Giáo án Toán học 7 - Tiết 14: Luyện tập

Ngaøy soaïn: 01/ 10 / 2012 Tuần 7 Ngaøy giaûng: 04 / 10 / 2012 Tieát 14 LUYEÄN TAÄP I. Mục tiêu: *Kiến thức: HS biết diễn đạt định lý dưới dạng “ Nếu … thì …” Biết minh hoạ một định lý trên hình vẽ và viết giả thiết, kết luận bằng ký hiệu. Bước đầu biết chứng minh định lý * Kĩ năng: Rèn luyện, tính cẩn thận, khả năng tư duy, tính sáng tạo cho HS, bước đầu làm quen với cách suy luận. - Thể hiện bằng kí hiệu phần giả thiết và phần kết luận của một định lý - Trình bày và diễn đạt phần lập luận chứng minh một định lý cụ thể * Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập. II. Chuẩn bị: Gv: Thước thẳng, thước đo góc, bảng nhóm. eke Hs: Thước thẳng, thước đo góc. Eke; Kieán thöùc veà ñònh lyù , caùc tính chaát ñaõ hoïc . III. Tieán trình daïy hoïc : 1. Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số (1’) 2. Caùc hoïat ñoäng daïy hoïc (44’) Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh Hoaït ñoäng 1 : Kieåm tra baøi cuõ (7’) -GV: ? Yeâu caàu hoïc sinh traû lôøi baøi taäp 51 (sgk ) -GV : Cho hoïc sinh nhaän xeùt vaø boå sung . HS: Traû lôøi baøi taäp 51 HS:Nhaän xeùt vaø boå sung caâu traù lôøi . Hoaït ñoäng 2: Luyeän taäp (34’) Bài 52 ( sgk) GV ? Quan saùt caùc hình veõ ta caàn coù caùc yù naøo ñeå ñieàn vaøo (……) ñeå coù yù ñuùng thoaõ maùn ? ta taäp chöùng minh ñònh lyù “ hai goùc ñoái ñænh thì baèng nhau “ -GV : Yeâu caàu moät hoïc sinh leân chöùng minh coù soá ño baèng nhau . Bài 53 ( sgk) *Goïi 2 hoïc sinh ñoïc ñeà , moät hoïc sinh laøm caâu a,b . *Goïi hoïc sinh laàn löôït vöøa nhìn hình vöøa ñieàn vaøo choã troáng . -GV : Ñaây laø baøi toaùn chöùng minh hai ñöôøng thẳng caét nhau taïo neân goùc vuoâng thì caùc goùc coøn laïi cuõng coù số ño laø goùc vuoâng GV : Treo baûng phuï coù lôøi giaûi 53d , ñeå hoïc sinh tham khaûo ,ghi cheùp . -GV : Ñaây laø caùch chöùng minh ngaén goïn cuûa baøi 53 .(sgk ) Bài 52 ( sgk) HS: Quan saùt hình veõ baøi 52 HS: Taäp chöùng minh : Ñònh lyù hai goùc ñoái ñænh thì baèng nhau theo caên cöù ñieàn vaøo oâ troáng . Bài 53 ( sgk) hoïc sinh laàn löôït ñieàn vaøo choã troáng 1.)(vì keà buø) 2) 900 += 1800 (theo GT, caên cöù (1)) 3) =900 (caên cöù (2)) x 4) = (hai goùc ñoái ñænh) 5) = 900 ( Giaû thieát) y y’ 6) = ( ñoái ñænh) x’ 7) = 900 (caên cöù (3)) Baøi 53d) Hoïc sinh tham khaûo baûng coù : (keà buø) =900 (giaû thieát) = = 900 ==900 (ñoái ñænh) ==900 (ñoái ñænh) Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá- daën doø (4’) -GV: Yeâu caàu hoïc sinh neâu ñònh lyù hai ñöôøng thaúng song song, ñònh lyù hai ñöôøng thaúng phaân bieät cuøng vuoâng goùc (hoaëc song song )vôùi ñöôøng thaúng thöù ba . -GV: Löu yù höôùng daãn hoïc sinh veà oân taäp caùc caâu hoûi ‘caùch ghi toùm taét caùc ñònh lyù bôûi kyù hieäu toaùn hoïc vaø lieâh heä thöïc teá . -GV: Daën hoïc sinh veà oân taäp 10 caâu hoûi (sgk ) laøm caùc baøi taäp 54,55 ,57 (sgk ) chuaån bò cho oân taäp chöông I . -HS: Ñöùng taïi chỗ, neâu caùc ñònh lyù döôùi daïng “ Neáu …. Thì…” -HS: leân baûng ghi GT- KL caùc ñònh lyù döôùi daïng kyù hieäu toaùn hoïc -HS: Löu yù moät soá daën doø cuûa giaùo vieân, chuaån bò cho giôø hoïc sau, chuaån bò cho oân taäp chöông. -------------------------------- & ----------------------------- Ngaøy soaïn: 01 / 10 / 2012 Tuần 7 Ngaøy giaûng: 05 / 10 / 2012 Tieát 14 OÂN TAÄP CHÖÔNG I (Tieát 1) I. Mục tiêu: * Kiến thức:Hệ thống lại kiến thức về đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song Sử dụng thành thạo các dụng cụ để vẽ hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song. Nắm chắc dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song. Bước đầu tập suy luận, vận dụng tính chất của các đường thẳng vuông góc, song song. *Kĩ năng: Rèn luyện, tính cẩn thận, khả năng tư duy, tính sáng tạo cho HS, làm quen với cách suy luận. *Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích cực, nghiêm túc trong học tập. II. Chuẩn bị: GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng nhóm. eke Hs : Thước thẳng, thước đo góc, eke. Chuẩn bị trước lý thuyết và bài tập ôn tập chương III. Tieán trình daïy hoïc : 1.Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số (1’) 2. Caùc hoïat ñoäng daïy hoïc (44’) Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh Hoaït ñoäng 1 : Ôn taäp lyù thuyeát (10’) -GV: Laàn löôït goïi hoïc sinh traû lôøi caùc caâu hoûi oân taäp trong sgk .( trang 102) . Câu 1: Phát biểu định nghĩa hai góc đối đỉnh Câu 2: Phát biểu định l ý hai góc đối đỉnh Câu 3: Phát biểu định nghĩa hai đường thẳng vuông góc Câu 4: Phát biểu định nghĩa đường trung trực của đoạn thẳng Câu 5: Phát biểu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song Câu 6: Phát biểu tiên đề về đường thẳng song song Câu 7: Phát biểu tính chất hai đường thẳng song song Câu 8: Phát biểu định lý về hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba Câu 9: Phát biểu định lý về hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba Câu 10: Phát biểu định lý về m ột đường thẳng vuông góc với một đường thẳng cùng song song -GV: cho hoïc sinh neâu nhaän xeùt vaø boå trôï cho lôøi sai hoaëc thieáu . -HS: Laàn löôït töøng em ñöùng taïi lôùp traû lôøi caùc caâu hoûi oân taäp chöông I(Sgk) Câu 1: Hai góc đối đỉnh là hai góc mà mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc Câu 2: Hai goùc ñoái ñænh thì baèng nhau Câu3: Hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau và trong các góc tạo thành có một góc vuông Câu 4: Đường thẳng vuông góc với một đoạn thẳng tại trung điểm Câu5:Nếu c cắt a và b và trong các góc tạo thành có một Caëp goùc so le trong baèng nhau hoaëc caëp goùc ñoàng vò baèng nhau thì hai ñöôøng thaúng ñoù song song Câu6: Qua một điểm nằm ngoài một đường thẳng chỉ có một song song với đường thẳng đó Câu7.Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì : Hai góc so le trong bằng nhau Hai góc đồng vị bằng nhau Hai góc trong cùng phía bù nhau Câu8: Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thì chúng song song với nhau. Câu 9: Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song vớinhau Câu 10: Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó vuông góc với đường thẳng kia. -HS: Nhaän xeùt vaø söûa sai (neáu coù) Hoaït ñoäng 2: Luyeän taäp (32’) Baøi 54 (Sgk )-GV treo baûng phuï baøi 54 (Sgk), yeâu caàu hoïc sinh neâu keát quaû. Baøi 55 (Sgk ) GV: Yeâu caàu hoïc sinh neâu nhaän xeùt baøi giaûi vaø leân baûng giaûi baøi 55 (Sgk) -GV? Coù nhaän xeùt gì veà caùch veõ? -GV: Veõ ñöôïc hai ñöôøng thaúng song song vôùi e qua M vaø N. - Baøi 56 (Sgk ) GV: Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc ñeà baøi taäp 56 (Sgk) vaø yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi toaùn? -GV: Goïi moät hoïc sinh leân baûng veõ hình vaø trình baøy lôøi giaûi cuûa baøi 56 (Sgk) -GV: Neáu veõ ñöôøng trung tröïc cuûa ñoaïn thaúng thì ta chia ñoaïn thaúng ñoù thaønh hai phaàn baèng nhau roài döïng ñöờng vuoâng goùc qua trung ñieåm cuûa ñoaïn thaúng ñoù. Baøi 57 (Sgk) -GV: gôïi yù vaø höôùng daãn cho caû lôùp giaûi baøi 57 (Sgk) -GV? Veõ ñöôøng thaúng song song vôùi a qua O ta coù soá ño ? Baøi 58 (Sgk) Goùc taïi x vaø goùc coù soá ño 1150 naèm ôû vò trí naøo? -GV? Vaäy taïi x soá ño laø bao nhieâu? . Baøi 54 (Sgk) -HS: quan saùt hình veõ ôû baûng phuï vaø neâu keát quaû baøi 54 Sgk) -HS: Naêm caëp ñöôøng thaúng vuoâng goùc laø: d1d8 ; d3 d4 ; d1 d2 ; d3 d5 ; d3d7 -HS: Boán caëp ñöôøng thaúng song song laø: d4 // d5 ; d8 // d2 ; d4 // d7 ; d5 // d 7. Baøi 55 (Sgk) Hoïc sinh ñoïc ñeà baøi vaø veõ hình Baøi 56 (Sgk) Hoïc sinh leân baûng veõ hình vaø neâu caùch veõ: -Veõ AB = 28 mm -Treân AB laáy M sao cho AM = MB = 14mm -Qua M veõ AB. Vaäy d laø trung tröïc cuûa AB. Baøi 57(Sgk) Hoïc sinh traû lôøi ta coù taïi x baèng 380 + 480 = 860 Vì 1 = 380; 2 = 1800 – 1320 = 480 Neân = 1 + 2 = 860 Baøi 58 (Sgk) Hoïc sinh quan saùt hình veõ 40 (Sgk) vaø neâu keát quaû: Goùc tạ i x laø goùc coù soá ño 1150 ôû vò trí goùc trong cuøng phía neân buø nhau. Do ñoù: 1800 – 1150 = 650 Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá , daën doø (2’) .-GV: Daën hoïc sinh veà tieáp tuïc oân taäp chöông, traû lôøi caùc caâu hoûi oân taäp vaø taäp vieát caùc ñònh lyù döôùi daïng GT – KL vaø veõ hình. -HS: Ghi nhôù moät soá höôùng daãn vaø daën doø cuûa giaùo vieân, chuaån bò cho giôø hoïc sau -------------------------------- & --------------------------------