Giáo án Tin học Lớp 7 - Tiết 67, Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp (Tiếp) - Năm học 2017-2018

Ngày soạn: 15 /04/ 2018 Lớp 7A, ngày giảng: /04/ 2018. Kiểm diện: Lớp 7B, ngày giảng: /04/ 2018. Kiểm diện: Tiết 67 BÀI THỰC HÀNH 10 THỰC HÀNH TỔNG HỢP (tiếp) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Ôn luyện kĩ năng, kiến thức đã học. 2. Kĩ năng: Biết vận dụng các kĩ năng đã học vào thực hành. 3. Thái độ: Hợp tác, hưởng ứng nghiêm túc. 4. Hình thành và phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh: - Trau dồi các phẩm chất linh hoạt, tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó. - Năng lực: Tự học, sáng tạo. II. HỆ THỐNG CÂU HỎI: III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: - Đánh giá bằng nhận xét thông qua quan sát trong giờ học. IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Giáo án, SGK, SBT, phòng máy. - HS: SGK, vở ghi. V. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: HƯỚNG DẪN BÀI TẬP 2 (10’) - GV: Yêu cầu HS đọc bài tập - HS: Đọc bài tập 2. Bài thực hành 10: 2.(SGK trang 93 - 94) THỰC HÀNH TỔNG HỢP - GV: Hướng dẫn học sinh thảo - HS: Lắng nghe. Bài tập 2: Lập trang tính, luận theo nhóm để tiến hành định dạng, sử dụng công thức thực hành hoặc hàm thực hịên các tính - GV: Phân công từng phần để - HS: Nghe sự phân toán, sắp xếp và lọc dữ liệu. học sinh thực hành. công của GV. Hoạt động 2: LẬP TRANG TÍNH, ĐỊNH DẠNG, SỬ DỤNG CÔNG THỨC HOẶC HÀM ĐỂ THỰC HIỆN CÁC TÍNH TOÁN, SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU (30’) - GV: Yêu cầu HS khởi động - HS: Thực hành. chương trình bảng tính Excel - GV: Yêu cầu HS thảo luận - HS: Thảo luận theo tiếp câu d Sắp xếp các xã theo: nhóm câu d. + Tên xã, với thứ tự theo vần abc + Thu nhập bình quân về nông nghiệp, với thứ tự giảm dần; + Thu nhập bình quân về công nghiệp, với thứ tự giảm dần + Tổng thu nhập bình quân, với thứ tự giảm dần - HS: Quan sát và lắng nghe. - GV: Kiểm tra bài thực hành của một số nhóm - GV: Yêu cầu HS thảo luận câu e - HS: Thảo luận câu e Lọc ra các xã: - HS: + Với ba số liệu thu nhập bình + 80, 72, 78 quân về nông nghiệp cao nhất; + Với ba số liệu thu nhập bình + 97, 95, 89 quân về công nghiệp cao nhất; + Với ba số liệu thu nhập về bình quân về thương mại thấp + 55, 56, 73 nhất; + Với ba số liệu về thương mại + 103, 92, 92 cao nhất. - GV: Yêu cầu HS thảo luận câu e trong giấy. - HS: Thảo luận. - GV: Kiểm tra hoạt động thảo luận của một số nhóm. - HS: Lắng nghe. - GV: Các em thoát khỏi chế - HS: Lưu lại bài với độ lọc và lưu trang tính với tên tên Thong ke. thống kê. 3. Củng cố - Dặn dò: (5’) - Nhắc nhở học sinh học bài. VI. RÚT KINH NGHIỆM: ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................