Giáo án Toán lớp 6 - Hình học - Tuần 27, 28

Ngày soạn: 4/3/2013 Ngày dạy: Tuần 27 Tiết: 23 thực hành Đo góc trên mặt đất I. Mục tiêu: *Kiến thức: - Học sinh hiểu cấu tạo của giác kế. *Kĩ năng: - Biết cách sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất. *Thái độ: - Giáo dục ý thức tập thể, kỉ luật và biết thực hiện những quy định về kĩ thuật thực hành cho học sinh. II. Chuẩn bị của GV và HS: GV: 1 giác kế, cọc tiêu dài 1,5 m HS: Mỗi tổ một bộ thực hành. III. Tiến trỡnh bài dạy : 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: Tia phõn giỏc của một gúc? Cỏch xđ tia phõn giỏc của một gúc? 3. Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 1: 2’ Chuẩn bị thực hành GV: Yêu cầu tổ trưởng báo cáo các việc chuẩn bị thực hành của tổ về: -Dụng cụ - Mỗi tổ phân công một bạn ghi biên bản thực hành Hoạt động 2: 35’- Học sinh thực hành GV: Cho HS tới địa điểm thực hành, phân công vị trí từng tổ và nói rõ yêu cầu. GV: Quan sát các tổ thực hành, nhắc nhở, hướng dẫn thêm HS cách đo góc. GV: Kiểm tra kĩ năng đo góc trên mặt đất của các tổ. Hoạt động3 : 4’ - báo cáo. HS: Các nhom báo cáo kq bằng biên bản GV: Đánh giá, nhận xét kết quả thực hành của các tổ - Cho điểm thực hành các tổ. 1. Chuẩn bị thực hành: -Các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị thực hành của tổ 2. Thực hành đo góc trên mặt đất - Tổ trưởng tập hợp tổ mình tại vị trí được phân công, chia tổ thành các nhóm nhỏ để lần lượt thực hành. - Mỗi tổ cử một bạn ghi lại biên bản thực hành - Các nhóm thực hành đo góc trên mặt đất theo 4 bước đã học. 3. Báo cáo thực hành: Tổ…. Lớp…. STT Họ và tên Dụng cụ (2điểm) ý thức (3điểm) Thực hành (5điểm) Tổng 4. Củng cố: Các bước đo góc? 5. Hướng dẫn về nhà. Học thuộc cỏc bước đo gúc. Mỗi tổ chuẩn bị một bộ thực hành Kiểm tra,ngày thỏng 3 năm 2013. Ngày soạn: 9/3/2013 Ngày dạy: Tuần 28 Tiết: 24 thực hành Đo góc trên mặt đất (Tiếp) I. Mục tiêu: *Kiến thức: - Học sinh hiểu cấu tạo của giác kế. *Kĩ năng: - Biết cách sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất. *Thái độ: - Giáo dục ý thức tập thể, kỉ luật và biết thực hiện những quy định về kĩ thuật thực hành cho học sinh. II. Chuẩn bị của GV và HS: GV: 1 giác kế, cọc tiêu dài 1,5 m HS: Mỗi tổ một bộ thực hành. III. Tiến trỡnh bài dạy : 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ của học sinh. 3. Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 1: 2’- Chuẩn bị thực hành GV: Yêu cầu tổ trưởng báo cáo các việc chuẩn bị thực hành của tổ về: -Dụng cụ - Mỗi tổ phân công một bạn ghi biên bản thực hành Hoạt động 2: 35’ Học sinh thực hành GV: Cho HS tới địa điểm thực hành, phân công vị trí từng tổ và nói rõ yêu cầu. GV: Quan sát các tổ thực hành, nhắc nhở, hướng dẫn thêm HS cách đo góc. GV: Kiểm tra kĩ năng đo góc trên mặt đất của các tổ. Hoạt động3 : 4’ - báo cáo. HS: mỗi hs nộp báo cáo kq bằng biên bản GV: Đánh giá, nhận xét kết quả thực hành của hs 1. Chuẩn bị thực hành: - Các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị thực hành của tổ 2. Thực hành đo góc trên mặt đất - Tổ trưởng tập hợp tổ mình tại vị trí được phân công, chia tổ thành các nhóm nhỏ để lần lượt thực hành. - Mỗi tổ cử một bạn ghi lại biên bản thực hành - Các nhóm thực hành đo góc trên mặt đất theo 4 bước đã học. 3. Báo cáo thực hành: Họ và tên Tổ…. Lớp…. STT Họ và tên Dụng cụ (2điểm) ý thức (3điểm) Thực hành (5điểm) Tổng 4. Củng cố: Các bước đo góc? 5. Hướng dẫn về nhà. - Tiết sau mang compa để học đường tròn. - Tìm hiểu những đồ vật gia đình có hình ảnh là đường tròn, hình tròn. Kiểm tra,ngày thỏng 3 năm 2013.