Giáo án Toán 6 - Tiết 36 - Bài 18: Luyện tập

Tiết 36 §18. LUYỆN TẬP Ngày soạn:14.11.2005 I/ Mục tiêu: HS được củng cố và khắc sâu kiến thức về tìm BCNN và BC thông qua BCNN Rèn kĩ năng tính toán, biết tìm BCNN một cách hợp lý trong từng trường hợp cụ thể HS biết vận dụng tìm BC và BCNN trong các bài toàn thực tế đơn giản II/ Chuẩn bị: III/ Tiến trình tiết Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ: HS1: Để tìm BC của hai hay nhiều số ta làm như thế nào? So sánh cách tìm ƯCLN và BCNN của các số Làm bài 156(SGK) 3.Bài mới Nội dung Hoạt động giữa thầy và trò Bài 157(SGK) Sau a ngày hai bạn lại cùng trực nhật => a là BCNN(10; 12) BCNN(10; 12) = 60 Vậy sau ít nhất 60 ngày thì hai bạn lại trực nhật cùng nhau Bài 158(SGK) Gọi số cây mỗi đội phải trồng là a => a BC(8; 9) và 100 a 200 Ta có BCNN(8; 9) = 81 => a BC(8; 9) = B(81) = {0; 81; 162; 243…} Vì 100 a 200 Nên: a = 162 Bài 195(SBT) Gọi số đội viên cần tìm là a. Theo đề ra, số đội viên xếp hàng 2; hàng 3; hàng 4; hàng 5 đều thừa một người Do đó: =>(a – 1) BC(2; 3; 4; 5) BCNN(2; 3; 4; 5) = 60 =>(a – 1) BC(2; 3; 4; 5) = B(60) ={0; 60; 120; 180 …} Vì 100 a 150 Nên: 99 a-1 149 => a – 1 = 120 => A = 121. Vậy số đội viên liên đội là 121 người BTBS: Tìm hai số tự nhiên biết tích của chúng là 288, BCNN bằng 72 HS: Đọc đề bài GVHD: Số ngày hai bạn cùng trực nhật là BCNN của 10; 12 H: Số cây mỗi đội phải trồng có mối quan hệ như thế nào với 8; 9 HS: Tự rút ra cách giải Số cây mỗi đội phải trồng là bội chung của 8 và 9, số cây đó trong khoảng từ 100 đến 200 1HS lên bảng trình bày HS: Nghiên cứu đề bài GV(gợi ý) Gọi đội viên là a , a có ù quan hệ như thế nào 2; 3; 4; 5? GV: Cho HS hoạt động theo nhóm GV: Kiểm tra và cho điểm các nhóm GV: Giới thiệu cho HS lịch can chi Ở phương đông trong đó có Việt Nam gọi tên năm âm lịch bằng cách ghép 10 can theo thứ tự với 12 chi( nhử trng SGK). Đầu tiên giáp được ghép với Tí thành Giáp Tí. Cứ 10 năm giáp lại được lặp lại. Vậy sau bao nhiêu năm Giáp Tí được lặp lại? Và tên của các năm âm lịch khác cũng được lặp lại sau 60 năm GV(gợi ý) H: ƯCLN và BCNN của hai số tự nhiên a và b có mối quan hệ như thế nào? HS: ƯCLN(a; b). BCNN(a; b) = a.b GV(nói): Có a.b; BCNN(a; b), hãy tìm ƯCLN(a; b) Từ đó đưa về giải bài toán tìm a, b khi biết tích và ƯCLN của chúng 4 Củng cố Cách tìm BC thông qua BCNN, các dạng toán liên quan đến BC, BCNN 5/ Dặn dò: Học bài, làm bài tập 196; 197(SBT). ²²²²²²²—™{˜–²²²²²²²²