Giáo án Toán 7 - Tiết 10: Luyện tập

Tiết 10 Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp : Luyện tập A/ MụC TIÊU. 1.Kiến thức : Giúp học sinh củng cố và khắc sâu định nghĩa tỉ lệ thức, tính chất cơ bản của tỉ lệ thức , từ tỉ lệ thức nàycó thể suy ra tỉ lệ thức kia. 2.Kỹ năng: Rèn kỹ năng biến đổi tỉ lệ thức. 3.Thái độ: Suy luận lôgíc, chính các, yêu thích môn học. B/PHƯƠNG PHáp GIảNG DạY Giảng giải, vấn đáp, nhóm. C/ CHUẩN Bị: Giáo viên: Đèn chiếu, phim trong ghi, các đề bài và lời giải. Học sinh: Bài củ. D/TIếN TRìNH LÊN LớP: I.ổn định lớp: Nắm sỉ số. II.Kiểm tra bài cũ: Nêu định nghĩa và các tính chất của tỉ lệ thức. Làm bài tập sau: Tỉ số sau có lập được tỉ lệ thức không ? 3,5:5,25 và 14:21 III. Nội dung bài mới: 1/ Đặt vấn đề. Hôm trước chúng ta đã nắm được định nghĩa và các tính chất của tỉ lệ thức, hôm nay thẩytò ta cùng nhau làm bài tập để khắc sâu. 2/ Triển khai bài. hoạt động của thầy và trò nội dung kiến thức BT1. Lập các tỉ lệ thức có được từ các đẳng thức sau: 6.63 = 9.42. 0,24.1,61 = 0,82.0,46 GV: Đưa đề bài tập trên lên đèn chiếu và nêu câu hỏi. ? Biết được đẳng thức trên ta có thể lập được bao nhiêu tỉ lệ thức. HS: Trả lời. GV: Yêu cầu HS lên bảng giải. HS: Thực hiện. BT1. a) ; ; ; b) ; ; GV: Tổ chức cho học sinh hoạt động theo nhóm làm bài tập sau: BT2. Điền số thích hợp vào các ô dưới đây để có tỉ lệ thức. Sau đó viết các chữ cái thích hợp tương ứng để biết được vị anh hùng dân tộc trong ô chữ là ai. N. € : 6 = 7:3 Y. = :€ H. 20: € = (-12) :15 ợ. = € : C. 6:27 = € : 72 B. :€ = I. (-15) :35 = 27 : € U. € : Ư. L. ế. T. HS: Hoạt động theo nhóm và làm vào phiếu học tập. GV: Gọi từng nhóm nhận xét kết quả. BT3. Lập tất cả các tỉ lệ thức có thể được từ bốn số sau: 1,5; 2; 3,6; 4,8 GV: Đưa đề lên đèn chiếu và yêu cầu HS giải. HS: Tiến hành thực hiện. GV: Nhận xét kết quả. BT4. Đố: Tỉ số có thể rút gọn như sau: = Hãy kiểm tra, nếu đúng như vậy hãy viết thêm một tỉ số khác. GV: Yêu cầu HS thực hiện. HS: Tiến hành làm và trả lời. BT3. Lập tất cả các tỉ lệ thức có thể được từ bốn số sau: ; ; ; BT4. IV.Củng cố: Nhắc lại khái niệm và tính chất về tỉ lệ thức. V.Dặn dò: Học baì theo vở. Làm bài tập 49, 52 SgK.