Giáo án Toán học 7 - Hình học - Trả bài kiểm tra học kì II

Tiết :….. Ngày dạy :…………… § TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II ( HH ). I/ Mục tiêu : 1.Kiến thức Củng cố kiến thức đã học cho học sinh qua bài kiểm tra học kì I. 2. Kĩ năng Rèn luyện kĩ năng về giải các bài toán trong học kì II. 3. Thái độ Giáo dục tính cẩn thận chính xác cho học sinh. II/ Chuẩn bị : 1. Giáo viên Đề và đáp án. 2. Học sinh Tập sữa bài. III/ Phương pháp dạy học : Vấn đáp. IV/ Tiến trình : 1/ Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số học sinh. 2/ Kiểm tra bài cũ 3/ Giảng bài mới Hoạt động 1 : Sữa các bài tập trong đề kiểm tra học kì II. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung -GV:chép đề lên bảng và nêu y/c của đề bài -HS: y/c nhắc lại các kiến thức liên quan. -GV: nhận xét,ưu khuyết điểm của bài kiểm tra. -GV:công bố điểm và trả bài cho từng học sinh. -GV:phát bài làm cho HS xem lại. -GV: gọi 5 em lên bảng sữa bài tập trắc nghiệm (phần đại số). 1/Chép đề: 2/Yêu cầu: *Aùp dụng các kiến thức sau: _quan hệ giữa cạnh và góc đối diện trong tam giác. _tam giác cân _định lí Pitago _Chứng minh 2 tam giác bằng nhau (4 trừơng hợp bằng nhau của 2 tam giác vuông) 3/Nhận xét: -Kết quả chưa tốt theo yêu cầu. 4/Công bố điểm: 5/Trả bài: 6/Sữa sai: _GV:gọi HS nhắc lại quan hệ giữa cạnh và góc đối diện trong tam giác? _HS:trả lời _GV:phát biểu các tính chất của tam giác cân ?tính chu vi? _HS:trả lời. _GV:phát biểu công thức tính số đo góc đáy trong tam giác cân? _HS:trả lời. _GV:phát biểu định lí Pitago trong tam giác vuông? _HS:trả lời. _GV:gọi HS lên bảng sữa sai _HS: 2 em lên bảng vẽ hình và ghi GT,KL _Gv: để chứng minh 2 cạnh ,2 góc đó bằng nhau,ta phải làm gì? _Hs: ta xét 2 tam giác vuông = rồi suy ra điều cần chứng minh. _Gv: nêu cách tính AH? _Hs: trả lời,1 em lên bảng trình bày. I/ Trắc nghiệm Câu 5 : B Câu 6 : A Câu 7 : C Câu 8 : A II/ Tự luận Bài 3: Vẽ hình, ghi GT+KL đạt 0,5đ = (cạnh huyền- góc nhọn) (0,5đ) => HB=HC (2 cạnh tương ứng ) => (2 góc tương ứng) b) Ta có:HB= BC= (0,5đ) Theo Piatgo, trong ê vuông ABH có: AH2=AB2 – BH2 =52 – 42 =25-16=9 cm =>AH= (0,5đ) c) Ta có: ê vuông BDH =ê vuông CEH (cạnh huyền- góc nhọn) (0,5đ) =>DH = EH hay ê DEH cân tại H 4.Củng cố: Thu lại bài,nhận xét ở một số lỗi cần khắc phục. 5.Hướng dẫn tự học về nhà: Ôn tập lại kiến thức đã củng cố cho học kì II. V/ Rút kinh nghiệm