Giáo án Toán 6 - Tuần 28 - Tiết 83: Luyện tập

Ngày soạn: 4/8/2013 Ngày dạy: Tuần 28 Tiết 83 : LUYỆN TẬP I. MỤC TIấU: - Củng cố kiến thức đó học về phộp trừ phõn số - Rốn luyện kỹ năng giải bài tập. - Sửa những lỗi phổ biến mà HS thường mắc phải. II.CHUẨN BỊ GV : SGK, SBT; Phấn màu. HS :SGK,SBT. III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: HS1: Hai phõn số như thế nào gọi là đối nhau? Làm bài 66/34 SGK HS2: Phỏt biểu qui tắc trừ hai phõn số? Làm bài 59a + c /33 SGK 3. Bài mới: Hoạt động của Thầy và trũ Phần ghi bảng Bài 63/34 SGK: GV: Đưa đề bài ghi sẵn trờn bảng phụ, cho HS quan sỏt, đọc yờu cầu của đề bài và hoạt động theo nhúm. GV: Gợi ý: Xem ụ vuụng như một số x chưa biết, từ đú tỡm thành phần chưa biết trong phộp tớnh hoặc ỏp dụng qui tắc chuyển vế. + Phõn cụng: Tổ 1, 3 làm cõu a, b Tổ 2, 4 làm cõu c, d HS: Thực hịờn cỏc yờu cầu của GV. Bài 64/34 SGK: GV: Gợi ý: Ta xem phõn số cú tử hoặc mẫu cú chỗ trống là một số x chưa biết, từ đú tỡm thành phần chưa biết của phộp tớnh hay ỏp dụng qui tắc chuyển vế để tỡm x. - Được kết quả chỳ ý rỳt gọn (nếu cú thể) để phự hợp với tử hoặc mẫu đó cú của phõn số cần tỡm. - Hướng dẫn bài mẫu: a) => Nờn số cần tỡm là: 2 GV: Tương tự, gọi HS lờn bảng trỡnh bày. HS: Lờn bảng thực hiện. Bài 65/34 SGK: GV: Treo bảng phụ ghi sẵn đề bài. Cho HS đọc đề và túm tắt đề bài Hỏi: Muốn biết Bỡnh cú đủ thời gian để xem hết phim hay khụng ta phải làm gỡ? HS: Lấy tổng số thời gian Bỡnh làm cỏc việc, so sỏnh với thời gian Bỡnh cú. GV: Cho HS hoạt động nhúm. - Yờu cầu đại diện nhúm lờn bảng trỡnh bày. HS: Thực hiện yờu cầu của GV. Bài 67/35 SGK: GV: Theo tứ tự, thực hiện một dóy phộp tớnh chỉ cú cộng, trừ?. HS: Thực hiện từ trỏi sang phải. GV: Yờu cầu HS trỡnh bày cỏc bước thực hiện. HS: Đưa phõn số cú mẫu õm bằng nú và cú mẫu dương, qui đồng mẫu, ỏp dụng qui tắc cộng cỏc phõn số cú cựng mẫu. Bài 68/35 SGK: GV: Áp dụng bài 67 gọi HS lờn bảng làm cõu b, d. HS: Lờn bảng trỡnh bày. Bài 63/34 SGK: 6’ Điền phõn số thớch hợp vào ụ vuụng. a) b) c) d) = 0 Bài 64/34 SGK: 6’ Hoàn thành phộp tớnh: a) 2 b) 5 c) 7 d) 19 Bài 65/34 SGK: 7’ Giải: Thời gian Bỡnh cú là: 21g30 – 19g00 = 2g30 = giờ Tổng số giờ Bỡnh làm cỏc việc: = giờ Số thời gian Bỡnh cú hơn tổng thời gian Bỡnh làm cỏc việc là: giờ Vậy Bỡnh vẫn cú đủ thời gian để xem hết phim. Bài 67/35 SGK: 6’ Tớnh: = = Bài 68/35 SGK: Tớnh: 7’ b) = = = d) = = 4. Củng cố: - Từng phần. - Qui tắc cộng, trừ hai phõn số cũn đỳng với cộng, trừ nhiều phõn số 5. Hướng dẫn về nhà: - ễn lại cỏc qui tắc cộng, trừ phõn số,Xem lại cỏc bài tập đó giải. - Làm cỏc bài tập 74 -> 81/15+16 SBT; bài 68c/35 SGK. - Chuẩn bị bài “Phộp nhõn phõn số”; ụn qui tắc nhõn hai số nguyờn, qui tắc dấu của tớch, nhõn hai phõn số đó học ở tiểu học. Ngày soạn: 4/8/2013 Ngày dạy: Tuần 28 Tiết 84: PHẫP NHÂN PHÂN SỐ I. MỤC TIấU: - HS Nắm được qui tắc nhõn hai phõn số bằng cỏch lấy tử nhõn tử, mẫu nhõn mẫu. - Rốn luyện kĩ năng tớnh chớnh xỏc và cẩn thận. II.CHUẨN BỊ GV : SGK, SBT; Phấn màu. HS :SGK,SBT. III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: HS: Làm bài 68c /35 SGK 3. Bài mới Hoạt động của Thầy và trũ Phần ghi bảng * Hoạt động 1: Qui tắc. GV: Cho HS làm ?1 HS: Lờn bảng trỡnh bày. GV: Qui tắc nhõn hai phõn số trờn vẫn đỳng với phõn số cú tử và mẫu là cỏc số nguyờn. GV: Trỡnh bày vớ dụ: Hỏi: Từ vớ dụ trờn, em hóy phỏt biểu qui tắc nhõn hai phõn số? HS: Phỏt biểu qui tắc. - Gọi HS lờn bảng trỡnh bày. HS: Thực hiện theo yờu cầu của GV. GV: Cho HS làm ?2; ?3 Hướng dẫn: * Hoạt động 2: Nhận xột. GV: Gọi HS lờn bảng thực hiện phộp nhõn: a) (-2). ; b) HS: Thực hiện. GV: Từ vớ dụ trờn em rỳt ra nhận xột gỡ? HS: Đọc nhận xột. GV: Ghi dạng tổng quỏt: - Cho HS làm ?4 1. Qui tắc. - Làm ?1. + Qui tắc: SGK Vớ dụ: 2?; ?3. a) c) 2)Nhận xột: SGK a)(-2). = b) Tổng quát ?4 a) 4. Củng cố: - Nhắc lại qui tắc nhõn hai phõn số. - Muốn nhõn một số nguyờn với một phõn số hay một phõn số cho một số nguyờn ta làm như thế nào? - Làm bài 69(b; d; e)/36 SGK 5. Hướng dẫn về nhà: Học thuộc qui tắc và cụng thức của phộp nhõn. - Làm bài 69(a; c; g)/36; 70; 71; 72 /37 SGK Ngày soạn: 4/8/2013 Ngày dạy: Tuần 28 Tiết 85: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHẫP NHÂN PHÂN SỐ I. MỤC TIấU: - HS Nắm được qui tắc nhõn hai phõn số bằng cỏch lấy tử nhõn tử, mẫu nhõn mẫu. - Rốn luyện kĩ năng tớnh chớnh xỏc và cẩn thận. II.CHUẨN BỊ GV : SGK, SBT; Phấn màu. HS :SGK,SBT. III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: HS1: Phỏt biểu qui tắc nhõn hai phõn số? Nờu dạng tổng quỏt?. - Làm bài 69(a; c;) /36 SGK. HS2: Muốn nhõn một số nguyờn với hai phõn số hoặc một phõn số với một số nguyờn ta làm như thế nào? - Làm bài 3. Bài mới: Hoạt động của Thầy và trũ Phần ghi bảng * Hoạt động 1: Cỏc tớnh chất. GV: Vậy phộp nhõn phõn số cú cỏc tớnh chất tương tự như phộp nhõn số nguyờn. ?em hãy phát biểu thành lời các t/c trên t/c giao hoán :Khi đổi chỗ cỏc thừa số trong một tớch thỡ tớch khụng thay đổi. T/c kết hợp : Nhõn một tớch hai số với một số thứ ba, cũng bằng nhõn số thứ nhất với tớch của số thứ hai và số thứ ba. T/c nhân với số 1:Một phõn số nhõn với 1 bằng chớnh nú. T/c phân phối của phép nhân với phép cộng : Muốn nhõn một phõn số với một tổng ta cú thể nhõn số đú với từng số hạng của tổng rồi cộng cỏc kết quả lại GV : cỏc tớnh chất trờn khụng những đỳng với hai phõn số mà cũn đỳng với tớch nhiều phõn số. * Hoạt động 2: Áp dụng. GV: Nhờ cỏc tớnh chất giao hoỏn, kết hợp của phộp nhõn, khi nhõn nhiều phõn số, ta cú thể đổi chỗ hoặc nhúm cỏc phõn số lại theo bất cứ cỏch nào sao cho việc tớnh toỏn được thuận lợi. Vớ dụ: Tớnh tớch M = GV: Gọi HS lờn bảng trỡnh bày và nờu cỏc bước thực hiện. HS: Lờn bảng trỡnh bày. GV: Cho HS làm ?2. Hoạt động nhúm. - Gọi đại diện nhúm lờn trỡnh bày HS: Thực hiện theo yờu cầu của GV. A = ; B = 1. Cỏc tớnh chất. 15’ a) Tớnh chất giao hoỏn: b) Tớnh chất kết hợp: c) Nhõn với 1: d) Tớnh chất phõn phối của phộp nhõn đối với phộp cộng. 2. Áp dụng. 20’ Vớ dụ: Tớnh M = = = 1 . (-10) = -10 ?2 4. Củng cố: - Nhắc lại cỏc tớnh chất cơ bản của phộp nhõn? Viết dạng tổng quỏt? - Làm bài 76 (a, b)/39 SGK. Bài 76/39 SGK GV: Hỏi: Bài này cú mấy cỏch giải? HS: Trả lời: Hai cỏch. Cỏch 1: Theo thứ tự thực hiện phộp tớnh. Cỏch 2: Áp dụng tớnh chất phõn phối của phộp nhõn đối với phộp cộng. HS: với a= ta có GV: Nhận xột bài làm của bạn trờn bảng GV: Chốt lại qua cỏc bài tập trờn bảng. Với mỗi bài tập, cú thể cú nhiều cỏch giải khỏc nhau; nờn quan sỏt kỹ cỏc phõn số trong bảng hay trong biểu thức cú quan hệ với nhau như thế nào rồi suy nghĩ và tớnh nhẩm sẽ tỡm được cỏch giải hợp lý. Trong bài tập cũng như trong cuộc sống ta luụn tỡm cỏch giải quyết cụng việc một cỏch hợp lý nhất. 5. Hướng dẫn về nhà: - Học thuộc cỏc tớnh chất của phộp nhõn phõn số - Làm cỏc bài tập 73; 74; 75; 76(c); 77; 78; 79; 80; 81/ 38+39+40+41 SGK Kiểm tra , ngày …. thỏng 3 năm 2013