Giáo án Toán 7 - Hình học - Tiết 7: Luyện tập - Trường THCS Hoà Bình

Tuần: 4 Tiết 7 : LUYỆN TẬP Ngày: 03/9/2009 ˜– & —™ A/ Mục tiêu: F HS vẽ được hai đường thẳng //, nhận biết hai đường thẳng //. F Rèn kĩ năng vẽ hình, diễn đạt lời giải. B/ Chuẩn bị: X Giáo viên: Bảng phụ, thước êke, thước đo góc. X Học sinh: Bảng phụ, thước êke, thước đo góc. C/ Tiến trình dạy học: 1) Ổn định lớp (1’): 2) Kiểm tra bài cũ (7’): Nêu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song? Sửa BT26/91/SGK. 3) Bài mới (34’): Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng HĐ1: (8’): GV cho Hs đọc kĩ đề. GV cho HS làm vào bảng phụ. GV cho HS làm trong 2’. Sau đó tự trình bày. HĐ2: (8’): GV cho HS tiến hành như trên. GVHD: -Lấy A không thuộc xx’. -Vẽ yy’ qua A và yy’//xx’. HĐ3: (9’): GV cho HS đọc kĩ đề. GV kiểm tra cách vẽ và cho so sánh và HĐ4: (9’): GV sd bảng phụ muốn m//n ta kiểm tra bằng dụng cụ nào? Vì sao? -GV cho HS nêu lại dấu hiệu Vẽ đường thẳng bất kì cắt p,q. Sau đó kiểm tra như trên. HS tiến hành các bước vẽ. HS vẽ vào bảng phụ. Các nhóm còn lại xem trình bày. HS xem lại cách vẽ hai đường thẳng //. HS đọc nhiều lần rồi vẽ vào bảng phụ theo yêu cầu đề. HS tiến hành đo và kiểm tra kêt quả. HS kiểm tra m, n có // với nhau không bằng thước đo góc. HS vẽ thêm rồi kiểm tra-> kết quả. BT27/91/SGK: -Vẽ tam giác ABC -Vẽ AD = BC và AD//BC BT28/91/SGK: BT29/91/SGK: BT30/91/SGK: m//n p//q (sử dụng dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng //) 4) Củng cố (2’): ? Nêu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng //? ? Cũng cố kĩ năng vẽ hai đường thẳng //. 5) Dặn dò (1’): @ Học bài @ BTVN: Xem các BT @ Chuẩn bị bài mới: