Giáo án Toán 6 - Số học kỳ II - Tiết 93: Luyện tập về các phép tính phân số và số thập phân (tiết 1)

GV: Dương Tiến Mạnh Ngày soạn: 25/3/2013 Ngày dạy: 29/3/2013 Tiết 93 Luyện tập về các phép tính phân số và số thập phân (Tiết 1) I- Mục tiêu bài dạy: * Kiến thức: Ôn tập kiến thức về phân số và quy tắc dấu ngoặc, các tính chất của phép tính. * Kỹ năng: HS được rèn kỹ năng thực hiện phép tính về phân số, hỗn số và số thập phân.HS vận dụng linh hoạt các tính chất của phép tính, quy tắc dấu ngoặc để tính giá trị của 1 biểu thức. * Thái độ: Rèn tính cẩn thận chính xác, giáo dcj ý thức tự giác hoạp tập bộ môn. * Trọng tâm: HS được rèn kỹ năng thực hiện phép tính cộng, trừ phân số, số thập phân. II- Chuẩn bị của GV và HS: - Giáo viên: Bảng phụ, phấn màu - Học sinh: Ôn tập kiến thức về phép tính cộng, trừ phân số và làm BT. III- Tiến trình bài dạy: TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò hoạt động 1: luyện tập các phép tính về phân số và hỗn số 10’ 11’ GV kết hợp kiểm tra trong tiết luyện tập Bài tập: Đưa đề bài 106 lên bảng phụ: Hoàn thành phép tính sau: GV hỏi: Muốn thực hiện phép toán trên trước hết các em phải làm gì? - Tương tự bài 106, hãy làm bài 107 (Sgk - T48) Tính: a) c) GV cho HS nhận xét, chữa bài - Tương tự, các em về nhà làm tiếp phần b, d. HS quan sát đề bài HS trả lời miệng HS: Ta phải quy đồng mẫu các phân số rồi cộng hoặc trừ các phân số có cùng mẫu (cộng hoặc trừ tử với tử, giữ nguyên mẫu). HS làm bài tập: 2 HS lên bảng trình bày: HS1: a) c) = 12’ 12’ Bài 108 (Sgk - T48) Hoàn thành các phép tính sau: a) Tính tổng: Cách 1: Cách 2: - GV cho HS thảo luận nhóm, sau đó gọi 2 đại diện nhóm lên bảng làm 2 phần: - GV yêu cầu các nhóm giải thích rõ cách làm Bài 110 (Sgk - T49) áp dụng các tính chất của phép tính và quy tắc dấu ngoặc để tính giá trị các biểu thức sau: GV lưu ý và gợi ý cho HS cách tính nhanh, tính hợp lý. HS lên hoàn thành bài tập vào bảng phụ b) Tính hiệu: Cách 1: Cách 2: Nửa lớp làm phần a,nửa còn lại làm phần b HS được trao đổi thảo luận nhóm HS cả lớp chuẩn bị, sau gọi 3 em HS lên bảng: Bài giải: HS khác chữa bài 1’ Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà - Xem lại các BT đã chữa - Làm BT: 107 b,d; 109; 111 (Sgk - T49) BT 116, 117, 118 (SBT - T23)