Giáo án Toán học 7 - Chương II - Tiết 38: Luyện tập

Ngày 11/2/2011 Tiết 38: LUYỆN TẬP 1 A/MỤC TIÊU: 1/ Học sinh được củng cố các kiến thức về tam giác vuông,tam giác cân,định lý Pitago… 2/ Sử dụng được định lý Pitago thuận và đảo để chứng minh các quan hệ hình học. 3/ Biết được một số bài toán trong thực tế, linh hoạt trong vận dụng, lập luận chứng minh. B/PHƯƠNG TIỆN: 1/Giáo viên:Thước kẻ, ê ke, com pa. 2/Học sinh: Thước kẻ, ê ke, com pa. C/TIẾN TRÌNH : Hoạt động 1:KTBC. Bài 55/131. Hoạt động 2:Luyện tập. -Muốn biết tam giác nào là tam giác vuông, ta làm như thế nào? -Gv cho học sinh đứng tại chỗ trình bày. Bài 57/131. Học sinh đọc bài tập trong SGK. Bài 58/132. Gv đọc đề và cho học sinh quan sát tranh trong SGK -Nếu dựng tủ thẳng đứng thì đôï dài nào của tủ cần phải tính toán? -Gv cho học sinh tính d. -Qua bài tập giáo dục tính thực tiễn của toán học trong đời sống. Hoạt động 3:Hướng dẫn về nhà. -Gv cho học sinh đọc mục có thể em chưa biết. -BTVN số 85; 86; 87; 89 /108 sách BT toán tiết sau luyện tập 2. Bài 55/131. Học sinh lên bảng giải. Chiều cao của bức tường là: AB2 = 42-12 = 15 AB = m. Bài 56/131. 1/ Ta có:152=225. 92+122=81+144=225. Vậy tam giác này là tam giác vuông. 2/ 132=169. 52+122=169.Vậy tam giác này là tam giác vuông. 3/ 102=100; 72+72=98 vậy tam giác này không phải là tam giác vuông. Bài 57/131. AC2=172=289. BC2+AB2=152+82=289. Vậy tam giác ABC vuông ở B. Bài58/132. Khi dựng tủ đứng .Gọi d là đường chéo của tủ ; c là chiều cao của nhà. Ta có: d2=202+42=416 Þ d= c2=212=441 Þ c = vì > hay h>d như vậy khi anh Nam dựng tủ thẳng đứng, tủ không bị đụng trần nhà.