Giáo án Toán học 7 - Tiết 16: Kiểm tra 1 tiết

NS: 06/10/2008 ND: 13/10/2008 Tiết 16: kiểm tra 1 tiết I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: nhằm đỏnh giỏ mức độ: - Biết khái niệm hai góc đối đỉnh. - Biết các khái niệm góc vuông, góc nhọn, góc tù. - Biết khái niệm hai đường thẳng vuông góc. - Biết tiên đề Ơ-clít. - Biết các tính chất của hai đường thẳng song song. - Biết thế nào là một định lí và chứng minh một định lí. 2. Kỹ năng: đỏnh giỏ mức độ thực hiện cỏc thao tỏc: - Dùng êke vẽ đường thẳng đi qua một điểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho trước. - Sử dụng đúng tên gọi của các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng: góc so le trong, góc đồng vị, góc trong cùng phía, góc ngoài cùng phía. - Dùng êke vẽ đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước đi qua một điểm cho trước nằm ngoài đường thẳng đó (hai cách). II. ma trận đề: Nội dung chớnh Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng Tổng: TN TL TN TL TN TL 1. Góc tạo bởi hai đường thẳng cắt nhau. Hai góc đối đỉnh. Hai đường thẳng vuông góc (4 tiết) 4 1,0 1 0,5 1 0,5 1 1,0 7 3,0 2. Góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng. Hai đường thẳng song song. Tiên đề Ơ-clít về đường thẳng song song. Khái niệm định lí, chứng minh một định lí (9 tiết) 4 1,0 1 1,0 1 0,5 2 2,5 1 0,5 1 1,5 10 7,0 Tổng: 9 3,0 5 4,0 3 3,0 13 10 Trong mỗi ụ, số ở gúc trờn bờn trỏi là số lượng cõu hỏi trong ụ đú, số ở dũng dưới bờn phải là tổng số điểm trong ụ đú. III. nội dung đề: Bài 1: Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng: (1 điểm) 1. (0,25 điểm) Hai đường thẳng xx' và yy' cắt nhau tại M. Ta có: A. 1 đối đỉnh với 2 và 2 đối đỉnh với 3. B. 1 đối đỉnh với 2 và 2 đối đỉnh với 4. C. 1 đối đỉnh với 3 và 3 đối đỉnh với 4. D. 1 đối đỉnh với 3 và 2 đối đỉnh với 4. x y' M 2 1 3 y 4 x' 2. (0,25 điểm) Đường thẳng d là đường trung trực của đoạn thẳng AB khi: A. d vuông góc với AB. B. d đi qua trung điểm của AB. C. d vuông góc với AB tại A hoặc B. D. d vuông góc với AB tại trung điểm của AB 3. (0,25 điểm) Cho đường thẳng c cắt đường thẳng a, b tại 2 điểm thì sẽ tạo thành: A. 1 cặp góc so le trong C. 3 cặp góc so le trong B. 2 cặp góc so le trong D. 4 cặp góc so le trong 4. (0,25 điểm) Cho hai góc và kề nhau và có cùng số đo bằng 60o. Vẽ các tia Ox', Oy', Oz' theo thứ tự là tia đối của các tia Ox, Oy, Oz. Trong hình vẽ có bao nhiêu góc có số đo bằng 60o? A. 2 B. 4 C. 5 D. 6 m 5. (0,5 điểm) Cho hình vẽ có ac; bc và M cắt a, b tại hai điểm A, B. Biết 1-1=34o thì số đo của 1 là: A. 77o C. 67o B. 73o D. 63o c A 1 1 B Bài 2: (0,5 điểm) Điền vào chỗ ………… trong các khẳng định sau: 1. Góc AOB và ……………………… là hai góc đối đỉnh vì cạnh OA' là tia đối của cạnh OA và cạnh OB' là ……………………………… của cạnh OB. 2. Hai đường thẳng d và d' vuông góc với nhau được kí hiệu là …………….. Bài 3: (1 điểm) Cho bốn đường thẳng phân biệt a, b, c, d. Biết ab, bc, cd. Điền dấu x vào ô thích hợp: Câu Đúng Sai 1. a//c 2. Có ba cặp đường thẳng song song trong hình vẽ 3. bd 4. b//d B - Tự luận: (7 điểm) Bài 1: (1 điểm) Vẽ hai đường thẳng cắt nhau sao cho trong các góc tạo thành có một góc bằng 54o. Tính số đo các góc còn lại? Bài 2: (3 điểm) Cho hình vẽ: a) Vì sao m//n? Hãy phát biểu tính chất đó? b) Tính số đo góc Q? M Q m ? N 60o P n Bài 3: (2 điểm) Cho hình vẽ, cho biết d1//d2. Hãy tính số đo x của góc D? A 150o B 35o x D d1 d2 IV. đáp án và biểu điểm: A - Trắc nghiệm: Bài 1: Cõu 1 2 3 4 Đỏp ỏn C D B D Điểm 0,25 0,25 0,25 0,5 Bài 2: a) A'OB'; tia đối : 0,25 điểm b) dđ' : 0,25 điểm Bài 3: Đ - S - S - Đ : 4 x 0,25 điểm B - Tự luận: Bài Nội dung Điểm 1a) Vẽ hình 0,25 1b) Tính 3 góc còn lại, nêu rõ lí do 0,75 2a) mMN; nMN m//n 0,5 Phát biểu tính chất thành lời 0,5 2b) Vì m//n P1+Q1=180o (hai góc trong cùng phía) 1,0 60o + Q1=180o Q1=120o 1,0 3 Vẽ thêm hình: Vẽ d//d1 0,25 Tính D1 0,75 Tính D2 0,75 Kết luận x = D1+D2= 30o + 35o = 65o 0,25