Giáo án Toán 6 - Đại số - Học kỳ I - Tuần 5 - Tiết 10: Luyện tập và kiểm tra 15

Tuần 5Tiết 10 Ngày soạn: Ngày dạy: Luyện tập+kiểm tra 15’ A-Mục tiêu : Củng cố lại cho học sinh các công thức đưa thừa số ra ngoài dấu căn và đưa thừa số vào trong dấu căn . Rèn luyện kỹ năng áp dụng phép biến đổi đưa thừa số ra ngoài dấu căn và vào trong dấu căn để giải một số bài tập biến đổi , so sánh , rút gọn . Kiểm tra 15 phút trong phần kiến thức đã học B-Chuẩn bị: *Thày : Soạn bài kiểm tra Giải các bài tập trong SGK , SBT . Bảng phụ ghi công thức biến đổi , bài tập 47 ( sgk – 27) *Trò : Học thuộc bài cũ , nắm chắc các công thức , làm các bài tập giao về nhà Chuẩn bi giấy kiểm tra C-Tiến trình bài giảng TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10’ 10’ I-Kiểm tra bài cũ: để thời gian kiểm tra 15’ II-Bài mới: bài tập 45 ( sgk – 27 ) GV ra bài tập 45 gọi HS đọc đề bài sau đó nêu cách làm bài . - Để so sánh các số trên ta áp dụng cách biến đổi nào , hãy áp dụng cách biến đổi đó để làm bài ? - Nêu công thức của các phép biến đổi đã học ? GV treo bảng phụ ghi các công thức đã học để HS theo dõi và áp dụng . - GV gọi HS lên bảng làm bài . Gợi ý : Hãy đưa thừa số vào trong dấu căn sau đó so sánh các số trong dấu căn . : Giải bài tập 46 ( sgk – 27 ) ? Cho biết các căn thức nào là các căn thức đồng dạng . Cách rút gọn các căn thức đồng dạng . - GV yêu cầu HS nêu cách làm sau đó cho HS làm bài . Gọi 1 HS lên bảng trình bày lời giải . Gợi ý : Đưa thừa số ra ngoài dấu căn và cộng , trừ các căn thức đồng dạng . Giải bài tập 47 ( sgk – 27 ) - Gợi ý : 10’ + Phần (a) : Đưa ra ngoài dấu căn ( x + y ) và phân tích x2 – y2 thành nhân tử sau đó rút gọn . + Phần ( b): Phân tích thành bình phương sau đó đưa ra ngoài dấu căn và rút gọn ( Chú ý khi bỏ dấu giá trị tuyệt đối ) II-Bài mới: bài tập 45 ( sgk – 27 ) So sánh . Ta có : Mà So sánh 7 và Ta có : Lại có : 7 = So sánh : Ta có : Lại có : Vì : Giải bài tập 46 ( sgk – 27 ) = = = = Giải bài tập 47 ( sgk – 27 ) Ta có : = . Ta có : = Kiểm tra 15’ I-Đề bài Câu 1 hãy điền vào chỗ trống trong các câu sau để được một đẳng thức đúng a) b) c) Câu2 Tính a->= b-> c> d> e) = II-Đáp án –Biểu điểm Câu1 3điểm mỗi ý đúng cho 1 điểm a) b) c) Câu2)7điểm a)= (1,đ) b) (1,5đ) c)=7 (1,5đ) d)= (1,5đ) e)(1,5đ)