Giáo án Toán lớp 6 - Tiết 105 -106: Ôn tập chương III

TIẾT:105-106 ÔN TẬP CHƯƠNG III CHƯƠNG III MỤC TIÊU -Học sinh hiểu và thuộc lý thuyết để áp dụng giải các bài tập sau II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP: 1 . KIỂM TRA BÀI CŨ : Sách Em hãy cho ví dụ 3 phân số : một phân số nhỏ hơn 0, một phân số bằng 0, một phân số lớn hơn 0 ; ; 2 . DẠY BÀI MỚI : LUYỆN TẬP BÀI 17 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Câu hỏi : 1-Thế nào là hai phân số bằng nhau? Cho ví dụ : 2- Muốn rút gọn phân số ta làm thế nào? Cho ví dụ Ví dụ Rút gọn phân số : ta chia cả tử và mẫu (-3) 3- Phát biểu quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân số. Aùp dụng: Quy đồng mẫu số : , , Phân tích: 7 = 7 Vậy (BCNN) = 24.7 = 112 16 = 24 14 = 2 . 7 Qui đồng: ;; 163/65 (Sách giáo khoa) Một cửa hàng bán 356,5 m vải gồm hai loại vải hoa và vải trắng. Biết số vải hoa bằng 78,25% số vải trắng. Tính số mét vải còn mỗi loại. 163/ 65 Đáp: 100% + 78, 25% = 178, 25m số vải trắng bằng 356,5m Số vải trắng là : 356,5 : 178,25% = 200m Số vải hoa là : 356, 5 - 200 = 156,5m 165/65 (sách giáo khoa) Một người gửi tiết kiệm 2 triệu đồng, tính ra mỗi tháng được lãi 11 200đ. Hỏi người ấy gửi tiết kiệm với lãi suất bao nhiêu phần trăm một tháng? 156/65 lãi suất 1 tháng là: 147/65 Đố : Đố em lập được một đề toán mà khi dùng máy tính bỏ túi người giải đã bấm liên tiếp như sau: 147/65 Đáp : Một lớp có 50 học sinh kết quả xếp loại văn hóa cuối năm cho biết số học sinh xếp loại giỏi, khá, TB, yếu lần lượt chiếm 30%, 40%, 22% và 8% số học sinh cả lớp. Tính số học sinh mỗi loại. Đáp : Định nghiã 1: Hai phân số và gọi là bằng nhau nếu a . d = b . c vì (-2).(-9) = 3. 6 (=24) 2- Qui tắc: Muốn rút gọn một phân số, ta chia cả tử và mẫu của phân số cho một ước chung ( khác 1 và -1) của chúng 6- Muốn qui đồng mẫu nhiều phân số với mẫu số dương ta làm như sau: Bước1 : Tìm một bội chung của các mẫu (thường là BCNN) để làm mẫu chung. Bước2 : Tìm thừa số phụ của mỗi mẫu (bằng cách chia mẫu chung cho từng mẫu ) Bước3 : Nhân cả tử và mẫu của mỗi Phân số với thừa số phụ tương Ưùng. 164 / 65 (sách giáo khoa) Khi trả tiền mua một quyển sách theo đúng giá bìa, Oanh được cửa hàng trả lại 1 200đ vì đã được khuyến mại 10%. Vậy Oanh đã mua cuốn sach với giá bao nhiêu tiền? 164/65 Đáp: Số tiền ghi ngoài bìa sách : 1 200 : 10% = 12 000đ Oanh mua sách với giá: 12 000 - 1 200 = 10 800đ 166/65 (sách giáo khoa) Học kì I, Số học sinh giỏi của lớp 6D bằng số học sinh còn lại. Sang học kì II, số học sinh giỏi tăng thêm 8 bạn (số học sinh cả lớp không đổi), nên số học sinh giỏi bằng số học sinh còn lại. Hỏi học kì I lớp 6D có bao nhiêu học sinh giỏi ? 166/65 Đáp : Số học sinh giỏi của lớp Số học sinh cả lớp Nếu thêm 8 học sinh giỏi nữa thì số học sinh giỏi bằng Số học sinh cả lớp Vậy 8 học sinh chính là Số học sinh cả lớp Số học sinh lớp 6D là 45. = 10 HS . HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC Ở NHÀ: Về nhà nhớ học bài 17 Biểu đồ phần trăm Về nhà nhớ xem phần ôn tập chương III