Giáo án Toán 7 - Tiết 2: Luyện tập

Tiết 2: Luyện tập I. Mục tiêu: - Rèn luyện kỹ năng vẽ hai góc đối đỉnh. - Nhận biết các góc đối đỉnh trong một hình. - Vận dụng tính chất hai góc đối đỉnh, tập suy luận tính số đo của một số góc trong hình vẽ. II. Phương tiện: Thước thẳng, thước đo góc, , sách giáo khoa, sách bài tập. III. Tiến trình tiết dạy: A. ổn định tổ chức lớp. B. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Định nghĩa hai góc đối đỉnh ? - Tính chất của hai góc đối đỉnh ? Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 2: Luyện tập. - 1 H lên bảng, dưới lớp cùng làm vào vở. ? Nhận xét, chữa bài. - Hai góc kề bù có tổng số đo bao nhiêu. ? Muốn tính ABC’ ta làm thế nào. ? Làm phần c. Học sinh tiếp tục lên bảng vẽ hình và giải. ? Có mấy cách suy luận để tính được C’BA’ ? C’BA’ và ABC’ là hai góc có vị trí như thế nào. ? CB’A’ và CBA là cặp góc có vị trí như thế nào. ? Giả sử theo hình vẽ có xOy = 47o Muốn tính x’Oy’ dựa vào mối quan hệ gì giữa hai góc x’Oy’ và xOy. ? Muốn tính x’Oy dựa vào mối quan hệ gì giữa x’Oy và xOy. Bài 7: (Hoạt động nhóm) Các nhóm trình bày kết quả của nhóm mình. ? Nhận xét, bổ sung Bài 8: Hoạt động độc lập. Bài 9: HS lên bảng làm, học sinh dưới lớp làm bài vào vở (độc lập) Bài 10: HS tự gấp giấy. GV: Kiểm tra sản phẩm của học sinh, nhận xét, đánh giá. A Bài 5: C’ C B A’ Vì ABC và ABC’ kề bù nên ABC + ABC’ = 180o nên ABC’ = 180o - ABC = 180o - 56o Vậy ABC’ = 124o c) Vì C’BA’ kề bù với ABC’ nên C’BA’ + ABC’ = 180o C’BA’ = 180o - ABC’ Biết ABC’ = 124o => C’BA’ = 56o y Bài 6: O 47o x x’ y’ * Có xOy = x’Oy’ (hai góc đối đỉnh) Mà xOy = 47o Do đó: x’Oy’ = 47o * Có xOy + x’Oy = 180o (hai góc kề bù) => yOx’ = 180o - xOy = 180o - 47o = 133o * Có x’Oy = xOy’ (hai góc đối đỉnh) Mà x’Oy = 133o => xOy’ = 133o x’ z Bài 7: O y’ y z’ x Có 3 cặp góc bằng nhau vì chúng là các cặp góc đối đỉnh. xOy = x’Oy’ y’ yOz = y’Oz’ xOz = x’Oz’ Bài 8: A Bài 9: x’ x y Hai góc vuông không đối đỉnh là: xAy và yAx’ xAy và y’Ax Hoạt động 6: Củng cố. ? Nhắc lại định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất của hai góc đối đỉnh, hai góc kề bù. ? Khi bài yêu cầu tính số đo của góc phải chú ý trình bày như thế nào. Hoạt động 7: Giao việc và hướng dẫn về nhà. BTVN: 3, 5, 6/74 sách bài tập Dựa vào các bài tập đã chữa, lưu ý trình bày suy luận.