I.Mục tiêu:
1) Kiến thức: Củng cố các kiến thức về hai tam giác bằng nhau.
2) Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng áp dụng định nghĩa hai tam giác bằng nhau để nhận biết hai tam giác bằng nhau, chỉ ra các góc tương ứng, các cạnh tương ứng bằng nhau.
3) Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác trong học Toán
II. Chuẩn bị:
GV: SGK-thước thẳng-com pa-bảng phụ.
HS: SGK-thước thẳng.
III. Tiến trỡnh bài giảng:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
3 trang |
Chia sẻ: luyenbuitvga | Lượt xem: 1014 | Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Toán lớp 7 - Tiết 21: Luyện tập, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 11 Ngày soạn: 19/10/2011
Tiết 21 Ngày dạy: 26/10/2011
Tiết 21 : Luyện tập
I.Mục tiêu:
Kiến thức: Củng cố các kiến thức về hai tam giác bằng nhau.
Kỹ năng:
Rèn kỹ năng áp dụng định nghĩa hai tam giác bằng nhau để nhận biết hai tam giác bằng nhau, chỉ ra các góc tương ứng, các cạnh tương ứng bằng nhau.
Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác trong học Toán
II. Chuẩn bị :
GV: SGK-thước thẳng-com pa-bảng phụ.
HS: SGK-thước thẳng.
III. Tiến trỡnh bài giảng:
Ổn định lớp :
Kiểm tra bài cũ :
Bài mới :
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
Ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức cũ.
GV ra đề bài
Cho (như hình vẽ)
- Hãy tìm số đo các yếu tố còn lại của hai tam giác ?
Chữa bài tập 12 (SGK)
Học sinh nhắc lại các yếu tố bằng nhau của hai tam giác (phần kiểm tra bài cũ)
Hoạt động 2: Luyện tập-củng cố.
-GV cho học sinh làm bài tập Điền vào chỗ trống để được khẳng định đúng
-GV ghi bài lên bảng
-Gọi đại diện học sinh đứng tại chỗ trả lời miệng BT
-GV nêu đề bài bài tập 2
-Hãy tính tổng chu vi của hai tam giác đó ?
-Gọi một học sinh lên bảng trình bày
-Qua BT này rút ra nhận xét gì ?
-GV dùng bảng phụ nêu đề bài bài tập 3: Cho các hình vẽ sau, hãy chỉ ra các tam giác bằng nhau trong mỗi hình
-ở hình 2, hãy chỉ ra 2 tam giác bằng nhau ? Giải thích vì sao ?
-Tương tự, hai tam giác ở hình 3 có bằng nhau không ? Vì sao ?
-GV yêu cầu học sinh đọc đề bài và làm bài tập 14 (SGK)
-Hãy viết ký hiệu về sự bằng nhau của 2 tam giác
GV kết luận.
Học sinh đọc đề bài, suy nghĩ, thảo luận nhóm làm bài tập
Đại diện học sinh đứng tại chỗ trả lời miệng bài tập
Học sinh lớp nhận xét, góp ý
Học sinh đọc đề bài BT 2, cho biết đề bài cho biết gì, yêu cầu gì ?
Học sinh lớp làm BT ra nháp
Một học sinh lên bảng trình bày bài
HS: Hai tam giác bằng nhau có chu vi bằng nhau
Học sinh đọc đề bài, quan sát hình vẽ nhận biết các cặp tam giác bằng nhau
Học sinh chỉ ra các cặp cạnh bằng nhau, các cặp góc bằng nhau của hai tam giác
Một học sinh đứng tại chỗ làm miệng bài tập
Học sinh lớp nhận xet
Học sinh đọc đề bài, suy nghĩ, thảo luận nhóm
Học sinh chỉ ra các đỉnh tương ứng của 2 tam giác
Bài 1: Điền vào chỗ trống
a) thì
b) và có
thì
c) và có
thì
Bài 2: Cho có:
Và
Tính tổng chu vi của 2 tam giác ?
Giải:
Vì: (gt)
Mà:
Tổng chu vi của 2 tam giác là
Bài 3: Chỉ ra các cặp tam giác bằng nhau trên hình vẽ và giải thích vì sao ?
2 tam giác không bằng nhau
Bài 14 (SGK)
Cho và 1 tam giác có ba đỉnh là H, I, K bằng nhau. Biết và
Viết ký hiệu về sự bằng nhau của 2 tam giác là:
Hướng dẫn về nhà :
- Xem lại các bài tập đã chữa
- BTVN: 22, 23, 24, 25, 26 (SBT)
- Đọc trước bài: “Trường hợp bằng nhau c.c.c của hai tam giác”
IV. Rỳt kinh nghiệm.
File đính kèm:
- toan ht21.docx