Giáo án Toán 6 - Hình học - Tuần: 06 - Tiết: 06: Luyện tập

Tuần: 06 Ngày soạn: 13/ 9/ 2011 Tiết: 06 Ngày dạy: …………………. LUYỆN TẬP A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Học sinh củng có kiến thức về tia, hai tia đối nhau 2. Kĩ năng: HS được rèn kỹ năng phát triển đ/n tia, hai tia đối nhau; có kỹ năng nhận biết tia hai tia đối nhau hai tia trùng nhau điểm nằm giữa hai điểm, điểm nằm cùng phía khác phía qua đọc hình; nắm được kỹ năng hình vẽ; Rèn luyện tư duy: Rèn tính cẩn thận, chính xác khi vẽ hình. 3. Thái độ: Giáo dục cho hs có ý thức sử dụng ngôn ngữ chính xác. B. CHUẨN BỊ Giáo viên: Bảng phụ ghi quy tắc; các câu hỏi, bài tập; Thước thẳng. Học sinh : Bảng phụ nhóm, bút dạ, đồ dùng học tập quy định. C. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC Nội dung Hoạt động của thày và trò Hoạt động 1 KIỂM TRA BÀI CŨ HS: - Trả lời khái niệm về tia như sgk. - Vẽ hình GV: Kiểm tra 1 học sinh - Thế nào là một tia gốc O ? - Hai tia đối nhau là hai tia phải thoả mãn ĐK gì ? Vẽ 2 tia đối nhau Ox, Oy. HS: Lên bảng trình bày. GV: Gọi học sinh nhận xét và cho điểm học sinh. Hoạt động 2 LUYỆN TẬP Bài 26 (sgk - T 113) a) Hai điểm B, M nằm cùng phía đối với điểm A. b) Điểm M nằm giữa 2 điểm A và B (H.1) hoặc điểm B nằm giữa 2 điểm A và M (H.2) Bài 28 (sgk - T 113) a) Hai tia đối nhau gốc O là Ox và Oy b) Trong ba điểm M, N, O thì điểm O nằm giữa 2 điểm còn lại. Bài 29 (sgk - T 114) a) Trong 3 điểm M, A, C thì điểm A nằm giữa 2 điểm còn lại b) Trong ba điểm N, A, B thì điểm A nằm giữa 2 điểm còn lại . Bài 31 (sgk - T 114) Bài 27 (sgk - T 113). Điền vào chỗ trống a) Tia AB là hình gồm điểm A và tất cả các điểm nằm cùng phía với B đối với điểm A b) Hình tạo bởi điểm A và phần đường thẳng chứa tất cả các điểm nằm cùng phía đối với A là một tia gốc A Bài 30 (sgk - T 114). Điền vào chỗ trống Nếu điểm 0 nằm trên đường thẳng xy thì a) Điểm 0 là gốc chung của hai tia đối nhau 0x, 0y b) Điểm 0 nằm giữa 1 điểm bất kỳ 0 tia 0x cắt 1 điểm bất kỳ 0 của tia 0y Bài 30 (sgk - T 114) Câu c đúng Hai tia ox, oy tạo thành đường thẳng xy thì đối nhau GV: Cho hs làm việc theo nhóm ‘ - Nhóm 1: Làm BT 26 - Nhóm 2: Làm BT 28 - Nhóm 3: Làm BT 29 - Nhóm 4: Làm BT 31 HS: Làm việc theo nhóm theo sự phân công của giáo viên. GV: gọi đại diện cho mỗi nhóm lên bảng trình bày HS: Đại diện nhóm lên trình bày. HS: Theo dõi lời giải của các nhóm và nhận xét GV lưu ý - Bài 26 có 2 trường hợp hình vẽ - Bài 27 có nhiều cách đọc tên 2 tia gốc O đối nhau chẳng hạn : Hai tia OM, ON , ON và OY HS đọc các trường hợp còn lại GV: Bài 29 có nhiều trường hợp hình vẽ. Đó là những trường hợp nào ? HS: Nêu các trường hợp GV: Nêu yêu cầu bài 31. HS: Lên bảng vẽ hình GV: Yêu cầu cả lớp quan sát và cho nhận xét.nhận xét GV: Cho hs suy nghĩ các bài tập 27, 30 và 32 ở sgk. GV: Đưa ra bảng phụ ghi nội dung 3 bài tập trên GV: Gọi hs trả lời miệng các BT trên . Mỗi hs trả lời 1 ý GV: Chốt lại Bài 27: Nêu các cách phát biểu khác nhau về tia Bài 30, 32: Khắc sâu khái niệm về 2 tia đối nhau : Phải thảo mãn 2 điều kiện. Nếu thiếu 1 trong 2 điều kiện đó thì 2 tia không đối nhau Bài 32 a) Sai b) Sai c) Đúng CỦNG CỐ - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học lý thuyết theo vở ghi và sgk. - Làm các bài tập 24, 25, 28 (sbt - T99). - Đọc trước bài “Đoạn thẳng”.. D. RÚT KINH NGHIỆM ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Ngày ... tháng ... năm 2011 LÃNH ĐẠO DUYỆT