Giáo án Toán 7 - Tiết 36: Luyện tập

Tiết : 36 Bài : LUYỆN TẬP Tuần : 20 ND: 25/01/2006 Lớp 73 26/01/2006 Lớp 74 1/ Mục tiêu:- HS rèn luyện kỉ năng chứng minh các bài toán đơn giản qua việc sử dụng các tính chất của tam giác đặc biệt - HS vận dụng hợp lí các tính chất để tìm số đo góc , vẽ và nhận biết tam giác cân , tam giác vuông cân ,tam giác đều thông các dấu hiệu nhận biết 2/ Chuẩn bị: Thước thẳng , compa , êke , phấn màu 3/ Tiến hành bài giảng : a/ Kiểm tra bài củ : Nêu định nghĩa tam giác cân vàcác tính chất của no ù . Làm BT50a(127) b/ giảng bài mới : Hoat động của thầy Hoạt động của trò Nội Dung GV hướng dẫn : Tìm hai tam giác bằng nhau nhận ABD và ACE làm 2 góc tương ứng Có bao nhiêu cách chứng minh tam giác cân ? HS giải theo gợi ý sau : B2 = C2 B1 = C1 và ABC = ACB ? ? ? Dấu hiệu nhận biết tam giác đều ? Dùng dấu hiệu nào để chứng minh hợp lí và ngắn gọn cho bài toán này ? GV yêu cầu HS lên bảng trình bày HS vẽ hình Viết giả thiết , kết luận Suy nghĩ tìm lời giải HS dự đoán IBC cân tại I phải chứng minh 2 cạnh bằng nhau hoặc 2 góc bằng nhau HS có thể dự đoán ABC đều bằng đo đạc HS dể dàng chứng minh ABC cân tại A Cần chứng minh có 1 góc 600 Bài 51(128) a) ABD = ACE (c.g.c) ABD = ACE b) ta có : B = C (ABC cân ) B1 = C1 (chứng minh a)) Vậy B2 = C2 Hay IBC cân tại B Bài 52(128) ABC đều AB = AC và BAC = 600 ACO =ABO và OAB = 300 ? ? 4/ Cũng cố: 5/ Hướng dẫn về nhà: Chứng minh các hệ quả của tam giác đều và làm thêm các bài tập còn lại 6/ Rút kinh nghiệm: