Giáo án Toán 7 - Tiết 2: Luyện tập

Ngày soạn:...../....../2009 Ngày giảng:...../....../2009 Tiết 2: Luyện tập I- Mục tiêu: 1- Về kiến thức: - HS được khắc sâu định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất hai góc đối đỉnh. - Nhận biết được các góc đối đỉnh trong một hình 2- Về kỹ năng: - Reứn luyeọn kú naờng veừ hỡnh, aựp duùng lớ thuyeỏt vaứo baứi toaựn. - Vẽ được góc đối đỉnh với góc cho trước. 3- Về tư duy thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác. - Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày 1 bài tập. - Phát triển tư duy lôgíc, trí tưởng tượng. II. Phương pháp dạy học Phương pháp gợi mở vấn đáp đan xen HĐ nhóm. III- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Giáo viên: SGK, thước thẳng, thước đo góc , bảng phụ. Học sinh: SGK, thước thẳng, thước đo góc , bảng nhóm, bút dạ IV- Tiến trình dạy học: 1. Tổ chức: 7A: ……../ ………………………………………............... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Gọi 3 HS lên kiểm tra: HS1: nêu định nghĩa 2 góc đối đỉnh , vẽ hình và đặt tên các góc ? HS2: Nêu tính chất và trình bày suy luận chứng tỏ điều đó? HS3: chữa bài tập 5(sgk) + Yêu cầu cả lớp nhận xét, đánh giá cho điểm 3 HS lên bảng : HS1: Trả lời định nghĩa 2 góc đối đỉnh , vẽ hình và đặt tên các góc HS2: Trả lời câu hỏi, vẽ hình và ghi các bước suy luận HS3: a)Dùng thước đo góc vẽ b) Vẽ tia đối BC” của BC, tính được . c) vẽ tia đối BA’ của BA và tính được Hoạt động 2: Luyện tập 1) Bài 6(sgk- 83) Yêu cầu HS đọc đề bài và nêu cách vẽ hình ? - Để vẽ hai đường thẳng cắt nhau và tạo thành góc 470 ta vẽ ntn ? + Gọi 1 HS lên bảng vẽ hình Dựa vào hình vẽ hãy tóm tắt đề bài ? - Biết số đo Ô1 em có thể tìm được số đo góc nào dựa vào tính chất hai góc đối đỉnh? Hãy tính Ô3 theo Ô1 ? Tính Ô2 theo Ô1 ? Tính Ô4 theo Ô2 ? 2) Bài 7(sgk-83) Yêu cầu HS làm bài theo nhóm - Sau 3 phút GV thu bài của 2 nhóm nhận xét trước lớp + Yêu cầu HS các nhóm khác theo dõi và nhận xét bài của nhóm bạn 3) Bài8 (sgk-83) Gọi 2 HS lên vẽ hình : Nhìn vào hình vẽ , em có nhận xét gì ? 4) Bài 9(sgk-83) + Yêu cầu hS đọc đề bài - Muốn vẽ góc vuông ta làm thế nào ? - Muốn vẽ góc đối đỉnh với góc ta làm thế nào ? Hai góc vuông không đối đỉnh là 2 góc vuông nào ? Chỉ ra các cặp như vậy nữa? Nếu 2 đường thẳng cắt nhau tạo thành 1 góc vuông thì các góc còn lại cũng vuông. - Hãy trình bày suy luận chứng tỏ điều trên ? 5) Bài 10(sgk) Yêu cầu HS thực hành theo nhóm 1) Bài 6(sgk-83) 1 HS đọc đề bài Cách vẽ: vẽ góc xOy = 470. Vẽ tia đối của 2 tia Ox và Oy. Góc x’Oy’ là góc đối đỉnh với xOy và bằng 470. + HS lên bảng vẽ hình: O x x’ y y’ 470 2 1 3 4 1 HS lên bảng tóm tắt: Cho xx’ cắt yy’ tại O Ô1= 470 Tìm Ô2, Ô3, Ô4 ? Giải : Ô1= Ô3 = 470 ( T/c 2 góc đối đỉnh ) Ô1+ Ô2= 1800 ( T/c 2 góc kề bù ) Suy ra Ô2 = 1800 – 470 = 1330 Ô4 = Ô2= 1330 (vì 2 góc đối đỉnh) 2) Bài 7(sgk-83) O x’ x y’ z’ z y 1 2 3 4 5 6 Làm việc theo nhóm rồi trình bày kết quả sau 3phút: Các cặp góc đối đỉnh là : 3) Bài8 (sgk-83) 2 HS lên vẽ hình : 700 x x y y x’ y’ z 700 700 700 O O +HS nêu nhận xét: 2 góc bằng nhau chưa chắc đã đối đỉnh 4) Bài 9(sgk-83) Nêu cách vẽ (dùng êke) Tiếp tục vẽ hình theo đầu bài: y A x x’ y’ 5) Bài 10(sgk) Gấp tia màu đỏ trùng tia màu xanh ta có 2 góc đối đỉnh. Hoạt động 3: Củng cố Yêu cầu HS nhắc lại: Thế nào là hai góc đối đỉnh? Tính chất của hai góc đối đỉnh? Cho HS làm bài tập 7( SBT- 74) HS trả lời Đúng Sai, dùng hình vẽ bác bỏ câu sai Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà - Làm lại bài 7(sgk) vào vở - Bài tập : 4,5,6 (sbt-74) - Đọc trước bài “Hai đường thẳng vuông góc “” , chuẩn bị êke , giấy.