN BỊ - Máy chiếu, máy tính. - Bảng phụ, bút lông. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ1: Khởi động (5’) Tổ chức trò chơi “Chuyền thư mật”. Lớp trưởng tổ chức, kết thúc giáo viên trình chiếu câu hỏi. HS trả lời, giáo viên nhận xét. - GV giới thiệu bài, trình chiếu mục bài, nêu mục tiêu. HĐ 2: Khám phá (7’) - Giáo viên chia lớp thành 3 đội - Phát bảng phụ cho các đội - Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm viết tên các công cụ đã được học. - HS hoạt động nhóm hoàn thành. - Các đội treo bảng phụ lên bảng. - Gv cùng học sinh quan sát nhận xét. (Chấm điểm cho các đội (mỗi công cụ đúng được tính 1 điểm)), tổng kết phần khám phá. HĐ 3. Trải nghiệm (25’) GV yêu cầu mỗi nhóm trưởng chia nhóm nhỏ cho đội mình về tham gia vẽ trang tự do trên máy. HS theo nhóm về máy thực hành. Nhóm trưởng theo giỏi, hỗ trợ, báo cáo kết quả. GV chấm bài trên máy. Tin lớp 5 1 Hồ Thị Miên Trường TH Sơn Giang - Kết quả của các đội là kết quả của 2 phần “khám phá” và “trải nghiệm” 3. Củng cố, dặn dò - GV tổng kết điểm cúa các đội, nhận xét, tuyên dương. - Gv nhận xét giờ học. - Dặn dò về nhà ôn lại bài. Ngày dạy: 16/ 10/ 2019 Bài 1: Những gì em đã biết (tiết 2) I. Mục tiêu. - Học sinh sử dụng được các công cụ đã học để vẽ hình đơn giản Tin lớp 5 2 Hồ Thị Miên Trường TH Sơn Giang - Lựa chọn được công cụ phù hợp để vẽ hình. II. Chuẩn bị - Giáo án, tài liệu, - Phòng máy. III. Các hoạt động dạy học. 1. Bài cũ: GV tổ chức trò chơi: Lần lượt trình chiếu các công cụ đã học, học sinh ở 2 tổ thi đua nhau trả lời. Nhóm nào dơ tay trước sẽ được quyền trả lời trước. Kết thúc, giáo viên nhận xét, phân thắng bại. 2. Giới thiệu bài - Từ nhận xét trò chơi, giới thiệu bài, ghi mục bài. - Nêu mục tiêu bài học 3. Bài mới. HĐ 1: Nhớ lại - GV yêu cầu học sinh hoạt động nhóm nhớ lại các bước sao chép hình, các bước vẽ hình chữ nhật, hình vuông, các bước vẽ hình elip, hình tròn. + Nhóm trưởng nêu nhiệm vụ. + Học sinh hoạt động: cá nhân - nhóm + Các nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét + Báo cáo giáo viên, GV nhận xét, chốt lại. ? Để vẽ được hình vuông hay hình tròn ta làm thế nào? (Nhấn giữ phím Shift trong quá trình kéo thả chuột) HĐ 2. Thực hành. GV yêu cầu học sinh theo nhóm về máy, khởi động phần mềm Paint. Thực hành vẽ hình theo mẫu hình 18, 19 SGK. Nhóm trưởng điều hành các nhóm thực hành. GV quan sát, hướng dẫn. Các nhóm báo cáo kết quả. GV nhận xét, tuyên dương Tin lớp 5 3 Hồ Thị Miên Trường TH Sơn Giang 4. Củng cố, dặn dò - Gọi HS nhắc lại các bước vẽ hình chữ nhật, hình e-lip. - Kiểm tra các nhóm. - Dặn dò về nhà ôn lại các bước. Tin lớp 5 4 Hồ Thị Miên