Giáo án Toán học lớp 6 - Hình học - Tiết 23: Thực hành đo góc trên mặt đất

Ngày soạn: Lớp 6 tiết……ngày giảng………………sĩ số………..vắng…… Tuần 28 Tiết 23 : THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hiểu được cấu tạo của giác kế. 2. Kĩ năng: Biết sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất. 3. Thái độ: Giáo dục ý thức làm việc tập thể, kỉ luật và biết t/ hiện những quy định về kĩ thuật thực hành. II. Chuẩn bị GV: 1 bộ thực hành gồm: 1 giác kế, 2 cọc tiêu dài 1,5m có đầu nhọn, 1 cọc tiêu ngắn dài 0,3m, 1 búa đóng cọc. - Bảng phụ phóng to hình 40, 41, 42 (SGK). HS: 1 tổ là 1 nhóm thực hành. III. Tiến trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu dụng cụ đo góc trên mặt đất và hướng dẫn cách đo góc Tiến hành trong lớp học (25 phút) - Giới thiệu cho HS: Dụng cụ đo góc trên mặt đất là giác kế. - Bộ phận chính của giác kế là 1 đĩa tròn. ? Hãy cho biết trên mặt đĩa tròn có gì? - Trên mặt đĩa có 1 thanh có thể xoay xung quanh tâm của đĩa. ? Hãy mô tả thanh quay đó? ? Đia tròn được đặt như thế nào? Cố định hay quay được? - Giới thiệu dây dọi treo dưới tâm đĩa. - Yc HS nhắc lại cấu tạo của giác kế. - Lắng nghe, ghi vở. - Quan sát, trả lời. - Lắng nghe. - Quan sát, trả lời. - Lắng nghe. - Lên bảng, chỉ vào giác kế và mô tả cấu tạo của nó. 1. Dụng cụ đo góc trên mặt đất. Dụng cụ đo góc trên mặt đất là giác kế. * Cấu tạo: - Bộ phận chính của giác kế là 1 đĩa tròn. - Mặt đĩa tròn được chia độ sẵn từ 00 đến 1800. Hai nửa hình tròn ghi theo 2 chiều ngược nhau. - Trên mặt đĩa có 1 thanh có thể xoay xung quanh tâm của đĩa. 2 đầu thanh gắn 2 tấm thẳng đứng , mỗi tấm có 1 khe hở, 2 khe hở và tâm của đĩa thẳng hàng. - Đĩa tròn được đặt nằm ngang trên 1 giá ba chân, có thể quay quanh trục. 2. Cách đo góc trên mặt đất. (SGK – 88) - Treo bảng phụ hình 41, 42 cho HS quan sát. - Yc HS nghiên cứu mục 2 (SGK) trong 2’. ? Trình bày các bước để đo góc trên mặt đất. - Nhận xét và t/ hành trước lớp cho HS quan sát. - Quan sát. - T/ hiện yêu cầu. - Trả lời miệng. Hoạt động 2: Chuẩn bị thực hành (5 phút). - Yc các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị thực hành: + Dụng cụ. + Phân công 1 bạn ghi báo cáo thực hành. - Các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị thực hành của tổ. Hoạt động 3: Tổ chức thực hành (45 phút). - Cho HS tới địa điểm thực hành, phân công vị trí cho từng tổ. - Yc mỗi tổ chia thành các nhóm, mỗi nhóm 3 bạn làm nhiệm vụ đóng cọc tại A và B, sử dụng giác kế theo 4 bước đã học. - Quan sát các nhóm thực hành, nhắc nhở, điều chỉnh, hướng dẫn thêm HS cách đo góc. - Các nhóm thực hành lần lượt, có thể thay đổi vị trí các điểm A, B, C để luyện tập cách đo. - Mỗi tổ cử 1 bạn ghi báo cáo thực hành. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (10 phút) - Đánh giá kết quả thực hành của các tổ. Cho điểm thực hành các tổ. - Thu báo cáo thực hành của các tổ để cho điểm thực hành của cá nhân HS. - Yc HS nhắc lại các bước làm để đo góc trên mặt đất. - Yc HS cất dụng cụ, vệ sinh. - Dặn dò: Giờ sau mang compa để học bài “Đường tròn”. - Lắng nghe GV nhận xét, đánh giá. - Nêu lại 4 bước làm. Báo cáo thực hành đo góc trên mặt đất Tổ ............................................ 1) Dụng cụ: đủ hay thiếu (lí do). 2) ý thức kỉ luật trong giờ thực hành (cụ thể từng cá nhân). 3) Kết quả thực hành: Nhóm 1: ................................................. Nhóm 2: ................................................. Nhóm 3: .................................................... 4) Đánh giá tổ đạt loại: ............................................... Đề nghị cho điểm từng thành viên trong tổ.