Giáo án Toán học 7 - Tiết 2: Cộng trừ số hữu tỉ

Tiết: 2 Môn: Đại số Ngày soạn: Bài soạn: CỘNG TRỪ SỐ HỮU TỈ Mục tiêu: HS nắm vững qui tắc cộng, trừ số hữu tỉ. Hiểu qui tắc chuyển vế trong tập hợp số hữu tỉ. Có kỷ năng làm các phép cộng trừ số hữu tỉ. Có kỷ năng áp dụng qui tắc chuyển vế. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: SGK, kiến thức về qui đồng mẫu các phân số, cộng trừ phân số cùng mẫu. Một số bài tập nâng cao. Tiến trình giờ dạy: Hoạt động dạy T/g Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức Thế nào là số hữu tỉ dương(âm)? Nêu qui tắc cộng 2 phân số cùng mẫu Hãy qui đồng mẫu: - Hs trả lời. - Muốn cộng 2 psố cùng mẫu ta cộng các tử lại với nhau và giữ nguyên mẫu. - ; Hoạt động 2: Cộng, trừ hai số hữu tỉ ? em hãy nêu dạng tổng quát của số hữu tỉ - Gv hướng dẫn cách thực hiện phép công, trừ 2 số hữu tỉ bất kì: Viết dưới dạng có mẫu dương và áp dụng qui tắc cộng(trừ) phân số. Cộng(trừ) phân số cũng có các t/c giao hoán, kết hợp, cộng với số 0. Với x = ; y = (a,b,m Z, m>0) Vd: Tính Y/cầu hs làm ?1: Tính: a) ; b) - viết số thập phân dưới dạng phân số? - Qui đồng mẫu phân số? HS: Số hữu tỉ có dạng: với a,b Z,b>0 Hs chú ý và có thể nhắc lại các t/c giao hoán, kết hợp, cộng với số 0. Hs thực hiện vd: Vd: Gv hướng dẫn thực hiện. a) b) Hoạt động 3 : Quy tắc “chuyển vế” - Quy tắc chuyển vế ta đã học với tập hợp số nào? Em hãy nêu lại? - Gv nêu quy tắc chuyển vế trong Q. - Gv nêu vd minh hoạ quy tắc. Vd: tìm x biết Em hãy chuyển vế số Yêu cầu hs thực hiện ?2 Cần chuyển vế số hạng nào? Khi chuyển vế thì số hạng đó sẽ ntn? ? –a = -b thì a = ? Chú ý: Trong Q ta cũng có những tổng đại số, trong đó có thể đổi chổ các số hạng, đặt dấu ngoặc để nhóm các số hạng một cách tuỳ ý như các tổng đại số trong Z. Khi chuyển một số hạng từ vế này sang vế kia của một đẳng thức, ta phải đổi dấu số hạng đó. Q: x+y=z → x=z-y Áp dụng quy tắc chuyển vế ta có: vậy ?2: a) Vậy b) Vậy Vd: Tính tổng đại số sau: Hoạt động 4 : Củng cố - hướng dẫn về nhà - Nêu cách thực hiện phép cộng, trừ các số hữu tỉ. - Trong một tổng đại số ta có thể… chổ các số hạng, …… để nhóm các số hạng một cách tuỳ ý. - Y/cầu hs thực hiện btập 6a,c và 8a trên giấy. Hướng dẫn về nhà: Làm các bài tập của bài trong sgk. (Chủ yếu là bài 6,7,8) HS trả lời. HS điền vào chổ trống từ thích hợp Hs lên bảng trình bày. HS khác theo giỏi và nhận xét Bài tập rèn luyện kỷ năng: