Giáo án Toán học lớp 6 - Hình học - Tuần 26 đến tuần 30

Tuần 26 Ngày soạn: 22/2/2013 Tiết 21 Ngày dạy: 2/3/2013 tia phân giác của góc I . Mục tiêu: * Kiến thức: HS bieỏt ủửụùc: - HS hieồu tia phaõn giaực cuỷa goực laứ gỡ? - Hieồu ủửụứng phaõn giaực cuỷa goực laứ gỡ? * Kĩ năng : - veừ tia phaõn giaực cuỷa goực * Thái độ: - cẩn thận, chính xác. ii. chuẩn bị GV: Phaỏn maứu, thửụực thaỳng, thửụực ủo goực, baỷng phuù HS: SGK, thửụực thaỳng, thửụực ủo goực III .PHƯƠNG PHÁP Vấn đỏp gợi mở , kết hợp hoạt động nhúm VI. TIẾN TRèNH LấN LỚP: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: (5p): Gv neõu: Cho tia Ox , treõn nửừa mp bụứ chửựa tia Ox veừ hai tia Oy, Oz sao cho =900 =450 . Tớnh . So saựnh vaứ cho bieỏt vũ trớ cuỷa tia Oz nhử theỏ naứo vụựi Ox vaứ Oy? Gv nhaọn xeựt vaứ coõng boỏ ủieồm. HS: Leõn baỷng veừ hỡnh vaứ tớnh. Ta coự: = 450 Vaọy Tia Oz naốm giửừa hai tia Ox vaứ Oy. Baứi mụựi: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh Ghi baứi Hoaùt ủoọng 2: 1. Tia phaõn giaực cuỷa moọt goực laứ gỡ? (10p): GV hoỷi: Tia Oz ụỷ vũ trớ naứo? taùo thaứnh hai goực vaứ ra sao? - GV giụựi thieọu: Tia Oz laứ tia phaõn giaực cuỷa goực xOy. GV: Vaọy theỏ naứo laứ tia phaõn giaực goực? GV cho Hs thửùc hieọn Baứi taọp 30 trg 87 SGK. HS: Tia Oz naốm giửừa hai tia Ox, Oy HS:Hai vaứ baống nhau. HS traỷ lụứi ủũnh nghúa SGK Hs thửùc hieọn Baứi taọp HS: Laứm BT 30 trg 87 SGK vaứo taọp. Moọt hs leõn baỷng veừ hỡnh, hs lụựp veừ hỡnh vaứo taọp. Moọt hs khaực leõn baỷng tớnh. Hs lụựp nhaọn xeựt. 1. Tia phaõn giaực cuỷa moọt goực laứ gỡ? Tia phaõn giaực cuỷa moọt goực laứ tia naốm giửừa hai caùnh cuỷa goực vaứ taùo vụựi hai caùnh aỏy hai goực baống nhau. BT 30 trg 87 SGK: a/. Tia Ot naốm giửừa hai tia Ox vaứ Oy vỡ < b/. = 50o – 25o = 25o Tia Ot laứ tia phaõn giaực cuỷa goực xOy vỡ Ot naốm giửừa Ox, Oy vaứ = Hoaùt ủoọng 3: Caựch veừ tia phaõn giaực cuỷa moọt goực: (12p) GV neõu VD: Veừ tia Oz cuỷa goực xOy coự soỏ ủo 64o. GV goùi 2 HS ủoùc laùi ủeà. GV giụựi thieọu coự 2 caựch veừ: Caựch 1: Duứng thửụực thaỳng vaứ campa GV hoỷi: Tia Oz phaỷi thoỷa maừn ủk gỡ? GV hoỷi: Trửụực tieõn ta veừ goực naứo? tieỏp ủeỏn veừ tia Oz naốm ụỷ ủaõu? Thoỷa ủieàu kieọn gỡ? GV goùi 1HS leõn baỷng thửùc hieọn HS khaực veừ vaứo vụỷ. GV nhaọn xeựt, sửỷa sai GV giụựi thieọu: Caựch 2: Veừ tia phaõn giaực baống caựch gaỏp giaỏy. GV ủửa giaỏy trong veừ saỹn goực = 64o Gaỏp sao cho caùnh Ox truứng Oy GV: Neỏp gaỏp cho ta vũ trớ cuỷa tia gỡ? GV: Haừy veừ goực beùt xOy. Veừ tia phaõn giaực cuỷa goực beùt GV hoỷi: Goực beùt coự maỏy tia phaõn giaực? - GV: Vaọy moói goực khoõng phaỷi laứ goực beùt coự maỏy tia phaõn giaực - GV chổ vaứo goực beùt xOy coự maỏy tia phaõn giaực. - GV giụựi thieọu: 2 phaõn giaực cuỷa goực beùt taùo thaứnh ủửụứng phaõn giaực cuỷa goực beùt. HS ghi Ví dụ vaứo taọp. HS nghe GV giụựi thieọu HS: Tia Oz phaỷi naốm giửừa Ox, Oy vaứ HS : Veừ = 64o HS Traỷ lụứi mieọng 1HS leõn baỷng veừ: HS quan saựt goực xOy treõn giaỏy vaứ quan saựt caựch gaỏp cuỷa GV. HS: Neỏp gaỏp laứ vũ trớ cuỷa tia phaõn giaực cuỷa goực xOy. HS veừ goực beùt xOy, veừ tia Ot laứ phaõn giaực. HS: Goực beùt coự 2 tia phaõn giaực HS traỷ lụứi phaàn nhaọn xeựt SGK - HS ghi NX vaứo vụỷ 31/87 SGK 2. Caựch veừ tia phaõn giaực cuỷa moọt goực Ví dụ : Veừ tia Oz cuỷa goực xOy coự soỏ ủo 64o. Giaỷi Caựch 1: Duứng thửụực ủo goực. Ta coự: Maứ Suyra: Caựch 2: Gaỏp giaỏy. * Nhaọn xeựt: Moói goực (khoõng phaỷi laứ goực beùt ) chổ coự moọt tia phaõn giaực. Hoaùt ủoọng 4: Chuự yự: (3p) Gv trụỷ laùi hỡnh veừ treõn coự vaứ tia Oz laứ tia phaõn giaực cuỷa . Veừ ủửụứng thaỳng zz’ vaứ giụựi thieọu zz’ laứ ủửụứng phaõn giaực cuỷa . Gv: ẹửụứng phaõn giaực cuỷa moọt goực laứ gỡ? HS: Laứ ủửụứng thaỳng chửựa tia phaõn giaực cuỷa moọt goực. 3. Chuự yự: ẹửụứng thaỳng chửựa tia phaõn giaực cuỷa moọt goực laứ ủửụứng phaõn giaực cuỷa goực ủoự. Hoạt động 5: Luyeõn taọp cuỷng coỏ: (5p) BT 32 trg 87 SGK: Gv goùi hs ủoùc ủeà baứi. Gv:Tia phaõn giaực cuỷa 1 goực coứn ủửụùc dieón taỷ baống caựch khaực: Oz laứ tia phaõn giaực cuỷa Oz naốm giửừa Ox vaứ Oy Caõu c, d laứ ủuựng. Hoạt động 6: Hướng dẫn học ở nhà - Hoùc khái niệm tia phaõn giaực, ủửụứng phaõn giaực cuỷa moọt goực. - Laứm baứi taọp 31; 33; 34 trg 87 Sgk. - Chuaồn bũ baứi taọp tieỏt sau luyeọn taọp IV. Rút kinh nghiệm …................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. DUYỆT TUẦN 26. Tuần 27 Ngày soạn: 1/23/2013 Tiết 22 Ngày dạy: 9/3/2013 luyện tập I. Mục tiêu: * Kiến thức: - Cuỷng coỏ vaứ khaộc saõu kieỏn thửực veà tia phaõn giaực cuỷa goực * Kĩ năng : - Luyeọn kyừ naờng giaỷi baứi taọp veà tớnh goực , veà tia phaõn giaực - Reứn kyừ naờng veừ hỡnh * Thái độ: - cẩn thận, chính xác. ii. chuẩn bị của GV và HS - GV: thước đo góc, êke - HS : thước đo góc, ê ke III .PHƯƠNG PHÁP Vấn đỏp gợi mở , kết hợp hoạt động nhúm VI. TIẾN TRèNH LấN LỚP: 1.Kiểm tra bài củ : 15 phỳt Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 2: Luyện tập (28 phút) Bài 33 Giaựo vieõn ủửa baỷng phuù ghi saỹn ủeà baứi. Veừ hai goực keà buứ xOy vaứ yOx’ bieỏt = 1300. goùi ot laứ tia phaõn giaực cuỷa . Tớnh . Yeõu caàu HS ủoùc laùi ủeà,toựm taột Goùi 1 HS leõn baỷng veừ hỡnh. Caực HS khaực veừ vaứo vụỷ. GV: Toồng soỏ ủo hai goực keà buứ baống bao nhieõu ủo BT 34 trg 87 SGK: Giaựo vieõn ủửa baỷng phuù ghi saỳn ủeà baứi. Veừ hai goực keà buứ xOy vaứ yOx’ bieỏt = 1000. goùi Ot laứ tia phaõn giaực cuỷa . Tớnh ,,. Yeõu caàu HS ủoùc laùi ủeà,toựm taột BT 36 trg 87 SGK: Gv goùi hs ủoùc ủeà baứi. Gv hửụựng daón hs veừ hỡnh vaứ giaỷi. Gv? Tớnh goực mOn ntn? Goực nOy, goực mOy? HS ủoùc laùi ủeà HS toựm taột HS leõn baỷng veừ hỡnh. Caực HS khaực veừ vaứo vụỷ. Toồng soỏ ủo hai goực keà buứ baống 1800 HS ủoùc laùi ủeà HS toựm taột HS leõn baỷng veừ hỡnh. Moọt hs leõn baỷng giaỷi Caực HS khaực giaỷi vaứo vụỷ. HS ủửựng taùi choó giaỷi baống mieọng, hs khaực nhaọn xeựt. Moọt hs ủoùc to ủeà baứi. HS veừ hỡnh vaứo taọp theo hửụựng daón cuỷa gv. HS ủửựng taùi choó traỷ lụứi mieọng Bài 33 = 1800- 1300 = 500 Vì Ot là tia phân giác của nên == = 1800- 650 = 1150 Vỡ Om laứ phaõn giaực cuỷa neõn Vỡ Oa laứ phaõn giaực cuỷa neõn Vỡ Ob laứ phaõn giaực cuỷa neõn = 900 Ta coự: Hoạt động 3: Hướng dẫn học ở nhà (2 phút) - Laứm caực baứi taọp coứn laùi - Chuaồn bũ hai coùc tieõu daứi 1,5 m coự 1 ủaàu nhoùn , moọt coùc tieõu daứi 0,3 m coự 1 ủaàu nhoùn=> tieỏt sau thửùc haứnh. - ẹoùc baứi “ thửùc haứnh SGK” Kiểm tra 15p IIẹEÀ : I)Traộc Nghieọm(3 ủieồm) A / Haừy khoanh troứn vaứo caõu traỷ lụứi ủuựng Cõu 1: Hai gúc phụ nhau là hai gúc cú tổng số đo là : A. nhỏ hơn 900 B. bằng 900 C. lớn hơn 900 D. bằng 600 Cõu 2: Gúc vụng là gúc cú số đo là : A. 600 B. 1200 C. 900 D. 1600 Cõu 3: Hai gúc kề bự cú số đo là : A. 1600 B. 1800 C. 1000 D. 800 II.Tửù luaọn(7 ủieồm) Baứi 1: Trờn cựng một nữa mặt phẳng bờ chứa tia ox , vẽ tia ot , oy sao cho = 300, = 300 a, tia ot cú phải là tia phõn giỏc của gúc b, tớnh số đo gúc IV. Rút kinh nghiệm …................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. DUYỆT TUẦN 27. Tuần 28 Ngày soạn: 8/3/2013 Tiết 23 Ngày dạy: 16/3/2013 ……………………………… . thực hành đo góc trên mặt đất I. Mục tiêu: * Kiến thức:- Hoùc sinh hieồu caỏu taùo cuỷa giaực keỏ. * Kĩ năng : - Bieỏt sửỷ duùng giaực keỏ ủeồ ủo goực treõn maởt ủaỏt * Thái độ: - - Giaựo duùc yự thửực taọp theà ,kyỷ luaọt vaứ thửùc hieọn nhửừng quy ủũnh trong thửùc haứnh ii. chuẩn bị của GV và HS - GV : Giaực keỏ , hai coùc daứi khoaỷng 1,5m tranh veừ hỡnh 40,42 SGK, buựa.. + Tửứ 2 – 4 boọ thửùc haứnh cho hs. + Chuaồn bũ ủũa ủieồm thửùc haứnh. HS: hai coùc daứi khoaỷng 1,5m, moọt ủaàu nhoùn, moọt coùc tieõu ngaộn daứi khoaỷng 0,3m, buựa. III .PHƯƠNG PHÁP Vấn đỏp gợi mở , kết hợp hoạt động nhúm VI. TIẾN TRèNH LấN LỚP: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoaùt ủoọng 1: Duùng cuù ủo goực treõn maởt ủaỏt. (20p) Gv: ẹaởt giaực keỏ trửụực lụựp giụựi thieọu cho hoùc sinh. gv giụựi thieọu vaứ ghi baỷng. - Duùng cuù ủo goực treõn maởt ủaỏt laứ giaực keỏ. Boọ phaọn chớnh cuỷa giaực keỏ laứ moọt ủúa troứn. Gv: Cho bieỏt treõn maởt ủúa troứn coự ủaởc ủieàm gỡ? Gv: Treõn maởt ủúa coự thanh coự theồ quay xung quanh taõm cuỷa ủúa Gv:yeõu caàu hs moõ taỷ laùi thanh quay ủoự. Gv: ẹúa troứn ủửụùc ủaởt nhử theỏ naứo? Coỏ ủũnh hay quay ủửụùc? Gv: Haừy moõ taỷ laùi caỏu taùo cuỷa giaực keỏ. HS: Traỷ lụứi theo Sgk. Veừ hỡnh: Hs lụựp chuự yự theo doừi. HS quan saựt vaứ theo doừi. HS:Treõn ủúa troứn ủửụùc chia ủoọ saỹn tửứ 00 – 1800. Hai nửỷa hỡnh troứn ghi theo hai chieàu ngửụùc nhau. HS:Hai ủaàu cuỷa thanh quay coự gaộn hai taỏm thaỳng ủửựng, moói taỏm coự khe hụỷ vaứ taõm cuỷa ủúa thaỳng haứng. HS:ẹúa troứn ủửụùc ủaởt naốm ngang treõn giaự ba chaõn, coự theồ quay quanh truùc. HS chổ vaứo giaực keỏ vaứ moõ taỷ caỏu taùo cuỷa noự. 1. Duùng cuù ủo goực treõn maởt ủaỏt Duùng cuù ủo goực treõn maởt ủaỏt laứ giaực keỏ Hoaùt ủoọng 2: Caựch ủo goực treõn maởt ủaỏt (24p) Gv:Treo tranh 41,42, SGK ủeồ hửụựng daón hoùc sinh. GV: Haừy neõu caực bửụực tieỏn haứnh ủo goực? Giaựo vieõn choỏt laùi vaứ ghi baỷng. Bửụực 1: ẹaởt giaực keỏ sao cho maởt ủúa naốm ngang vaứ taõm cuỷa giaực keỏ naốm treõn moọt ủửụứng thaỳng ủi qua ủổnh C cuỷa Bửụực 2: ẹửa thanh quay veà vũ trớ 00 vaứ quay maởt ủúa sao cho coùc tieõu ủoựng ụỷ A vaứ hai khe hụỷ thaỳng haứng. Bửụực 3: Coỏ ủũnh ủúa ủửa thanh quay ủeỏn vũ trớ sao cho coùc tieõu ụỷ B vaứ hai khe hụỷ thaỳng haứng. Bửụực 4:Ta ủoùc soỏ ủo treõn maởt ủúa. Gv: Yeõu caàu hs nhaộc laùi caực bửụực HS quan saựt hỡnh veừ. HS: Traỷ lụứi mieọng caực bửụực tieỏn haứnh ủo goực. Bửụực 3: Coự theồ goùi hai hs leõn baỷng caàm hai coùc tieõu ụứ A vaứ B. Bửụực 4: Goùi hs ủoùc soỏ ủo cuỷa goực ACB treõn maởt ủúa. Hai hs nhaộc laùi caực bửụực tieỏn haứnh ủo goực. 2. Caựch ủo goực treõn maởt ủaỏt: Thực hiện 4 bước cơ bản như sgk : tr 88, 89 . 4.Hướng dẫn học ở nhà : 1’ Về nhà xem lại bài tiết sau thực hành 1 tiết ngoài trời IV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...................................................................................................................................................... DUYỆT TUẦN 28. Tuần 29 Ngày soạn: 15/3/2013 Tiết 24 Ngày dạy: 23/3/2013 THỰC HÀNH ĐO GểC TRấN MẶT ĐẤT I.Mục tiờu : _ Hs hiểu được cấu tạo của giỏc kế . _ Biết cỏch sử dụng giỏc kế để đo gúc trờn mặt đất . _ Giỏo dục ý thức tập thể , kỷ luật và biết thực hiện những qui định về kỹ năng thực hành cho hs . II.Chuẩn bị : _ - GV : Giaực keỏ , hai coùc daứi khoaỷng 1,5m tranh veừ hỡnh 40,42 SGK, buựa.. + Tửứ 2 – 4 boọ thửùc haứnh cho hs. + Chuaồn bũ ủũa ủieồm thửùc haứnh. - HS: hai coùc daứi khoaỷng 1,5m, moọt ủaàu nhoùn, moọt coùc tieõu ngaộn daứi khoaỷng 0,3m, buựa. III .Phương phỏp Vấn đỏp gợi mở , kết hợp hoạt động nhúm IV.Hoạt động dạy và học : Ổn định tổ chức : 1’ Kiểm tra bài cũ: Lồng vào bài mới Bài mới : Hoạt động của gv Hoạt động của hs Ghi bảng HĐ3 : 35’ Gv chọn vị trớ và cho HS thực hành . Giaựo vieõn choùn ủũa ủieồm thửùc haứnh, cho hoùc sinh ra saõn, phaõn coõng vũ trớ tửứng nhoựm . Moói tổ chia thaứnh một nhúm ỷ(4 Hs) laứm nhieọm vuù ủoựng coùc taùi A vaứ B GV hửụựng daón hoùc sinh sửỷ duùng giaực keỏ theo 4 bửụực ủaừ hoùc. Giaựo vieõn quan saựt caực toồ thửùc haứnh, nhaộc nhụỷ , ủieàu chổnh hửụựng daón hs theõm caựch ủo goực Giaựo vieõn yeõu caàu moói nhoựm cửỷ 1 hs ghi bieõn baỷn thửùc haứnh Gv hửụựng daón hs caựch ghi bieõn baỷn. _ Tổ chức chia nhúm theo tổ và tiến hành cỏc bước đo như đó hướng dẫn . _ Bỏo cỏo kết quả thực hành theo mẫu . Hs : Nhận dụng cụ thực hành theo nhúm Nhoựm trửụỷng taọp hụùp nhoựm mỡnh taùi vũ trớ ủửụùc phaõn coõng . Moói nhoựm chia thaứnh nhoựm nhoỷ(4 Hs) Hs coỏt caựn cuỷa nhoựm hửụựng daón nhoựm mỡnh thửùc haứnh. Nhoựm naứo chửa ủeỏn lửụùt thỡ ngoài quan saựt ủeồ ruựt kinh nghieọm. Moói nhoựm cửỷ 1 hs ghi bieõn baỷn thửùc haứnh . . BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH Tổ : ………. Lớp :…………. 1. Dụng cụ : 2. í thức kỷ luật : 3. Kết quả cỏc phộp đo : 4. Tự đỏng giỏ xếp loại : Củng cố: 6’ _ Nhận xột những mặt đạt được và chưa đạt của hs , thu cỏc bỏo cỏo thực hành và chấm điểm . _ Kiểm tra , củng cố , sửa chữa lỗi khi thực hiện cỏc thao tỏc thực hành . - Hoùc sinh caỏt duùng cuù, veọ sinh tay chaõn Hướng dẫn học ở nhà : 3’ _ Chuẩn bị compa và xem trước bài 8 “ Đường trũn “ IV.Rỳt kinh nghiệm : .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... DUYỆT TUẦN 29. Tuần 30 Ngày soạn: 25/3/2013 Tiết 25 Ngày dạy: 30/3/2013 đường tròn I. Mục tiêu: * Kiến thức: - Hieồu ủửụứng troứn laứ gỡ? Hỡnh troứn laứ gỡ? - Hieồàu cung , daõy cung, ủửụứng kớnh, baựn kớnh, * Kĩ năng : - Bieỏt sửỷ duùng thaứnh thaùo Compa, bieỏt veừ ủửụứng troứn, cung troứn, bieỏt giửừ nguyeõn ủoọ mở cuỷa com pa * Thái độ: cẩn thận chính xác khi vẽ đường tròn ii. chuẩn bị của GV và HS - GV: Phaỏn maứu, thửụực thaỳng, thửụực ủo goực , compa - HS: SGK, thửụực thaỳng, thửụực ủo, compa III .PHƯƠNG PHÁP Vấn đỏp gợi mở , kết hợp hoạt động nhúm IV. TIẾN TRèNH LấN LỚP: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoaùt ủoọng 1: ẹửụứng troứn vaứ hỡnh troứn (20p) Gv : ẹeồ veừ ủửụùc ủửụứng troứn ta caàn duùng cuù gỡ? Gv: Yeõu caàu hs veừ ủửụứng troứn taõm O , baựn kớnh 2cm. GV: Hửụựng daón Laỏy ủieồm O baỏt kyứ. ẹaởt compa leõn thửụực thaỳng sao cho muừi nhoùn truứng vaùch soỏ 0, muừi kia truứng vaùch soỏ 2 cm. GV veừ ủửụứng troứn taõm O , baựn kớnh 2cm leõn baỷng GV: Laỏy caực ủieồm A, B, M treõn ủửụứng troứn Caực ủieồm A, B, M caựch taõm O bao nhieõu? GV: Giụựi thieọu khoaỷng caựch tửứ taõm ủeỏn caực ủieồm naốm treõn ủửụứng troứn laứ baựn kớnh cuỷa ủửụứng troứn, Vaọy : Baựn kớnh cuỷa ủửụứng troứn laứ gỡ? GV: Giụựi thieõu kớ hieọu baựn kớnh cuỷa ủửụứng troứn laứ: R GV: Laỏy theõm caực ủieồm N naốm trong ủửụứng troứn vaứ ủieồm P naốm ngoaứi ủửụứng troứn GV: Giụựi thieọu caực ủieồm A, B, M laứ ủieồm naốm treõn ủửụứng troứn, ủieồm N naốm trong ủửụứng troứn, ủieồm P naốm ngoaứi ủửụứng troứn GV:Caực ủieồm naốm treõn ủửụứng troứn, ủieồm naốm trong ủửụứng troứn, ủieồm naốm ngoaứi ủửụứng troứn nhử theỏ naứo so vụựi baựn kớnh? GV: Giụựi thieọu khaựi nieọm hỡnh troứn. Củng cố bài tập 38 SGK GV vẽ hình 48 SGK HS: ẹeồ veừ ủửụùc ủửụứng troứn ta caàn compa. HS quan saựt vaứ laộng nghe. Hoùc sinh veừ ủửụứng troứn taõm O , baựn kớnh 2cm vaứo vụỷ. HS quan saựt hỡnh veừ. HS laộng nghe giaựo vieõn giụựi thieọu. HS: Laứ khoaỷng caựch tửứ taõm ủeỏn caực ủieồm naốm treõn ủửụứng troứn HS laộng nghe giaựo vieõn giụựi thieọu. HS phaựt bieồu khaựi nieọm SGK. HS ghi khaựi nieọm vaứo vụỷ. HS quan saựt hỡnh veừ, laỏy theõm ủieồm caực ủieồm vaứo vụỷ. HS laộng nghe giaựo vieõn giụựi thieọu. HS duứng thửụực ủo ủoọ daứi caực ủoaùn thaỳng aỏy. Hoùc sinh laộng nghe giaựo vieõn . HS: Caực ủieồm naốm treõn caựch taõm moọt khoaỷng baống baựn kớnh, caực ủieồm naốm trong nhoỷ hụn baựn kớnh, caực ủieồm naốm ngoaứi lụựn hụn baựn kớnh HS laộng nghe gv giụựi thieọu HS phaựt bieồu khaựi nieọm SGK. HS ghi khaựi nieọm vaứo vụỷ. HS làm bài tập 38 1. ẹửụứng troứn vaứ hỡnh troứn ẹửụứng troứn taõm O, baựn kớnh R laứ hỡnh goàm caực ủieồm caựch O moọt khoaỷng baống R Kớ hieọu: ( O; R) Hỡnh troứn laứ hỡnh goàm caực ủieồm naốm treõn ủửụứng troứn vaứ caực ủieồm naốm trong ủửụứng troứn. Hoaùt ủoọng 2: Cung vaứ daõy cung (10p) GV: Giụựi thieọu: + Hai ủieồm A, B chia ủửụứng troứn thaứnh 2 phaàn, moói phaàn laứ moọt cung troứn ( cung) + Daõy cung + ẹửụứng kớnh GV: Cung troứn laứ gỡ? Daõy cung laứ gỡ? Theỏ naứo laứ ủửụứng kớnh? GV: ẹửụứng kớnh daứi gaỏp maỏy laàn baựn kớnh? HS: Quan saựt hỡnh treõn baỷng. HS laộng nghe gv giụựi thieọu HS: Quan saựt hỡnh 46/90 treõn SGK. HS: Traỷ lụứi mieọng + Daõy cung laứ ủoaùn thaỳng noỏi hai muựt cuỷa cung. + ẹửụứng kớnh laứ daõy cung ủi qua taõm O HS: Traỷ lụứi mieọng ẹửụứng kớnh daứi gaỏp hai laàn baựn kớnh HS: ghi khaựi nieọm ủửụứng kớnh vaứo vụỷ. 2. Cung vaứ daõy cung ẹửụứng kớnh daứi gaỏp ủoõi baựn kớnh. Hoaùt ủoọng 3: Moọt coõng duùng khaực cuỷa compa (10p) Gv: Compa coự coõng duùng chuỷ yeỏu laứ duứng ủeồ veừ ủửụứng troứn. Gv:Em haừy cho bieỏt compa coứn coự taực duùng naứo nửỷa? Gv:ễÛ treõn ta ủaừ duứng compa ủeồ so saựnh caực ủoaùn thaỳng OM, ON, OP. Haừy noựi caựch so saựnh AB vaứ MN? Gv yeõu caàu hs ủoùc caựch laứm Sgk, goùi 1 hs leõn baỷngtrỡnh baứy. GV: Yeõu caàu hs ủoùc vớ duù 2 SGK GV: Laứm theỏ naứo ủeồ bieỏt toồng ủoọ daứi hai ủoaùn thaỳng aỏy maứ khoõng ủo rieõng tửứng ủoaùn thaỳng? GV veừ hỡnh leõn baỷng. Củng cố bài 40 SGK HS: Compa coứn duứng ủeồ so saựnh hai ủoaùn thaỳng. HS:Duứng compa ủo ủoaùn thaỳng AB roài daởt 1 ủaàu compa vaứo ủieồm M, ủaàu nhoùn kia ủaởt treõn tia MN. Neỏu ủaàu nhoùn truứng N thỡ AB = MN. Neỏu ủaàu nhoùn naốm giửừa M vaứ N thỡ AB MN. Hoùc sinh ủoùc vớ duù 2 SGK Hoùc sinh neõu caựch laứm SGK. - HS dùng compa thực hiện bài 40 3. Moọt coõng duùng khaực cuỷa compa Ví dụ 1:SGK Ví dụ 2:SGK Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà(5p) - Naộm vửừng khaựi nieọm ủửụứng troứn, hỡnh troứn, cung troứn, daõy cung. - Laứm caực baứi taọp 40, 41, 42 SGK - Nghieõn cửựu baứi “ Tam giaực” IV. Rút kinh nghiệm: ...................................................................................................................................................... DUYỆT TUẦN 30.