Giáo án Toán học 7 - Hình học - Tiết 4: Luyện tập

Tiết 4 Luyện Tập Ngày soạn: Ngày dạy: I.mục tiêu : _Củng cố các khái niệm, định nghĩa, tính chất của hai góc đối đỉnh, hai đường thẳng vuông góc, đường trung trực của đoạn thẳng. _Rèn kỹ năng vẽ hình, kỹ năng tư duy hình học. II. chuẩn bị của thầy và trò : * Thầy: Thước, eke, giấy trong, thước đo góc, đèn chiếu *Trò : Giấy, eke, thước đo góc, thước thẳng, bút dạ. III. tiến trình dạy học: 1.ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) 1. Cho hai đường thẳng xx’, yy’ cắt nhau tại O, a) Biết xOy =700, chỉ ra các cặp góc đối đỉnh. b) Tính các góc còn lại. 2. Cho AB=5cm. Hãy vẽ trung trực của AB. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Phần ghi bảng Hình 9 ở sgk yêu cầu như thế nào? Nhận xét về điểm A và đường thẳng d? Hãy nêu cách vẽ đường thẳng d’ đi qua điểm A? -Đề bài yêu cầu như thế nào ? - Cho biết a và a’ có vuông góc với nhau không? -Hãy vẽ góc xOy =45o -Hãy nêu cách vẽ đường thẳng qua A vuông góc với xO, Oy -Đề bài yêu cầu như thế nào? -Nhìn vào hình vẽ hãy nêu các bước để vẽ? Kiểm tra hoạt động của từng nhóm -Trình tự vẽ có nhiều cách khác nhau. Có thể nêu tuỳ ý miễn đúng hình vẽ - Bài toán đã cho những yếu tố nào? Yêu cầu như thế nào? AB -Nếu A,B,C không thẳng hàng thì trung trực của AB và BC như thế nào ? -Điểm A không thuộc đường thẳng d _Một cạnh góc vuông của eke trùng với đường thẳng d. a - Kết quả kiểm tra cho biết a a’ B 0 AB CB d2 d1 450 -Vẽ đường thẳng d1cắt d2 -Tạo thành góc d10d2 bằng 600 -Lấy B1 .Vẽ BC d2 - Lấy A nằm trong góc d1Od2. Hạ AB d1 d1 d2 d2 d1 ... AB . . . . . B CB AB B CB CB . . . d2 d1 B Nếu A,B,C không thẳng hàng thì d 1 cắt d2 -Nếu A,B,C thẳng hàng thì d1 // d2 Bài 16/87sgk .A .A Bài 17/87 sgk a a’ a’ Bài 18/87sgk Bài 19/87sgk AB B 0 CB Bài 20/87(SGK) 4) Củng cố: -Nêu cách vẽ đường trung trực của đoạn thẳng 5) Dặn dò: - Xem lại bài tập đã giải Hãy gập lại hình ở bài 15 và rút ra nhận xét Trường hợp nào thì góc tạo bởi hai đường thẳng đó bằng 900 6) Bài tập ra thêm -Xem bài 14/75 sách BT tập 1 -Làm bài tập 8, 9/74 và 75 sách BT tập1